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Facultad de Ciencias Sociales ";"Internet^^Deportes^^Redes sociales [internet]^^Argentina^^Corporalidad";Argentina;;"1. Introducción 2 . Coyuntura histórica, objetivos y metodología 3. Marco teórico metodológico 3.1. Subjetividad 3.1.a. Subjetividad y cuerpo 3.1.b. Subjetividad y redes sociales 4. Estado del arte 4.1. Fitness, cuerpo e imagen 4.2. Performar en redes sociales 5. Sumergidas en el mundo fit 6. Las redes sociales como hábitat del fitness 7. Al interior de las cuentas 7.1 ¿De qué hablan sus posteos? 7.1.a. Motivación e incentivo 7.1.b. Cuerpo e imagen 7.1.c. Alimentación saludable 7.2 ¿Qué tono utilizan? 7.3 ¿Y los comentarios? 8. Conclusión 9. Bibliografía 10. Anexo ^^Fil: Montes, Ana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina^^Fil: Segura, María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina";spa;"info:eu-repo/semantics/bachelorThesis ^^info:ar-repo/semantics/tesis de grado ^^info:eu-repo/semantics/acceptedVersion";"103 p.";;"info:eu-repo/semantics/openAccess^^http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es^^Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) ";"application/pdf ";http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1644;ARG;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;" Buenos Aires";"Fil: Montes, Ana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina^^Fil: Segura, María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina";"Licenciada en Ciencias de la Comunicación";4483;"Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales";"Alimentación saludable,Cuerpo e imagen,Deportes,Fitness,Instagram,Internet,Redes sociales";https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/68ce82b766cbaad0e29fb4509d0d4f9a.pdf;Tesis;"Tesinas de Ciencias de la Comunicación";1;0 1733;https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1733;"Ser fit : la producción simbólica del cuerpo fitness";"Domke, Denisse^^Primitivo, María Guadalupe";"Dukuen, Juan";2018;2018;"Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales";"Salud^^Deporte^^Consumo^^Corporalidad^^Alimentación^^Fitness^^Nuevas tecnologías^^Redes sociales";;;"La investigación que decidimos llevar a cabo para nuestra tesina, tiene como objeto de estudio la creciente visibilidad en las sociedades neoliberales contemporáneas de prácticas relacionadas al consumo y al ejercicio de un nuevo “estilo de vida” denominado “Fitness” o “fit”, que tienen lugar en diferentes redes sociales. Para abordar dicha temática, es que decidimos tomar como caso testigo a la referente Argentina, Agustina D´Andraia, quien en el año 2015 editó su libro “Diario de una chica Fit”, el cual analizaremos de forma minuciosa para dar cuenta la producción simbólica del cuerpo en las prácticas fit, teniendo en cuenta que las mismas, forman parte de las luchas simbólicas relativas a la producción de cuerpos legítimos e ilegítimos. Este trabajo se confeccionó de manera exhaustiva, con la iniciativa de poder realizar una investigación completa y minuciosa, procediendo a la participación y observación de los distintos puntos claves que remiten a nuestro objeto de estudio. Además, las perspectivas teórico metodológicas señaladas implican un abordaje multidimensional en términos empíricos (entrevistas, análisis de redes sociales, de libros, revistas, etc.), que consideramos más factible y enriquecedor realizar siendo dos investigadoras, ya que el trabajo en colaboración permite ampliar y tensionar la mirada en la producción social del conocimiento.^^Fil: Domke, Denisse. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina^^Fil: Primitivo, María Guadalupe. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina";spa;"info:eu-repo/semantics/bachelorThesis ^^info:ar-repo/semantics/tesis de grado ^^info:eu-repo/semantics/acceptedVersion ";"120 p.";;"info:eu-repo/semantics/openAccess ^^http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es ^^Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) ";application/pdf;http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1733;;;;"Agradecimientos Abstract Introducción y abordaje teórico-metodológico Capítulo 1. “Historia de una disciplina, comienzos del Fitness” (Breve historia de los orígenes del fitness) 1.1: “Por el camino del Fitness” 1.2: Un primer acercamiento a la pregunta ¿Qué es ser fit? Capítulo 2. “La producción simbólica del cuerpo en “Diario de una chica fit” 2.1: El inicio de la transformación” 2.2: “La decisión” 2.3: “Encasillando al entorno” 2.4: “Abandonando viejos hábitos” 2.5: “Los nuevos hábitos” 2.6: “Bestias pero bellas” 2.7: “La nueva Fit Girl” 2.8: “La carta Fit” Capítulo 3. “Estrategias de mercado y/o Capital Simbólico” 3.1: Utilización de términos en inglés 3.2: El Mercado y la Industria Fitness Capítulo 4: “Esbozo de un análisis de redes sociales: de Fitfluencers a Haters” Conclusiones Anexos Entrevista directa a Agustina D´Andraia Entrevista directa a Alejandro Rodríguez Entrevista directa a Camila Cabrera Imágenes a modos de ejemplos Bibliografía";;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;"Buenos Aires";"Fil: Domke, Denisse. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina^^Fil: Primitivo, María Guadalupe. