Biotecnologías para el desarrollo inclusivo y sustentable : políticas públicas y estrategias de producción de conocimiento, desarrollo tecnológico e innovación para resolver problemas sociales y ambientales en Argentina, 2007-2016 <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Transferencia+de+tecnolog%C3%ADa">Transferencia de tecnología</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Investigaci%C3%B3n+y+desarrollo">Investigación y desarrollo</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Problemas+sociales">Problemas sociales</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Ingenier%C3%ADa+y+tecnolog%C3%ADa+del+medio+ambiente">Ingeniería y tecnología del medio ambiente</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Biotecnolog%C3%ADa">Biotecnología</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Innovaciones+tecnol%C3%B3gicas">Innovaciones tecnológicas</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADtica+cient%C3%ADfica">Política científica</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADtica+de+investigaci%C3%B3n">Política de investigación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADtica+tecnol%C3%B3gica">Política tecnológica</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Conocimientos+tecnol%C3%B3gicos">Conocimientos tecnológicos</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Ciencia+y+tecnolog%C3%ADa">Ciencia y tecnología</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Desarrollo+sustentable">Desarrollo sustentable</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Estrategia+del+desarrollo">Estrategia del desarrollo</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Gesti%C3%B3n+ambiental">Gestión ambiental</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Deterioro+ambiental">Deterioro ambiental</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Esta+investigaci%C3%B3n+tiene+como+objetivo+analizar+los+procesos+de+producci%C3%B3n+de+tecnolog%C3%ADas+intensivas+en+conocimiento+y+pol%C3%ADticas+p%C3%BAblicas+de+Ciencia%2C+Tecnolog%C3%ADa+e+Innovaci%C3%B3n+%28CTI%29+orientadas+a+resolver+problemas+sociales+y+ambientales+locales+en+el+caso+de+la+biotecnolog%C3%ADa.%0D%0A%0D%0AEn+Argentina%2C+las+pol%C3%ADticas+p%C3%BAblicas+de+CTI+implementadas+desde+2007+se%C3%B1alan+expl%C3%ADcitamente+la+relevancia+de+que+la+%E2%80%9Cciencia%2C+la+tecnolog%C3%ADa+y+la+innovaci%C3%B3n+sean+las+impulsoras+de+un+salto+cualitativo+en+materia+de+desarrollo+social+y+econ%C3%B3mico+e+inclusi%C3%B3n+social%E2%80%9D+%28MINCYT%2C+2012%3A11%29.+%C3%89stas+consideran+que+las+tecnolog%C3%ADas+intensivas+en+conocimientos+pueden+aportar+soluciones+a+la+exclusi%C3%B3n+de+amplios+sectores+de+la+poblaci%C3%B3n+del+acceso+a+bienes+b%C3%A1sicos.+En+esta+orientaci%C3%B3n+se+gener%C3%B3+un+din%C3%A1mico+despliegue+de+pol%C3%ADticas+en+t%C3%A9rminos+de+creaci%C3%B3n+institucional%2C+planificaci%C3%B3n%2C+dise%C3%B1o+de+instrumentos%2C+formaci%C3%B3n+de+recursos+humanos+y%2C+m%C3%A1s+recientemente%2C+de+evaluaci%C3%B3n.%0D%0A%0D%0AComo+parte+de+esta+agenda+de+pol%C3%ADticas%2C+la+biotecnolog%C3%ADa+ha+sido+considerada+por+policy+makers%2C+cient%C3%ADficos+y+empresas+como+una+tecnolog%C3%ADa+estrat%C3%A9gica%2C+dada+su+potencialidad+de+aplicaci%C3%B3n+en+diversos+campos+tecno-productivos+%28salud+humana+y+animal%2C+alimentos%2C+medioambiente%2C+agroindustria%2C+biocombustibles%29+y+una+trayectoria+de+m%C3%A1s+de+30+a%C3%B1os+de+construcci%C3%B3n+de+capacidades+en+unidades+p%C3%BAblicas+de+I%2BD%2C+empresas+privadas+y+p%C3%BAblico-privadas.