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- Table Of Contents es exacto "Introducción
Metodología
Presentación de los capítulos
Capítulo I - Acerca del sujeto en situación de calle. De la calle a la Escuela. Vericuetos de la historia
Cómo llegamos hasta acá. Una breve historización de las transformaciones sociales Argentinas del último tiempo
Un estado de situación general de las personas en situación de calle en Ciudad de Buenos Aires
Aproximaciones a una caracterización del sujeto en situación de calle
De la calle a la Escuela: Centro Educativo Isauro Arancibia. Vericuetos de la historia
Capítulo II - Estrategias socioeducativas del Centro Educativo Isauro Arancibia en torno a la educación popular
Educación y hegemonía
El Isauro Arancibia como una escuela con función contrahegemónica
La Educación Popular en el CEIA: Estrategias socioeducativas en torno a la construcción de sujetos activos y críticos
Estrategias socioeducativas en torno a la relación educador-educando y la metodología de trabajo
Estrategias socio-educativas en torno a la vinculación con el contexto y la recuperación de los saberes, preocupaciones e intereses del educando
Capítulo 3: Procesos de organización, participación y colectivización de las problemáticas de los estudiantes del Centro Educativo Isauro Arancibia
Acerca del concepto de participación en la Política Social
Paradigmas de abordaje y colectivización de las problemáticas
La participación en espacios grupales y asamblearios
Acerca de los procesos de lucha y la construcción de identidad
Consideraciones finales
Bibliografía
Anexo fotográfico
Anexo de Entrevista a María
Anexo de Entrevista a Ezequiel y Belén
Anexo de Observación del 16/11/17 "
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