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- Table Of Contents es exacto "Introducción
¿De qué vamos a hablar?
¿Cuál es el objetivo?
¿Por qué “Hacelo Corto”?
Estado del arte
1. Hacelo Corto: Festival de cortometrajes realizados por niños y jóvenes
2. Marco teórico
2.1 Comunicación/Educación
2.2 El cine
2.2.1 El cine como representación social
2.2.2 Un poco de historia
2.2.3 Cine y narración
2.3 La escuela
2.3.1 Cultura escolar
2.3.2 Cultura mediática
2.4 Cine y escuela
2.4.1 La imagen
2.4.2 Entre alianzas y desencuentros
2.5 Las juventudes
2.5.1 Juventudes en plural
2.5.2 Identidades juveniles
2.6 Juventudes, cine y escuela
2.6.1 Educación en medios: entre la interpretación y la producción
3. Metodología
3.1 Perspectiva de análisis
3.2 Representaciones
3.3 Corpus de análisis
3.4 Guía de análisis
4. Contexto económico, político, social y cultural de producción de los cortos realizados por
jóvenes. Período 2010-2018
4.1 Estado de las juventudes
4.2 Políticas públicas dirigidas a las juventudes
4.3 Movimiento estudiantil
4.4 Les jóvenes salen a la calle
5. ¿Qué dicen sus historias? Cambios y continuidades en las representaciones
5.1 Identidades juveniles
5.2 Escuela
5.3 Géneros y sexualidades
5.4 Consumos juveniles
6. ¿Cómo cuentan sus historias? Cambios y continuidades en el tratamiento narrativo y
expresivo
Conclusiones
Bibliografía
Anexo
Análisis individuales de los cortometrajes
Entrevista a los/as coordinadores del festival “Hacelo Corto”
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Autor/es: Magide, Brenda Danila
Fecha: 2020