%0D%0A%0D%0ANo+obstante%2C+es+dif%C3%ADcil+establecer+una+correlaci%C3%B3n+entre+estas+iniciativas+de+pol%C3%ADtica%2C+la+inversi%C3%B3n+en+CTI+y+la+generaci%C3%B3n+de+soluciones+a+los+principales+problemas+sociales+del+pa%C3%ADs.+A+pesar+del+direccionamiento+de+las+pol%C3%ADticas+expl%C3%ADcitas%2C+los+proyectos+basados+en+tecnolog%C3%ADas+conocimiento-intensivas+orientados+hacia+generar+soluciones+a+problemas+sociales+y+ambientales+ocupan+un+lugar+marginal+en+la+agenda+de+I%2BD.%0D%0A%0D%0ADiversos+an%C3%A1lisis+sobre+din%C3%A1micas+contempor%C3%A1neas+de+producci%C3%B3n+y+uso+de+conocimientos+cient%C3%ADficos+en+Argentina+se%C3%B1alaron+las+siguientes+tendencias+convergentes%3A%0D%0A%28a%29+La+orientaci%C3%B3n+hist%C3%B3rica+de+la+promoci%C3%B3n+de+la+I%2BD+hacia+la+inserci%C3%B3n+internacional+en+campos+tecno-cognitivos+considerados+en+la+%E2%80%9Cfrontera+del+conocimiento%E2%80%9D%2C+enmarcada+en+din%C3%A1micas+de+reproducci%C3%B3n+acad%C3%A9mica+basadas+en+incentivos+desde+el+financiamiento+y+la+evaluaci%C3%B3n+bibliom%C3%A9trica%2C+en+detrimento+de+agendas+ligadas+a+problem%C3%A1ticas+locales.%0D%0A%28b%29+El+direccionamiento+creciente+de+recursos+de+promoci%C3%B3n+CTI+hacia+la+generaci%C3%B3n+de+innovaci%C3%B3n+productiva+para+la+competitividad+econ%C3%B3mica%2C+guiado+por+modelos+normativos+asociados+al+%E2%80%9Csistema+nacional+de+innovaci%C3%B3n%E2%80%9D.%0D%0A%28c%29+La+no+utilizaci%C3%B3n+%28ni+comercial+ni+social%29+de+la+mayor+parte+de+los+conocimientos+y+tecnolog%C3%ADas+p%C3%BAblicamente+financiados%2C+aun+aquellos+justificados+por+su+%E2%80%9Crelevancia+social%E2%80%9D+asociada+a+problemas+p%C3%BAblicos.%0D%0A%28d%29+En+los+casos+que+estos+s%C3%AD+se+utilizan+con+fines+productivos+esto+se+realiza+a+trav%C3%A9s+de+mecanismos+de+vinculaci%C3%B3n+con+empresas+privadas%2C+en+ocasiones%2C+incluso%2C+redundando+en+din%C3%A1micas+que+profundizan+la+exclusi%C3%B3n+social.%0D%0A%0D%0AParalelamente%2C+las+experiencias+de+desarrollo+de+tecnolog%C3%ADas+orientadas+a+resolver+problemas+sociales+y+ambientales+%28generadas+desde+instituciones+de+I%2BD%2C+cooperativas%2C+ONG%2C+organizaciones+comunitarias%29%2C+est%C3%A1n+mayormente+basadas+en+tecnolog%C3%ADas+sencillas%2C+en+escasa+vinculaci%C3%B3n+con+las+capacidades+CTI+locales.%0D%0A%0D%0AEn+este+escenario%2C+este+trabajo+busca+responder%3A+%C2%BFc%C3%B3mo+se+integran+las+capacidades+cient%C3%ADficas+y+tecnol%C3%B3gicas+disponibles+en+Argentina+en+la+generaci%C3%B3n+de+soluciones+a+los+problemas+sociales+y+ambientales+locales+en+el+caso+de+la+biotecnolog%C3%ADa%3F%0D%0A%0D%0AContrariamente+a+las+tendencias+antes+mencionadas+es+posible+registrar%2C+aunque+de+forma+dispersa+y+poco+visible%2C+experiencias+de+producci%C3%B3n+de+biotecnolog%C3%ADas+orientadas+a+resolver+problemas+sociales+y+ambientales+locales%2C+a+las+que+hemos+denominado+%E2%80%9Cbiotecnolog%C3%ADas+para+el+desarrollo+inclusivo+y+sustentable%E2%80%9D+%28BDIS%29.+Su+car%C3%A1cter+casi+excepcional+en+relaci%C3%B3n+a+las+tendencias+locales+de+producci%C3%B3n+y+uso+de+conocimientos+cient%C3%ADficos+las+convierte+en+cuasi-experimentos+que+permiten+analizar+las+posibilidades+y+limitaciones+de+convertir+el+desarrollo+inclusivo+en+un+desaf%C3%ADo+cient%C3%ADfico-t%C3%A9cnico.%0D%0A%0D%0ACon+este+objetivo%2C+esta+investigaci%C3%B3n+se+propone%3A%0D%0A%28a%29+Analizar+y+caracterizar+las+capacidades+institucionales+de+I%2BD+en+biotecnolog%C3%ADas+para+el+desarrollo+inclusivo+y+sustentable+en+Argentina.