¿Qué tan asombrosa es la excursión de Zamba? : críticas televisivas e intereses políticos en un programa dedicado al público infantil <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Televisi%C3%B3n">Televisión</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Cr%C3%ADtica">Crítica</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Medios+gr%C3%A1ficos">Medios gráficos</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADtica">Política</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Los+comienzos+de+la+cr%C3%ADtica+televisiva+argentina+son+factibles+de+ser+situados+a%C3%B1os+antes+de+la+d%C3%A9cada+del+50%2C+previo+a+la+aparici%C3%B3n+del+televisor+%28Aprea%2C+2000%29.+Sus+objetivos%2C+alcances+e+intereses+han+ido+fluctuando+a+los+largo+de+la+historia%2C+acompa%C3%B1ando%2C+a+su+vez%2C+los+cambios+hist%C3%B3ricos%2C+pol%C3%ADticos%2C+econ%C3%B3micos+y+culturales+de+pa%C3%ADs%2C+sus+gobiernos%2C+la+relaci%C3%B3n+de+%C3%A9stos+con+los+diversos+medios+de+comunicaci%C3%B3n+y+el+acceso+de+la+poblaci%C3%B3n+a+los+mismos.%0D%0A%0D%0A%C3%89sta+tesina+se+propone+como+un+trabajo+de+recopilaci%C3%B3n+comparaci%C3%B3n+y+posterior+estudio+anal%C3%ADtico+descriptivo+acerca+de+las+cr%C3%ADticas+televisivas+que%2C+desde+algunos+medios+gr%C3%A1ficos%2C+se+le+realizan+al+programa+%E2%80%9CLa+asombrosa+excursi%C3%B3n+de+Zamba%E2%80%9D.++Si+bien%2C+a+nivel+acad%C3%A9mico%2C+el+programa+ha+sido+analizado+en+varias+oportunidades%2C+tanto+en+tesinas+de+grado+as%C3%AD+como+en+diversas+investigaciones+%28de+la+carrera+de+Ciencias+de+la+Comunicaci%C3%B3n+de+la+UBA%2C+as%C3%AD+como+por+otras+universidades+e+instituciones+educativas%29%2C+consideramos+importante+indagar+aquellos+aspectos+no+abordados+con+relaci%C3%B3n+a+dicha+propuesta+cultural.+Tal+es+el+caso+de+las+cr%C3%ADticas+televisivas+y+las+notas+period%C3%ADsticas+que+se+expresan%2C+desde+los+medios+gr%C3%A1ficos%2C+sobre+este+programa+destinado+a+las+infancias.%0D%0A%0D%0AEl+objetivo+principal+que+nos+propusimos+fue+analizar+las+apreciaciones+y+juicios+al+programa+%E2%80%9CLa+asombrosa+excursi%C3%B3n+de+Zamba%E2%80%9D+en+funci%C3%B3n+de+los+medios+gr%C3%A1ficos+en+donde+dichas+cr%C3%ADticas+aparecen.+As%C3%ADmismo%2C+describir+los+mecanismos+de+construcci%C3%B3n+de+estas+cr%C3%ADticas+de+televisi%C3%B3n+seg%C3%BAn+los+diarios+en+los+cuales+son+producidas%3A+Clar%C3%ADn%2C+La+Naci%C3%B3n%2C+P%C3%A1gina12+y+Tiempo+Argentino.+Nuestra+tarea+anal%C3%ADtica+consisti%C3%B3+tambi%C3%A9n+en+establecer+similitudes+y+diferencias+entre+las+cr%C3%ADticas+televisivas+de+los+distintos+peri%C3%B3dicos+para%2C+de+esta+forma%2C+descubrir+los+posicionamientos+ideol%C3%B3gicos+a+partir+de+los+cuales+son+escritas+y+producidas+y+los+sentidos+subyacentes+a+las+mismas.+%0D%0A%0D%0APara+alcanzar+los+objetivos+propuestos+en+esta+tesina%2C+se+trabaj%C3%B3+en+base+a+un+corpus+de+notas+period%C3%ADsticas+de+medios+gr%C3%A1ficos%2C+especialmente+de+los+diarios+Clar%C3%ADn%2C+La+Naci%C3%B3n%2C+P%C3%A1gina12+y+Tiempo+Argentino.+Siguiendo+lo+se%C3%B1alado+por+Barthes+%281985%29+nos+resultaba+importante+que+la+investigaci%C3%B3n+se+basara+en+el+an%C3%A1lisis+de+un+corpus+que+respete+una+homogeneidad+de+la+sustancia+%28todas+son+notas+publicadas+en+diarios+y+peri%C3%B3dicos+nacionales%29+as%C3%AD+como+una+homogeneidad+de+la+temporalidad.+Es+por+eso+que+la+selecci%C3%B3n+comprende+lo+publicado+desde+el+Bicentenario+de+la+Revoluci%C3%B3n+de+Mayo%2C+en+el+a%C3%B1o+2010+%28tomando+como+inicio+los+meses+anteriores+a+la+aparici%C3%B3n+del+programa%29+hasta+los+festejos+de+Mayo+de+2015%2C+fecha+en+la+que+se+comenz%C3%B3+a+escribir+esta+tesina.+El+corpus+se+conforma+con+un+total+de+20+notas+period%C3%ADsticas.