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    RESUMEN
    ABSTRACT
    AGRADECIMIENTOS

    INTRODUCCIÓN
    1. La construcción del problema de investigación
    2. Revisión de antecedentes
    3. Los desafíos de la investigación socio-histórica: la entrevista y el trabajo con archivo documental
    4. Breve descripción del recorrido

    CAPITULO 1. PERSPECTIVAS TEÓRICAS PARA EL ESTUDIO DE LA PRODUCCION ESTATAL DE LA JUVENTUD
    1. La conceptualización teorice de las juventud (es)
    2. El enfoque del estado y las políticas públicas
    3. El enfoque de las carreras

    CAPÍTULO 2: LOS ORÍGENES DE LAS INSTITUCIONES NACIONALES DE JUVENTUD: METAS, ABORDAJES Y SENTIDOS
    1. La transición democrática como ventana de oportunidad institucional
    2. La historia de las instituciones nacionales de juventud desde la vuelta de la democracia
    2.1 La experiencia del Comité Nacional de Coordinación para el Año Internacional de la Juventud
    2.2 El surgimiento de la Subsecretaría Nacional de Juventud
    3. Recapitulando: una lectura del origen de las instituciones nacionales de juventud desde “dentro”

    CAPITULO 3: CARRERAS MILITANTES, LABORALES, PROFESIONALES Y ACADÉMICAS EN TORNO A LA PRODUCCIÓN ESTATAL DE LAS JUVENTUDES

    1. Militar y ser gestión: carreras militantes en torno a la construcción de una nueva área estatal de juventud
    1.1 Entre la militancia partidaria, el derecho y el trabajo en el estado: las carreras militantes de los funcionarios de juventud
    1.2 La militancia como saber hacer: los recorridos de los jóvenes activistas y militantes que participan en la gestión
    2. Trabajar en la gestión. Los recorridos laborales de los trabajadores/as estatales de juventud
    2.1 Buscar cómo hacer. La configuración de perfiles técnicos en la gestión estatal de juventud

    3. El conocimiento social en acción: carreras configuradas desde la inserción de los cientistas sociales en la gestión estatal de juventud
    3.1 Carreras en torno a la construcción de la juventud como campo de profesionalización
    3.1.1 La formación de perfiles profesionales en el ámbito de FLACSO
    3.1.2 La formación de perfiles profesionales en el ámbito de redes de trabajo regionales
    3.2 Carreras en torno a la construcción de la juventud como campo de investigación social
    3.2.1 Establecidos y recién llegados: las tensiones generacionales en la configuración del campo académico en juventud
    4. Reflexiones finales en torno a las figuras

    CAPITULO 4: LA AGENDA DE LAS NUEVAS INSTITUCIONES NACIONALES DE JUVENTUD: MODOS DE TRABAJO Y ACCIONES
    1. La dimensión de la participación en la agenda estatal de juventud
    1.1 Entre el decir y el hacer: espacios participativos para las juventudes movilizadas
    1.1.1 La participación en el decir
    1.1.2 La participación en el hacer
    1.2 ¿La oficialización de la participación?. La militancia juvenil del radicalismo en la agenda de juventud
    2. La producción de conocimiento como herramienta de gestión
    2.1 La juventud: de sujeto a objeto de intervención estatal
    2.2 La juventud como un nuevo saber de estado
    3. Balance en clave socio-histórica de las políticas públicas de juventud

    CONCLUSIONES
    GLOSARIO
    ANEXOS
    BIBLIOGRAFÍA"
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