%0D%0A%28b%29+Analizar+la+articulaci%C3%B3n+entre+las+pol%C3%ADticas+p%C3%BAblicas+de+CTI+y+las+din%C3%A1micas+de+agendas+y+estrategias+institucionales+de+I%2BD+orientadas+a+resolver+problemas+sociales+y+ambientales+locales.%0D%0A%28c%29+Desarrollar+y+testear+herramientas+te%C3%B3rico-metodol%C3%B3gicas+para+el+an%C3%A1lisis+de+las+pol%C3%ADticas+CTI+y+procesos+de+producci%C3%B3n+tecno-cognitiva+en+tecnolog%C3%ADas+intensivas+en+conocimiento+cient%C3%ADfico+para+el+desarrollo+inclusivo+y+sustentable.%0D%0A%0D%0AEn+t%C3%A9rminos+program%C3%A1ticos%2C+la+tesis+apunta+a+generar+insumos+para+nuevas+propuestas+de+dise%C3%B1o+y+gesti%C3%B3n+%28concepci%C3%B3n%2C+implementaci%C3%B3n+y+evaluaci%C3%B3n%29+de+tecnolog%C3%ADas+y+pol%C3%ADticas+de+CTI+para+del+desarrollo+inclusivo+y+sustentable.%0D%0A%0D%0AA+partir+de+un+dise%C3%B1o+cualitativo+de+relevamiento+de+experiencias+a+nivel+nacional+y+estudio+m%C3%BAltiple+de+casos+y+un+abordaje+te%C3%B3rico+metodol%C3%B3gico+que+triangula+an%C3%A1lisis+socio-t%C3%A9cnico+y+an%C3%A1lisis+de+pol%C3%ADticas%2C+la+tesis+muestra+que%2C+a+pesar+de+la+orientaci%C3%B3n+expl%C3%ADcita+desde+las+pol%C3%ADticas+CTI%2C+la+generaci%C3%B3n+de+conocimiento+no+se+vio+traducida+en+la+resoluci%C3%B3n+efectiva+de+problemas+sociales+y+ambientales%2C+salvo+en+contadas+excepciones.+Aun+los+pocos+casos+que+han+sido+expl%C3%ADcitamente+dise%C3%B1ados+con+este+fin%2C+la+mayor%C3%ADa+permanecen+como+prototipos+sin+implementaci%C3%B3n+o+implementados+a+baja+escala.%0D%0A%0D%0ALa+tesis+argumenta+que+la+prevalencia+de+pr%C3%A1cticas+de+I%2BD+y+estrategias+de+promoci%C3%B3n+y+evaluaci%C3%B3n+CTI+asociadas+al+modelo+lineal+de+innovaci%C3%B3n%2C+de+los+instrumentos+de+vinculaci%C3%B3n+p%C3%BAblico-privada+generados+en+base+a+visiones+sist%C3%A9micas+de+innovaci%C3%B3n%2C+incorporados+como+matriz+material+de+afirmaciones+y+sanciones+que+interpela+a+los+investigadores+en+sus+pr%C3%A1cticas+y+decisiones%2C+dificultan+y+constri%C3%B1en+las+posibilidades+de+dise%C3%B1o+e+implementaci%C3%B3n+de+proyectos+orientados+hacia+el+desarrollo+inclusivo+y+sustentable.+Se+muestra+que+en+los+casos+en+que+la+producci%C3%B3n+de+conocimiento+s%C3%AD+se+tradujo+en+soluciones+efectivas+a+los+problemas+planteados%2C+esto+se+debi%C3%B3+a+la+adopci%C3%B3n+de+estrategias+alternativas+por+parte+de+los+grupos+de+investigaci%C3%B3n%2C+por+fuera+de+los+sistemas+de+incentivos+promovidos+por+las+pol%C3%ADticas+p%C3%BAblicas+e+instrumentos+de+CTI.">Esta investigación tiene como objetivo analizar los procesos de producción de tecnologías intensivas en conocimiento y políticas públicas de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) orientadas a resolver problemas sociales y ambientales locales en el caso de la biotecnología. En Argentina, las políticas públicas de CTI implementadas desde 2007 señalan explícitamente la relevancia de que la “ciencia, la tecnología y la innovación sean las impulsoras de un salto cualitativo en materia de desarrollo social y económico e inclusión social” (MINCYT, 2012:11). Éstas consideran que las tecnologías intensivas en conocimientos pueden aportar soluciones a la exclusión de amplios sectores de la población del acceso a bienes básicos. En esta orientación se generó un dinámico despliegue de políticas en términos de creación institucional, planificación, diseño de instrumentos, formación de recursos humanos y, más recientemente, de evaluación. Como parte de esta agenda de políticas, la biotecnología ha sido considerada por policy makers, científicos y empresas como una tecnología estratégica, dada su potencialidad de aplicación en diversos campos tecno-productivos (salud humana y