1 10 1 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/ed6a9d9e02631884206271977262eaf8.pdf 8119e5573504d5d03e96e56458203dfa Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La socialización laboral de periodistas en la prensa gráfica : un análisis comparativo entre los diarios Página/12 y Tiempo Argentino (2010-2015) Creator An entity primarily responsible for making the resource Rosenberg, Paula Alejandra Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Vommaro, Gabriel Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2017 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesis de Doctorado Tesis Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado Filiación institucional Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Rosenberg, Laura Alejandra. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Lugar de edición Lugar dónde fue editado el documento: por ejemplo: Buenos Aires por ejemplo: Córdoba, Argentina Buenos Aires, Argentina Título obtenido Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis Doctora de la Universidad de Buenos Aires en Ciencias Sociales Institución otorgante Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La socialización laboral de periodistas en la prensa gráfica : un análisis comparativo entre los diarios Página/12 y Tiempo Argentino (2010-2015) Creator An entity primarily responsible for making the resource Rosenberg, Laura Alejandra Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Vommaro, Gabriel Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2017 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Subject The topic of the resource Sociología del trabajo Estabilidad laboral Identidad cultural Periodistas Relaciones laborales Socialización Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Argentina Temporal Coverage Temporal characteristics of the resource. 2010-2015 Description An account of the resource El objetivo de la tesis es analizar el proceso de socialización laboral de jóvenes periodistas en dos diarios nacionales editados en la Ciudad de Buenos Aires: Página/12 y Tiempo Argentino, entre los años 2010 y 2015. Desde una perspectiva etnográfica, se explican los aprendizajes y la formación de la identidad profesional de los integrantes más jóvenes de las salas de redacción en el transcurso de las primeras etapas de su carrera periodística. La investigación realizada comprende el análisis de cinco dimensiones de la socialización laboral: 1) Las estrategias y los canales de acceso al mundo periodístico, 2) los ritos de pasaje que convierten a los “recién llegados” en periodistas, 3) las formas de socialización en las salas de redacción; 4) los procesos de identificación; y 5) las estrategias y chances de continuidad laboral en el mundo periodístico. A partir del análisis de cada una de estas dimensiones, la tesis se focaliza en la incidencia de los lazos que los jóvenes establecen con otros integrantes del mundo periodístico. La investigación tuvo, en este sentido, un enfoque interaccionista desde el cual se explica el trabajo periodístico tal como lo perciben y lo practican los integrantes de las salas de redacción. Fil: Rosenberg, Laura Alejandra. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:ar-repo/semantics/tesis doctoral info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Extent The size or duration of the resource. 344 p. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2010-2015 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Abstract A summary of the resource. The goal of this doctoral thesis is to analyze the socialization process of young journalists in two national newspapers published in the City of Buenos Aires: Página/12 and Tiempo Argentino between 2010 and 2015. From an ethnographic perspective, it explains the learning and the formative process of the professional identity for the youngest members of the newsrooms in question during the early stages of their journalistic career. This research involves the analysis of five dimensions of the socialization at work: 1) Strategies and access channels to the journalistic world, 2) rites of passage which convert the "newcomers" into journalists, 3) the various forms of socialization in the newsrooms, 4) the identification processes; and 5) the strategies and opportunities to continue working in the journalistic world. Beginning with the analysis of each of these dimensions, this thesis focuses on the incidence of the bonds that young people establish with other members of the journalistic world. The research had, in this sense, an interactionist approach from which the journalistic work is explained as it is perceived and practiced by newsroom members. The purpose of this analysis of the career of young journalists has been to contribute to the field of Sociology of Journalism, which is an emerging development in Argentina. Table Of Contents A list of subunits of the resource. Agradecimientos Resumen en español e inglés Aclaraciones de estilo Introducción Los medios tradicionales en la coyuntura argentina del