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https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/56fbbfc2ed163a421bbe7ad85bc43d2b.pdf
f5d88847422a4d55f767faba6f0e5ea9
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Instituto de Investigaciones Gino Germani- Libros y Documentos
Texto
Un recurso que consiste principalmente en texto. Los ejemplos incluyen libros, documentos, cartas, disertaciones, artículos, archivos de listas de correo.
Lugar de edición
Lugar dónde fue editado el documento:
por ejemplo: Buenos Aires
por ejemplo: Córdoba, Argentina
Rada Tilly, Chubut, Argentina
Buenos Aires
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Contribuciones al estudio de procesos de apropiación de tecnologías
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Cabello, Roxana (ed.)
López, Adrián (ed.)
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2017
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Ediciones del Gato Gris
Red de Investigadores sobre Apropiación de Tecnologías
Subject
The topic of the resource
Tecnología
TICs - Tecnologías de la Información y la Comunicación
Cultura digital
Brecha digital
Inclusión
Educación
Description
An account of the resource
Resumen: En los últimos años ha estado desarrollándose una perspectiva que sostiene que la idea de apropiación puede resultar pertinente y fructífera para comprender los tipos de vínculos que establecemos con las tecnologías (en particular las tecnologías digitales que empleamos con fines de interacción e información) desde el punto de vista individual, grupal, institucional y comunitario. Este libro deja ver el estado de avance de la discusión y de los productos vinculados con ese desarrollo. Por un lado, presenta algunas posiciones teóricas y las tradiciones con las que están asociadas. Por otro lado, presenta a la idea de apropiación orientando procesos de investigación y análisis que abarcan desde cuestiones más generales (la comprensión de distintas dimensiones de la sociedad y la cultura en que vivimos) hasta problemas más específicos relativos a políticas públicas, aspectos institucionales y culturales e incluso estrategias para el trabajo con tecnologías en el aula.
Tabla de contenidos:
Introducción
La comprensión de los vínculos que establecemos con las tecnologías / Roxana Cabello
PRIMERA PARTE. DISCUSIONES TEÓRICAS
Prácticas de apropiación e interacción en la cultura digital / Delia Crovi Druetta
Imaginación y software: aportes para la construcción del paradigma de la apropiación / Susana Morales
Reflexiones teóricas y metodológicas a partir de la investigación social sobre inclusión y desigualdad digital / Ana Rivoir
Algunos usos (efectivos y potenciales) de la categoría de apropiación / Luis Ricardo Sandoval y Marta Pilar Bianchi
Teoría, debates y nuevas perspectivas sobre la apropiación de tecnologías digitales / Silvia Lago Martínez, Anahí Méndez y Martín Gendler
Apropiarse de la técnica: sobre la necesidad de estudiar los vínculos con las tecnologías desde una perspectiva sociohistórica / Adrián López
SEGUNDA PARTE. APROPIACIÓN Y POLÍTICAS DE INCLUSIÓN DIGITAL
Recalculando… La brecha digital como blanco móvil de los programas 1:1 en Latino América / Alejandro Artopoulos
Políticas de integración de TIC en la enseñanza: restricciones y supuestos / Alicia Merodo
Política de informática educativa en Chile: uso, apropiación y desafíos a nivel investigativo / Roberto Canales Reyes y Andrea Hain Cea
Apropiación digital y conocimiento: condiciones de implementación de Conectar Igualdad / Belén Fernández Massara
TERCERA PARTE. APROPIACIÓN, CULTURA E INSTITUCIONES
La cultura de las instituciones educativas frente a la transición digital / JeanFrançois Cerisier
El proceso institucional de apropiación de tecnologías en establecimientos educativos: un primer acercamiento a su conceptualización / Martín Pizarro
Juan Meulén, recogedor de imágenes: una historia de apropiación tecnológica / Martín Quintana Elgueta y César Pérez Guarda
CUARTA PARTE. APROPIACIÓN EN ESPACIOS EDUCATIVOS
Constructo: una experiencia de ludoaprendizaje colaborativo en red. Usos y apropiación socioeducativa de nuevos medios en el ámbito universitario / Diego
A inserção das TIDIC e a Prática Pedagógica Educomunicativa / Ademilde Silveira Sartori
Consideraciones sobre la formación de profesores de matemática y su apropiación de las nuevas tecnologías / Mabel Rodríguez y Patricia Barreiro
Apuntes para pensar la apropiación de tecnologías en la enseñanza de la lectura y la escritura / Guadalupe Álvarez, Alejo González López Ledesma y Lorena Bassa
Fil: Lago Martínez, Silvia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Méndez, Anahí. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Gendler, Martín. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Language
A language of the resource
spa
Type
The nature or genre of the resource
info:eu-repo/semantics/book
info:ar-repo/semantics/libro
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Extent
The size or duration of the resource.
239 p.
Rights
Information about rights held in and over the resource
info:eu-repo/semantics/openAccess
<a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/</a>
Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
application/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
ISBN : 9789874535498
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Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Latinoamérica
Brecha digital
Cultura digital
Educación
IIGG
Inclusión
Tecnología
TICs - Tecnologías de la Información y la Comunicación