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INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 1: PREMIOS A LA EDUCACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO EN MERCADOS SEGMENTADOS. UN DEBATE TEÓRICO Y EMPÍRICO.
1.1 La evolución del empleo y la distribución del ingreso bajo dos regímenes macro-económicos distintos.
1.1.1 Las reformas estructurales de los noventa.
1.1.2 Fin de la convertibilidad y el período de crisis.
1.1.3 La fase de la post-convertibilidad y el inicio de una nueva etapa “heterodoxa” o “neodesarrollista”.
1.2 Retornos laborales educativos y calidad del empleo.
1.2.1 La teoría del capital humano y los estudios centrados en los cambios en las políticas laborales.
1.2.2 La tesis de la heterogeneidad estructural.
CAPÍTULO 2: DISEÑO TEÓRICO-METODOLÓGICO: CATEGORÍAS DE ANÁLISIS Y FUENTE DE INFORMACIÓN.
2.1 Introducción al caso.
2.1.1 Preguntas e hipótesis de investigación.
2.1.2 Principales determinantes del ingreso laboral: definición operativa.
2.2 Construcción del dato.
2.2.1 Características de la Encuesta Permanente de Hogares del INDEC: diseño muestral, alcance y representatividad.
2.2.2 Construcción y definición de las variables del estudio.
CAPÍTULO 3: ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LOS PRINCIPALES RASGOS DE LA POBLACIÓN OCUPADA DEL GRAN BUENOS AIRES.
3.1 Distribución sectorial y por segmento de empleo de la población ocupada y sus variaciones en el tiempo.
3.2 El perfil educativo de la población ocupada.
3.3 Incidencia de la educación y del tipo de inserción ocupacional en el acceso a empleos de calidad: regresión logística binomial.
CAPÍTULO 4: ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LOS RETORNOS LABORALES DE LA POBLACIÓN OCUPADA DEL GRAN BUENOS AIRES.
4.1 Diferencias en las remuneraciones laborales por sector, segmento de empleo y educación.
4.2 Análisis de las brechas de ingreso: ¿diferenciales educativos o sectoriales?
4.3 Tendencias en el comportamiento del ingreso contemplado la calidad del empleo.
4.4 Análisis de las proporciones de variación en el ingreso laboral horario de los ocupados.
CAPÍTULO 5: CONCLUSIONES Y REFLEXIONES FINALES.
BIBLIOGRAFÍA
ANEXO"
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