animal, alimentos, medioambiente, agroindustria, biocombustibles) y una trayectoria de más de 30 años de construcción de capacidades en unidades públicas de I+D, empresas privadas y público-privadas. No obstante, es difícil establecer una correlación entre estas iniciativas de política, la inversión en CTI y la generación de soluciones a los principales problemas sociales del país. A pesar del direccionamiento de las políticas explícitas, los proyectos basados en tecnologías conocimiento-intensivas orientados hacia generar soluciones a problemas sociales y ambientales ocupan un lugar marginal en la agenda de I+D. Diversos análisis sobre dinámicas contemporáneas de producción y uso de conocimientos científicos en Argentina señalaron las siguientes tendencias convergentes: (a) La orientación histórica de la promoción de la I+D hacia la inserción internacional en campos tecno-cognitivos considerados en la “frontera del conocimiento”, enmarcada en dinámicas de reproducción académica basadas en incentivos desde el financiamiento y la evaluación bibliométrica, en detrimento de agendas ligadas a problemáticas locales. (b) El direccionamiento creciente de recursos de promoción CTI hacia la generación de innovación productiva para la competitividad económica, guiado por modelos normativos asociados al “sistema nacional de innovación”. (c) La no utilización (ni comercial ni social) de la mayor parte de los conocimientos y tecnologías públicamente financiados, aun aquellos justificados por su “relevancia social” asociada a problemas públicos. (d) En los casos que estos sí se utilizan con fines productivos esto se realiza a través de mecanismos de vinculación con empresas privadas, en ocasiones, incluso, redundando en dinámicas que profundizan la exclusión social. Paralelamente, las experiencias de desarrollo de tecnologías orientadas a resolver problemas sociales y ambientales (generadas desde instituciones de I+D, cooperativas, ONG, organizaciones comunitarias), están mayormente basadas en tecnologías sencillas, en escasa vinculación con las capacidades CTI locales. En este escenario, este trabajo busca responder: ¿cómo se integran las capacidades científicas y tecnológicas disponibles en Argentina en la generación de soluciones a los problemas sociales y ambientales locales en el caso de la biotecnología? Contrariamente a las tendencias antes mencionadas es posible registrar, aunque de forma dispersa y poco visible, experiencias de producción de biotecnologías orientadas a resolver problemas sociales y ambientales locales, a las que hemos denominado “biotecnologías para el desarrollo inclusivo y sustentable” (BDIS). Su carácter casi excepcional en relación a las tendencias locales de producción y uso de conocimientos científicos las convierte en cuasi-experimentos que permiten analizar las posibilidades y limitaciones de convertir el desarrollo inclusivo en un desafío científico-técnico. Con este objetivo, esta investigación se propone: (a) Analizar y caracterizar las capacidades institucionales de I+D en biotecnologías para el desarrollo inclusivo y sustentable en Argentina. (b) Analizar la articulación entre las políticas públicas de CTI y las dinámicas de agendas y estrategias institucionales de I+D orientadas a resolver problemas sociales y ambientales locales. (c) Desarrollar y testear herramientas teórico-metodológicas para el análisis de las políticas CTI y procesos de producción tecno-cognitiva en tecnologías intensivas en conocimiento científico para el desarrollo inclusivo y sustentable. En términos