+A+saber%2C+2+del+diario+Clar%C3%ADn%2C+6+de+La+Naci%C3%B3n%2C+7+de+P%C3%A1gina12+y+5+de+Tiempo+Argentino.">Los comienzos de la crítica televisiva argentina son factibles de ser situados años antes de la década del 50, previo a la aparición del televisor (Aprea, 2000). Sus objetivos, alcances e intereses han ido fluctuando a los largo de la historia, acompañando, a su vez, los cambios históricos, políticos, económicos y culturales de país, sus gobiernos, la relación de éstos con los diversos medios de comunicación y el acceso de la población a los mismos. Ésta tesina se propone como un trabajo de recopilación comparación y posterior estudio analítico descriptivo acerca de las críticas televisivas que, desde algunos medios gráficos, se le realizan al programa “La asombrosa excursión de Zamba”. Si bien, a nivel académico, el programa ha sido analizado en varias oportunidades, tanto en tesinas de grado así como en diversas investigaciones (de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la UBA, así como por otras universidades e instituciones educativas), consideramos importante indagar aquellos aspectos no abordados con relación a dicha propuesta cultural. Tal es el caso de las críticas televisivas y las notas periodísticas que se expresan, desde los medios gráficos, sobre este programa destinado a las infancias. El objetivo principal que nos propusimos fue analizar las apreciaciones y juicios al programa “La asombrosa excursión de Zamba” en función de los medios gráficos en donde dichas críticas aparecen. Asímismo, describir los mecanismos de construcción de estas críticas de televisión según los diarios en los cuales son producidas: Clarín, La Nación, Página12 y Tiempo Argentino. Nuestra tarea analítica consistió también en establecer similitudes y diferencias entre las críticas televisivas de los distintos periódicos para, de esta forma, descubrir los posicionamientos ideológicos a partir de los cuales son escritas y producidas y los sentidos subyacentes a las mismas. Para alcanzar los objetivos propuestos en esta tesina, se trabajó en base a un corpus de notas periodísticas de medios gráficos, especialmente de los diarios Clarín, La Nación, Página12 y Tiempo Argentino. Siguiendo lo señalado por Barthes (1985) nos resultaba importante que la investigación se basara en el análisis de un corpus que respete una homogeneidad de la sustancia (todas son notas publicadas en diarios y periódicos nacionales) así como una homogeneidad de la temporalidad. Es por eso que la selección comprende lo publicado desde el Bicentenario de la Revolución de Mayo, en el año 2010 (tomando como inicio los meses anteriores a la aparición del programa) hasta los festejos de Mayo de 2015, fecha en la que se comenzó a escribir esta tesina. El corpus se conforma con un total de 20 notas periodísticas. A saber, 2 del diario Clarín, 6 de La Nación, 7 de Página12 y 5 de Tiempo Argentino.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Gendin%2C+D%C3%A9borah+Yael.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Gendin, Déborah Yael. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Gendin%2C+D%C3%A9borah+Yael">Gendin, Déborah Yael</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2016 Heram, Yamila info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1999">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1999</a> ARG 2010-2015 Ser intelectual o La crítica como vocación. Ensayos inspirados en Charles Wright Mills <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Cr%C3%ADtica">Crítica</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Ciencia">Ciencia</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADtica">Política</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pensamiento+cr%C3%ADtico">Pensamiento crítico</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Rol+intelectuaL">Rol