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  • Table Of Contents es exacto "INTRODUCCIÓN
    PUNTO DE PARTIDA
    PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN, OBJETIVOS E HIPÓTESIS
    PLAN DE LA OBRA: ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA TESIS

    ESTADO DE LA CUESTIÓN
    INFANCIAS, REPRESENTACIONES Y MEDIOS

    MARCO TEÓRICO-METODOLÓGICO
    ASPECTOS TEÓRICOS
    ASPECTOS METODOLÓGICOS

    1. CAPÍTULO 1. EL RELATO FICCIONAL TELEVISIVO CON FINES PEDAGÓGICOS DESTINADO A LA PRIMERA INFANCIA.
    1.1. PRESENTACIÓN, JUSTIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL CORPUS
    1.2. LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DEL DISCURSO NARRATIVO
    1.2.1. LA ENSEÑANZA DE LO “MARAVILLOSO” Y DE LA CONDUCTA SOCIAL
    1.2.2. LAS REPRESENTACIONES DE LOS PERSONAJES Y DE LAS LOCACIONES
    1.2.3. LA MÚSICA COMO RECURSO DIDÁCTICO

    2. CAPÍTULO 2. EL RELATO FICCIONAL TELEVISIVO CON FINES PEDAGÓGICOS DESTINADO A LA SEGUNDA INFANCIA
    2.1. PRESENTACIÓN, JUSTIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL CORPUS
    2.2. LAS ESTRATEGIAS LÚDICO-PEDAGÓGICAS DE RECONFIGURACIÓN DEL SABER
    2.2.1. LAS SECUENCIAS DESCRIPTIVAS DE ENCABEZAMIENTO
    2.2.2. LAS SECUENCIAS NARRATIVAS Y LAS SECUENCIAS EXPLICATIVAS
    2.2.2.1. LAS SECUENCIAS NARRATIVAS
    2.2.2.2. LAS SECUENCIAS EXPLICATIVAS
    2.2.3. LAS SECUENCIAS DE “CONTROL” DE LOS APRENDIZAJES

    3. CAPÍTULO 3. LOS RECURSOS LÚDICOS Y DIDÁCTICOS EN LA PLATAFORMA WEB DE PAKAPAKA
    3.1. EL JUEGO COMO OBJETO DE ESTUDIO Y COMO OBJETO DE APRENDIZAJE
    3.2. LAS CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO EN LA PLATAFORMA WEB
    3.2.1. LOS RECURSOS LÚDICOS DESTINADOS A LA PRIMERA INFANCIA
    3.2.2. LOS RECURSOS LÚDICOS DESTINADOS A LA SEGUNDA INFANCIA

    CONSIDERACIONES FINALES

    BIBLIOGRAFÍA"
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