programáticos, la tesis apunta a generar insumos para nuevas propuestas de diseño y gestión (concepción, implementación y evaluación) de tecnologías y políticas de CTI para del desarrollo inclusivo y sustentable. A partir de un diseño cualitativo de relevamiento de experiencias a nivel nacional y estudio múltiple de casos y un abordaje teórico metodológico que triangula análisis socio-técnico y análisis de políticas, la tesis muestra que, a pesar de la orientación explícita desde las políticas CTI, la generación de conocimiento no se vio traducida en la resolución efectiva de problemas sociales y ambientales, salvo en contadas excepciones. Aun los pocos casos que han sido explícitamente diseñados con este fin, la mayoría permanecen como prototipos sin implementación o implementados a baja escala. La tesis argumenta que la prevalencia de prácticas de I+D y estrategias de promoción y evaluación CTI asociadas al modelo lineal de innovación, de los instrumentos de vinculación público-privada generados en base a visiones sistémicas de innovación, incorporados como matriz material de afirmaciones y sanciones que interpela a los investigadores en sus prácticas y decisiones, dificultan y constriñen las posibilidades de diseño e implementación de proyectos orientados hacia el desarrollo inclusivo y sustentable. Se muestra que en los casos en que la producción de conocimiento sí se tradujo en soluciones efectivas a los problemas planteados, esto se debió a la adopción de estrategias alternativas por parte de los grupos de investigación, por fuera de los sistemas de incentivos promovidos por las políticas públicas e instrumentos de CTI.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Bortz%2C+Gabriela+Mijal.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Bortz, Gabriela Mijal. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Bortz%2C+Gabriela+Mijal">Bortz, Gabriela Mijal</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2018 Thomas, Hernán Eduardo info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:ar-repo/semantics/tesis doctoral info:eu-repo/semantics/acceptedVersion <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2446">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2446</a> ARG 2007-2016 La inserción del conocimiento científico en los organismos estatales y las políticas públicas : el caso de la Comisión Nacional Asesora de Biotecnología Agropecuaria (CONABIA) y las regulaciones sobre bioseguridad en semillas transgénicas en Argentina, 1991-2010 <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADtica+agr%C3%ADcola">Política agrícola</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Semillas">Semillas</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Gen%C3%A9tica+vegetal">Genética vegetal</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Ingenier%C3%ADa+gen%C3%A9tica">Ingeniería genética</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Biotecnolog%C3%ADa">Biotecnología</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Innovaciones+agricolas">Innovaciones agricolas</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Conocimientos+tecnol%C3%B3gicos">Conocimientos tecnológicos</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Las+transformaciones+agrarias+en+Argentina%2C+generadas+a+partir+de+los+%2790%2C+tuvieron+a+la+biotecnolog%C3%ADa+como+un+pilar+del+proceso+productivo.