intelectuaL</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Resumen%3A+Una+vocaci%C3%B3n+se+siente+como+el+resultado+de+algo+en+el+fuero+interno+que+nos+moviliza+en+una+direcci%C3%B3n+espec%C3%ADfica%3B+uno+se+enamora+de+una+profesi%C3%B3n+y+busca+que+los+dem%C3%A1s+tambi%C3%A9n+se+enamoren%3B+uno+siente+que+tiene+un+mensaje+muy+concreto+para+compartir%2C+o+bien+una+meta+muy+palpable+que+alcanzar%3B+una+vocaci%C3%B3n+se+realiza+por+placer+antes+que+por+deber%2C+y+en+este+sentido+se+siente+m%C3%A1s+como+un+hobby+que+como+un+trabajo.+La+vocaci%C3%B3n+se+vivencia+como+un+trabajo+que+nos+otorga+y+nos+reafirma+nuestra+identidad%2C+que+nos+llena+de+sentido+y+nos+brinda+plenitud.%0D%0AQuien+tiene+una+vocaci%C3%B3n+no+separa+sus+horas+de+trabajo+de+sus+horas+de+ocio%2C+sino+que+ellas+se+mezclan+porque+el+trabajo+contiene+ya+un+elemento+de+juego%2C+de+creatividad%2C+de+entretenimiento.+Quien+tiene+una+vocaci%C3%B3n+no+espera+el+fin+de+semana%2C+sino+que+a%C3%B1ora+que+vuelva+el+lunes.+Quien+tiene+una+vocaci%C3%B3n+no+separa+trabajo+por+un+lado+y+el+resto+de+las+cosas+de+la+vida+por+otro%2C+porque+el+trabajo+es+su+vida+y+la+vida+toda+est%C3%A1+atravesada+por+el+trabajo.+En+el+extremo%2C+se+puede+estar+dispuesto+a+luchar+e+incluso+a+dar+la+vida+por+una+vocaci%C3%B3n.%0D%0AQuien+tiene+como+vocaci%C3%B3n+la+ciencia+con+relevancia+pol%C3%ADtica%2C+o+la+pol%C3%ADtica+informada+cient%C3%ADficamente%2C+ejerce+un+papel+singular+en+su+sociedad.+A+esa+vocaci%C3%B3n+suele+d%C3%A1rsele+el+nombre+de+%22intelectual%22.+El+soci%C3%B3logo+estadounidense+Charles+Wright+Mills+fue+un+hombre+con+vocaci%C3%B3n+intelectual%2C+porque+su+trabajo+combin%C3%B3+siempre+la+ciencia+y+la+pol%C3%ADtica.">Resumen: Una vocación se siente como el resultado de algo en el fuero interno que nos moviliza en una dirección específica; uno se enamora de una profesión y busca que los demás también se enamoren; uno siente que tiene un mensaje muy concreto para compartir, o bien una meta muy palpable que alcanzar; una vocación se realiza por placer antes que por deber, y en este sentido se siente más como un hobby que como un trabajo. La vocación se vivencia como un trabajo que nos otorga y nos reafirma nuestra identidad, que nos llena de sentido y nos brinda plenitud. Quien tiene una vocación no separa sus horas de trabajo de sus horas de ocio, sino que ellas se mezclan porque el trabajo contiene ya un elemento de juego, de creatividad, de entretenimiento. Quien tiene una vocación no espera el fin de semana, sino que añora que vuelva el lunes. Quien tiene una vocación no separa trabajo por un lado y el resto de las cosas de la vida por otro, porque el trabajo es su vida y la vida toda está atravesada por el trabajo. En el extremo, se puede estar dispuesto a luchar e incluso a dar la vida por una vocación. Quien tiene como vocación la ciencia con relevancia política, o la política informada científicamente, ejerce un papel singular en su sociedad. A esa vocación suele dársele el nombre de "intelectual". El sociólogo estadounidense Charles Wright Mills fue un hombre con vocación intelectual, porque su trabajo combinó siempre la ciencia y la política.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Fraga%2C+Eugenia.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Instituto+de+Investigaciones+Gino+Germani%3B+Argentina.">Fil: Fraga, Eugenia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fraga%2C+Eugenia">Fraga, Eugenia</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Instituto+de+Investigaciones+Gino+Germani">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=CLACSO">CLACSO</a> 2021 info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es</a> Atribución-NoComercialCompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=46&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Colecci%C3%B3n+IIGG-CLACSO">Colección IIGG-CLACSO</a> application/pdf spa info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion ISBN : 978-950-29-1910-2 <a href="http://biblioteca.clacso.edu.ar/Argentina/iigg-uba/20211014062748/Ser-intelectual.