nuevo milenio Página/12: “un diario de firmas” en la transición democrática Tiempo Argentino cuando era “tiempo de un diario nuevo” Jóvenes redactores y pasantes. Selección de casos y normativas relacionadas a su incorporación en las empresas periodísticas Trabajo de campo y estrategias metodológicas Capítulo 1: Antecedentes y herramientas teórico-metodológicas 1.1 Socialización y conocimiento común 1.2 Mundo periodístico y categorías para su análisis 1.3 Internalización de la cultura organizacional 1.4 Las rutinas de producción de las noticias 1.5 La inserción de los jóvenes en el mercado de trabajo argentino Capítulo 2: Estrategias de ingreso al mundo periodístico 2.1 Periodismo y academia 2.2 De la academia a la sala de redacción 2.3 Por el nombre de Página: La pasantía como oportunidad de ingreso a un diario nacional 2.4 Comenzar la carrera periodística desde “los números cero” 2.5 Conclusiones preliminares para el análisis comparativo Capítulo 3: Ritos de pasaje de un recién llegado a la sala de redacción 3.1 La cooperación como respuesta a las primeras dificultades 3.2 El uso de las fuentes de información: entre la estandarización y la creatividad del trabajo periodístico 3.3 El vínculo con los informantes y la construcción de “la agenda de contactos” 3.4 Conclusiones preliminares para el análisis comparativo Capítulo 4: Sociabilidad y “clima de trabajo” en la Redacción de Tiempo Argentino 4.1. La noticia comentada 4.2. Vivir para contarlo. La afirmación de la sociabilidad durante los hitos políticos y sociales 4.3. El “clima de trabajo” en los subespacios de la sala de redacción 4.3.1 Sociedad, “la gran familia” 4.3.2 El “muro” de Policiales 4.3.3 La seriedad de Política 4.4. Conclusiones preliminares para el análisis comparativo Capítulo 5: “Cada sección es un mundo”. Redacciones múltiples en Página/12 5.1 Una grieta en Política 5.1.1 Las críticas a la organización y distribución del trabajo 5.1.2 “Cómo ellos nos ven”. Percepciones cruzadas sobre el trabajo ajeno 5.2 Sociedad diezmada 5.2.1 Una sección de docentes 5.2.2 “Historia de una censura” y el cambio en las pasantías 5.3 Un pasante solo en El Mundo 5.4 “Redacciones paralelas” 5.5 Conclusiones preliminares para el análisis comparativo Capítulo 6: Los procesos de identificación. Definiendo a “los compañeros” 6.1 Diferencias con “los de arriba”. Línea editorial y criterios de noticiabilidad 6.2 El reflejo del espejo invertido: Clarín en Tiempo Argentino 6.3 “Compañeros trabajadores”: los reclamos por las condiciones laborales 6.3.1 “Hacemos el mismo trabajo que un redactor”. Identidad y condiciones laborales de los pasantes 6.3.2 La última Redacción del siglo XX 6.3.3 “El dueño” y “los trabajadores” en las medidas de protesta 6.4 Conclusiones preliminares para el análisis comparativo Capítulo 7: Continuidades y discontinuidades de la carrera periodística 7.1 Fin de pasantía: El “día de la marmota” y la espera del “río revuelto” en Página/12 7.2 El interludio del colaborador 7.3 Un camino por otros medios 7.4 Del “diario de Szpolski” a #pormastiempo 7.5 Conclusiones preliminares para el análisis comparativo Conclusiones Estrategias y canales de acceso al mundo periodístico Los ritos de pasaje Las formas de socialización en las salas de redacción Los procesos de identificación en el mundo periodístico Continuidad y discontinuidad laboral Aportes de la investigación comprensiva sobre el trabajo periodístico y las trayectorias profesionales Bibliografía Libros, capítulos de libros, artículos y tesis Normativas Artículos periodísticos y publicaciones digitales Anexos Anexo I: Modelo de Convenio marco y acuerdo individual de pasantías de la UBA Anexo II: Tapas de Página/12 y Tiempo Argentino Anexo III: Notas del director al lector Anexo IV: Imágenes de las salas de redacción y de las medidas de protesta Anexo V: Listado de periodistas por medio, cargo y sección Índice de cuadros y gráficos: Cuadro 1: Jóvenes redactores de Tiempo Argentino. Formación académica y continuidad laboral en 2016 Cuadro 2: Pasantes de Página/12. Formación académica, período de la pasantía y continuidad laboral (2004-2016) Cuadro 3: Disolución del Grupo 23. Cierres y modificaciones en la propiedad de los medios que pertenecieron al Grupo hasta diciembre de 2015 Gráfico 1: Circulación neta diaria y cantidad de diarios en circulación, en unidades. Argentina (1958-2010) Gráfico 2: Inversión publicitaria según medio de comunicación. Principales medios de Argentina (1995-2010) Gráfico 3: Cantidad de ingresantes a la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la UBA por año (período 1989-2016) Esquema 1: Estructura jerárquica de las organizaciones periodísticas Página/12 y Tiempo Argentino Esquema 2: Segundo piso de la sala de redacción de Tiempo Argentino (Año 2012) Esquema 3: Sala de redacción de Página/12 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/25">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/25</a> Estabilidad laboral Identidad cultural Periodistas Relaciones laborales Socialización Sociología del trabajo