+Estas+innovaciones+%28que+constitu%C3%ADan+un+paquete+compuesto+por+semillas+gen%C3%A9ticamente+modificadas+-OVGM-%2C+agrot%C3%B3xicos+y+siembra+directa%29+no+solo+provocaron+un+espectacular+aumento+de+la+cosecha+y+exportaci%C3%B3n+de+productos+agr%C3%ADcolas+en+Argentina+sino+que+determinaron+un+nuevo+modelo+de+producci%C3%B3n+que+aqu%C3%AD+denominamos+modelo+biotecnol%C3%B3gico+agrario+%28MBA%29%2C+que+nos+permite+observar+las+singulares+del+proceso+de+acumulaci%C3%B3n+del+capital%2C+en+las+que+la+organizaci%C3%B3n+del+proceso+productivo+agrario+se+articulan+con+los+espacios+de+producci%C3%B3n+del+conocimiento%2C+transformados+a+partir+del+control+de+la+investigaci%C3%B3n+por+parte+de+grandes+transnacionales.+%0D%0A%0D%0AEn+este+trabajo+abordaremos+el+rol+del+conocimiento+en+la+producci%C3%B3n+de+valor+y+en+la+acumulaci%C3%B3n+del+capital%2C+interrog%C3%A1ndose+por+el+rol+del+estado+en+el+emplazamiento+del+conocimiento+como+dinamizador+de+la+producci%C3%B3n.+As%C3%AD%2C+a+partir+de+la+experiencia+argentina%2C+la+tesis+analiza+c%C3%B3mo+se+configuran%2C+interact%C3%BAan%2C+producen+y+reproducen+las+esferas+de+la+ciencia%2C+el+mercado+y+la+pol%C3%ADtica%2C+y+la+institucionalidad+a+la+que+dan+lugar.+%0D%0A%0D%0APara+ello%2C+el+trabajo+focaliza+en+la+reconstrucci%C3%B3n+de+la+historia+de+la+Comisi%C3%B3n+Nacional+Asesora+de+Biotecnolog%C3%ADa+Agropecuaria+%28CONABIA%29+y+del+marco+regulatorio+sobre+bioseguridad+en+Argentina.+Esto+permitir%C3%A1+analizar+c%C3%B3mo+se+configur%C3%B3+la+trama+institucional+y+qu%C3%A9+tipo+de+relaciones++subyacen+en+la+definici%C3%B3n+del+marco+legal+para+promover+y+consolidar+la+expansi%C3%B3n+del+nuevo+modelo+agrario.+Adem%C3%A1s.+la+composici%C3%B3n+particular+de+esta+comisi%C3%B3n%2C+y+la+configuraci%C3%B3n+espec%C3%ADfica+de+esta+estructura+legal%2C+nos+permite+prestar+singular+atenci%C3%B3n+al+lugar+que+la+producci%C3%B3n+del+conocimiento+posee+en+el+%C3%A1mbito+de+lo+estatal+y+el+tipo+de+l%C3%B3gicas+que+cristalizan+en+este+%C3%A1mbito.+%0D%0A%0D%0AA+partir+del+abordaje+de+la+perspectiva+cr%C3%ADtica%2C+la+tesis+se+organiza+con+el+fin+de+cumplir+dos+objetivos+centrales.+El+primer+objetivo+es+comprender+el+rol+del+estado+en+la+implementaci%C3%B3n+y+regulaci%C3%B3n+del+modelo+biotecnol%C3%B3gico+agrario%2C+observando+las+transformaciones+operadas+en+el+aparato+estatal+a+lo+largo+de+las+%C3%BAltimas+d%C3%A9cadas.+El+segundo+es+analizar+el+papel+que+la+producci%C3%B3n+de+conocimiento+tiene+-en+un+proceso+creciente+de+mercantilizaci%C3%B3n+del+conocimiento-+en+la+construcci%C3%B3n+de+relaciones+de+poder+y+en+la+legitimaci%C3%B3n+del+modelo+de+producci%C3%B3n+en+Argentina.+As%C3%AD%2C+se+observa+c%C3%B3mo+el+conocimiento+cient%C3%ADfico+adopta+ciertas+din%C3%A1micas+de+la+producci%C3%B3n+de+pol%C3%ADticas+en+el+estado%2C+al+tiempo+que+las+reconfigura+e+imprime+especificidades+en+el+andamiaje+institucional.+Para+ello%2C+abordamos+un+per%C3%ADodo+temporal+que+comprende+desde+el+momento+de+creaci%C3%B3n+de+la+CONABIA%2C+en+1991%2C+hasta+2010%2C+cuando+se+inicia+una+etapa+de+revisi%C3%B3n+de+las+normativas+creadas+respecto+a+la+regulaci%C3%B3n+de+OVGMs">Las transformaciones agrarias en Argentina, generadas a partir de los '90, tuvieron a la biotecnología como un pilar del proceso productivo. Estas innovaciones (que constituían un paquete compuesto por semillas genéticamente modificadas -OVGM-, agrotóxicos y siembra directa) no solo provocaron un espectacular aumento de la cosecha y exportación de productos agrícolas en Argentina sino que determinaron un nuevo modelo de producción que aquí denominamos modelo biotecnológico agrario (MBA), que nos permite observar las singulares del proceso de acumulación del capital, en las que la organización del