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">http://biblioteca.clacso.edu.ar/Argentina/iigg-uba/20211014062748/Ser-intelectual.pdf</a> Crisis y crítica. Intervenciones en presente sobre el futuro de la emancipación <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Cr%C3%ADtica">Crítica</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Crisis">Crisis</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pensamiento+cr%C3%ADtico">Pensamiento crítico</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Resumen%3A+Vivimos+la+crisis.+Hace+tiempo+que+la+conciencia+del+presente+ha+tomado+nota+al+respecto.+Se+trata+de+una+crisis+sin+igual+que+abarca+todo+el+planeta.+Ella+se+expres%C3%B3+dram%C3%A1ticamente+con+el+colapso+financiero%2C+de+actividad+y+de+deuda+que+supuso+2008%2C+pero+ha+sido+acompa%C3%B1ada+por+fen%C3%B3menos+que%2C+habiendo+aparecido+en+un+comienzo+s%C3%B3lo+como+coletazos%2C+han+terminado+por+operar+como+nuevos+impulsores+de+facetas+que+la+han+profundizado.%0D%0APensar+nuestro+presente+%E2%80%93pensar+desde+y+hacia+la+crisis%2C+a+partir+de+y+para+ella%E2%80%93+es+lo+que+este+libro+pretende.+Las+contribuciones+que+lo+integran+indagan+en+saberes%2C+narraciones%2C+conceptos+y+nudos+problem%C3%A1ticos+que+atienden+a+las+paradojas+que+ha+representado+la+contemporaneidad+para+las+teor%C3%ADas+cr%C3%ADticas+de+la+sociedad.+Al+hacerlo%2C+quienes+participamos+de+esta+tarea+nos+inscribimos+en+un+anudamiento+que%2C+lejos+de+ser+la+excepci%C3%B3n+de+una+enrarecida+coyuntura%2C+ha+acompa%C3%B1ado+al+pensamiento+cr%C3%ADtico+desde+sus+inicios.%0D%0A+%0D%0A+%09+">Resumen: Vivimos la crisis. Hace tiempo que la conciencia del presente ha tomado nota al respecto. Se trata de una crisis sin igual que abarca todo el planeta. Ella se expresó dramáticamente con el colapso financiero, de actividad y de deuda que supuso 2008, pero ha sido acompañada por fenómenos que, habiendo aparecido en un comienzo sólo como coletazos, han terminado por operar como nuevos impulsores de facetas que la han profundizado. Pensar nuestro presente –pensar desde y hacia la crisis, a partir de y para ella– es lo que este libro pretende. Las contribuciones que lo integran indagan en saberes, narraciones, conceptos y nudos problemáticos que atienden a las paradojas que ha representado la contemporaneidad para las teorías críticas de la sociedad. Al hacerlo, quienes participamos de esta tarea nos inscribimos en un anudamiento que, lejos de ser la excepción de una enrarecida coyuntura, ha acompañado al pensamiento crítico desde sus inicios. </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Tabla+de+contenidos%3A+Prefacio+%2F+Gisela+Catanzaro+--+Introducci%C3%B3n%3A+El+pensamiento+como+intervenci%C3%B3n+%2F+Agust%C3%ADn+Lucas+Prestifilippo+y+Santiago+M.+Roggerone+-+PRIMERA+PARTE%3A+DESDE+LA+CRISIS+-+Articulaciones+pol%C3%ADtico-ideol%C3%B3gicas+y+modelos+de+justicia+%2F+Pablo+Villarreal+--+El+despertar+y+el+montaje+como+praxis%3A+La+imaginaci%C3%B3n+dial%C3%A9ctica+en+Walter+Benjamin+y+Georges+Didi-Huberman+%2F+Nicholas+Rauschenberg+--+Reproducci%C3%B3n+y+revoluci%C3%B3n%3A+Althusser+y+la+actualidad+del+antihumanismo+te%C3%B3rico+%2F+Fernando+Cocimano+--+Los+pasados+y+la+cr%C3%ADtica%3A+Michel+Foucault+y+la+%C3%BAltima+dictadura+en+Argentina+%2F+Tom%C3%A1s+Baquero+Cano+--Apuntes+sobre+la+cr%C3%ADtica%3A+La+pistola%2C+el+atizador+y+la+silla+%2F+Felipe+Pereyra+Rozas+--+Cr%C3%ADtica+y+utop%C3%ADa+%2F+Oriana+Seccia+-+SEGUNDA+PARTE%3A+HACIA+LA+CR%C3%8DTICA+-+La+reificaci%C3%B3n+revisitada%3A+Reflexiones+cr%C3%ADticas+a+partir+de+la+reelaboraci%C3%B3n+de+Axel+Honneth+%2F+Nahuel+Alzu+--+Un+momento+de+trascendencia+intramundana%3A+Axel+Honneth+y+los+dilemas+de+la+cr%C3%ADtica+social+inmanente+%2F+Alexis+E.