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  • Descripción es exacto "1. Introducción
    2. Marco Teórico
    2.1 El lenguaje del cómic
    2.2 Cómic y Semiótica
    3. Metodología
    4. Análisis
    4.1 El Museo como propuesta pedagógica
    4.2 El análisis de las historietas
    4.2.1-“Un Intruso en la Familia: 50 años de relaciones con el FMI”
    4.2.2- “Canje Deuda por Educación”
    4.2.3- “En DEUDA. 2: Los Imperios Contraatacan”
    5. “DEUDA: Deuda Externa Un Dibujo Argentino”
    5.1 Análisis de contenido: nivel de análisis icónico
    5.2 Los íconos y símbolos van de la mano
    5.3. Análisis de viñeta a viñeta. Clasificación
    5.3.1 Primera categoría: momento a momento
    5.3.2 Segunda categoría: acción a acción
    5.3.3 Tercera categoría: tema a tema
    5.3.4- Cuarta categoría: escena a escena
    5.3.5 Quinta categoría: aspecto a aspecto
    5.3.6 Sexta categoría: non-sequitur
    5.4. La dimensión temporal de la viñeta
    5.5. El movimiento en la historieta
    5.6 El sonido en la historieta
    5.7 El trazo lineal en la historieta DEUDA
    5.8. Cómics en color vs cómics en blanco y negro
    6. A modo de cierre
    7. Bibliografía
    Anexo

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