proceso productivo agrario se articulan con los espacios de producción del conocimiento, transformados a partir del control de la investigación por parte de grandes transnacionales. En este trabajo abordaremos el rol del conocimiento en la producción de valor y en la acumulación del capital, interrogándose por el rol del estado en el emplazamiento del conocimiento como dinamizador de la producción. Así, a partir de la experiencia argentina, la tesis analiza cómo se configuran, interactúan, producen y reproducen las esferas de la ciencia, el mercado y la política, y la institucionalidad a la que dan lugar. Para ello, el trabajo focaliza en la reconstrucción de la historia de la Comisión Nacional Asesora de Biotecnología Agropecuaria (CONABIA) y del marco regulatorio sobre bioseguridad en Argentina. Esto permitirá analizar cómo se configuró la trama institucional y qué tipo de relaciones subyacen en la definición del marco legal para promover y consolidar la expansión del nuevo modelo agrario. Además. la composición particular de esta comisión, y la configuración específica de esta estructura legal, nos permite prestar singular atención al lugar que la producción del conocimiento posee en el ámbito de lo estatal y el tipo de lógicas que cristalizan en este ámbito. A partir del abordaje de la perspectiva crítica, la tesis se organiza con el fin de cumplir dos objetivos centrales. El primer objetivo es comprender el rol del estado en la implementación y regulación del modelo biotecnológico agrario, observando las transformaciones operadas en el aparato estatal a lo largo de las últimas décadas. El segundo es analizar el papel que la producción de conocimiento tiene -en un proceso creciente de mercantilización del conocimiento- en la construcción de relaciones de poder y en la legitimación del modelo de producción en Argentina. Así, se observa cómo el conocimiento científico adopta ciertas dinámicas de la producción de políticas en el estado, al tiempo que las reconfigura e imprime especificidades en el andamiaje institucional. Para ello, abordamos un período temporal que comprende desde el momento de creación de la CONABIA, en 1991, hasta 2010, cuando se inicia una etapa de revisión de las normativas creadas respecto a la regulación de OVGMs</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Poth%2C+Carla+Mariela.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Poth, Carla Mariela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Poth%2C+Carla+Mariela">Poth, Carla Mariela</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2018 Gras, Carla info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:ar-repo/semantics/tesis doctoral info:eu-repo/semantics/acceptedVersion <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1054">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1054</a> ARG 1991-2010 Educación de la mirada. 3 : formar para una ciudadanía digital : desafíos pedagógicos de la educación en medios, comunicación y tecnologías <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Educaci%C3%B3n">Educación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Conocimientos+tecnol%C3%B3gicos">Conocimientos tecnológicos</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Nueva+tecnolog%C3%ADa">Nueva tecnología</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Tecnolog%C3%ADa+de+la+Informaci%C3%B3n">Tecnología de la Información</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Tecnolog%C3%ADa+de+las+comunicaciones">Tecnología de las