+Gros+--+Naturalezas+pol%C3%ADticas%3A+El+giro+materialista+en+las+teor%C3%ADas+cr%C3%ADticas+de+la+sociedad+y+la+din%C3%A1mica+del+capital++%2F+Facundo+Nahuel+Mart%C3%ADn+--+El+giro+malestarista+de+las+nuevas+teor%C3%ADas+cr%C3%ADticas+y+el+an%C3%A1lisis+militante+del+inconsciente+%2F+Emiliano+Exposto+y+Gabriel+Rodr%C3%ADguez+Varela+--+Im%C3%A1genes+futuras+de+una+guerra+que+no+fue+%2F+Micaela+Cuesta+%E2%80%93+AP%C3%89NDICE%3A+La+actualidad+de+la+cr%C3%ADtica%3A+Una+conversaci%C3%B3n+con+Robin+Celikates+%2F+Santiago+M.+Roggerone">Tabla de contenidos: Prefacio / Gisela Catanzaro -- Introducción: El pensamiento como intervención / Agustín Lucas Prestifilippo y Santiago M. Roggerone - PRIMERA PARTE: DESDE LA CRISIS - Articulaciones político-ideológicas y modelos de justicia / Pablo Villarreal -- El despertar y el montaje como praxis: La imaginación dialéctica en Walter Benjamin y Georges Didi-Huberman / Nicholas Rauschenberg -- Reproducción y revolución: Althusser y la actualidad del antihumanismo teórico / Fernando Cocimano -- Los pasados y la crítica: Michel Foucault y la última dictadura en Argentina / Tomás Baquero Cano --Apuntes sobre la crítica: La pistola, el atizador y la silla / Felipe Pereyra Rozas -- Crítica y utopía / Oriana Seccia - SEGUNDA PARTE: HACIA LA CRÍTICA - La reificación revisitada: Reflexiones críticas a partir de la reelaboración de Axel Honneth / Nahuel Alzu -- Un momento de trascendencia intramundana: Axel Honneth y los dilemas de la crítica social inmanente / Alexis E. Gros -- Naturalezas políticas: El giro materialista en las teorías críticas de la sociedad y la dinámica del capital / Facundo Nahuel Martín -- El giro malestarista de las nuevas teorías críticas y el análisis militante del inconsciente / Emiliano Exposto y Gabriel Rodríguez Varela -- Imágenes futuras de una guerra que no fue / Micaela Cuesta – APÉNDICE: La actualidad de la crítica: Una conversación con Robin Celikates / Santiago M. Roggerone</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Prestifilippo%2C+Agust%C3%ADn.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Instituto+de+Investigaciones+Gino+Germani%3B+Argentina.">Fil: Prestifilippo, Agustín. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Roggerone%2C+Santiago+M.+Universidad+Nacional+de+Quilmes.+Departamento+de+Ciencias+Sociales.+Centro+de+Historia+Intelectual%3B+Argentina.%0D%0A">Fil: Roggerone, Santiago M. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales. Centro de Historia Intelectual; Argentina. </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Prestifilippo%2C+Agust%C3%ADn+%28ed.%29">Prestifilippo, Agustín (ed.)</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Roggerone%2C+Santiago+M.+%28ed.%29">Roggerone, Santiago M. (ed.)</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Instituto+de+Investigaciones+Gino+Germani">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=CLACSO">CLACSO</a> 2021 info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=46&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Colecci%C3%B3n+IIGG-CLACSO">Colección IIGG-CLACSO</a> application/pdf spa info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion ISBN : 978-950-29-1914-0 <a href="http://biblioteca.clacso.edu.ar/Argentina/iigg-uba/20211014060439/Crisis-y-critica.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">http://biblioteca.clacso.edu.ar/Argentina/iigg-uba/20211014060439/Crisis-y-critica.pdf</a>