comunicaciones</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Informaci%C3%B3n">Información</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Participaci%C3%B3n+pol%C3%ADtica">Participación política</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Formaci%C3%B3n+de+docentes">Formación de docentes</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pr%C3%A1ctica+pedag%C3%B3gica">Práctica pedagógica</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Escuelas+primarias">Escuelas primarias</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Escuelas+secundarias">Escuelas secundarias</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Lectura">Lectura</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Noticias+de+prensa">Noticias de prensa</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Creatividad">Creatividad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Redes+sociales+%28Internet%29">Redes sociales (Internet)</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=COVID-19">COVID-19</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Epidemias">Epidemias</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=En+este+libro+presentamos+las+bases+te%C3%B3ricas+y+pr%C3%A1cticas+para+fortalecer+la+alfabetizaci%C3%B3n%0D%0Amedi%C3%A1tica+e+informacional+y+formar+una+ciudadan%C3%ADa+digital+plena%2C+responsable+y%0D%0Aparticipativa%2C+capaz+de+interpretar+los+problemas+y+conflictos+sociales+contempor%C3%A1neos%0D%0Ade+un+mundo+global+y+digital.+Cada+uno+de+los+cap%C3%ADtulos+aporta+claves+y+orientaciones%0D%0Apara+crear+propuestas+educativas+que+permitan+a+estudiantes+y+docentes+desarrollar+un%0D%0Apensamiento+reflexivo+que+posibilite+analizar+un+mundo+digital+cambiante+y+complejo%2C%0D%0Aproyectando+este+pensamiento+hacia+la+acci%C3%B3n+social+y+hacia+el+futuro.+En+el+contexto+de%0D%0Ala+postpandemia%2C+creemos+tambi%C3%A9n+de+utilidad+recuperar+y+repensar+experiencias+que+se%0D%0Asuscitaron+en+las+instituciones+formativas+y+escolares+durante+la+denominada+continuidad%0D%0Apedag%C3%B3gica+y+posteriormente+en+el+regreso+a+la+presencialidad.">En este libro presentamos las bases teóricas y prácticas para fortalecer la alfabetización mediática e informacional y formar una ciudadanía digital plena, responsable y participativa, capaz de interpretar los problemas y conflictos sociales contemporáneos de un mundo global y digital. Cada uno de los capítulos aporta claves y orientaciones para crear propuestas educativas que permitan a estudiantes y docentes desarrollar un pensamiento reflexivo que posibilite analizar un mundo digital cambiante y complejo, proyectando este pensamiento hacia la acción social y hacia el futuro. En el contexto de la postpandemia, creemos también de utilidad recuperar y repensar experiencias que se suscitaron en las instituciones formativas y escolares durante la denominada continuidad pedagógica y posteriormente en el regreso a la presencialidad.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Saez%2C+Virginia.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Saez, Virginia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Iglesias%2C+Andrea.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Iglesias, Andrea. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Saez%2C+Virginia">Saez, Virginia</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Iglesias%2C+Andrea">Iglesias, Andrea</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2023 info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion ISBN : 978-950-29-1963-8 http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4052