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina";"Licenciadas en Ciencias de la Comunicación";4246;"Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales";"Alimentación saludable,Consumo,Corporalidad,Deporte,Fitness,Redes sociales,Salud";https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/f5c5703fdc5383930d02a22a261869c8.pdf;Tesis;"Tesinas de Ciencias de la Comunicación";1;0 3468;https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3468;"Esto sí que no es un alimento saludable : un análisis de los discursos estatales y mercantiles sobre la salud y la alimentación";"Martínez, Ana Inés";" Farneda, Pablo";2022;2022;" Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales";"Salud^^Política alimentaria ^^Alimentación ^^Marcas registradas^^Discurso ^^Comunicación ";Argentina;;"Este trabajo indaga las transformaciones en el campo alimenticio que han surgido a comienzos del siglo XXI a partir de los diversos modos de concebir los hábitos nutricionales. En este sentido se propone dar cuenta de los procesos sociales, tanto en el mundo de las industrias alimenticias como en el de la denominada Alimentación saludable, que suponen la emergencia de nuevos modos de consumo, nuevos modos de concebir el cuerpo, y por lo tanto una idea de sujeto. Para tratar de elucidar cuáles son los regímenes que operan en el campo alimenticio y cuáles son las perspectivas que allí se forjan, el análisis se centrará puntualmente en observar la producción social de sentido en torno a las distintas matrices alimentarias, los modelos de pensamiento que la soportan, y la subjetivación que se deriva como efecto.^^Fil: Martínez, Ana Inés. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina";spa;"info:eu-repo/semantics/bachelorThesis ^^info:ar-repo/semantics/tesis de grado ^^info:eu-repo/semantics/acceptedVersion";"84 p.";;" info:eu-repo/semantics/openAccess^^http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es^^Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) ";" application/pdf";"http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3468";ARG;;;"RESUMEN INTRODUCCIÓN HIPÓTESIS / PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN MARCO METODOLÓGICO MARCO TEÓRICO CAPÍTULO I Prácticas y palabras CAPITULO II MATRIZ AGROALIMENTARIA Siembra directa: Siempre vivo. Siempre Diverso. Buenas Prácticas Agrícolas: de la responsabilidad individual. Del laboratorio al campo, del campo a la fábrica CAPÍTULO III ACCESOS DIFERENCIADO Alimentos y violencias. De géneros y estructuras CAP IV ORGANIZACIONES CAMPESINAS Un camino entre veredas. Somos tierra. De intereses opuestos. CAPITULO V NUTRICIÓN INFANTO JUVENIL La ley en las escuelas bonaerenses. Colaciones, desayunos y Meriendas en las escuelas de la provincia de Buenos Aires. Educación alimentaria CAPITULO VI ARCOR, TODO EN UNO Cómo nos educan las marcas. Autonomía del sujeto. Esos momentos de Placer CAPÍTULO VII A MODO DE CONCLUSIÓN Hacia una noción amplia de Agroecología ";;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;"Buenos Aires";"Fil: Martínez, Ana Inés. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina";"Licenciada en Ciencias de la Comunicación";5282;"Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales";"Agroecología,Alimentación saludable,Discurso,Educación alimentaria,Modos de consumo,Salud";https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/075d4feaa7c5ff57c6258ab25c6f965d.pdf;Tesis;"Tesinas de Ciencias de la Comunicación";1;0 3852;https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3852;"Discursos sobre la “alimentación saludable” : un análisis de la disputa entre la periodista Soledad Barruti y la Doctora Mónica Katz en Instagram y Twitter";"German Rieber, Daiana Florencia";"Dukuen, Juan";2023;2023;"Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales";"Argumentación^^Discurso^^Conocimiento^^Redes sociales (Internet)^^Alimentación^^Salud^^Katz, Mónica^^Barruti, Soledad";Argentina;2020;"Esta tesina se propone indagar disputas en torno a los sentidos atribuidos a “la alimentación saludable” a partir de un análisis de un corpus de discursos producidos por la Doctora Mónica Katz, especialista en nutrición y presidenta entre 2019 y 2020 de la Sociedad Argentina de Nutrición (SAN) y la periodista Soledad Barruti “dedicada a temáticas vinculadas a la alimentación, los sistemas alimentarios y los territorios”, en el marco de las redes sociales Twitter e Instagram. Desde una perspectiva que intercepta herramientas del análisis del discurso con una sociología del poder, tomaremos como objeto una disputa específica entre Barruti y Katz, ocurrida en enero de 2020, que llamaremos “el conflicto de los helados”. Daremos cuenta de los antecedentes de ese conflicto y lo analizaremos, para luego avanzar sobre una indagación en torno a la disputa por la Ley 27642/21 de Promoción de la Alimentación Saludable. Hemos tomado el sintagma “alimentación saludable” como objeto del discurso identificable y de amplia circulación comunicacional en redes y medios, el cual condensa aquello sobre lo que trata la disputa, visible en las tensiones entre los discursos de Katz y Barruti en torno a la Ley 27642 que incluye ese sintagma en su título, así como en diversas publicaciones de ambas contendientes. En el marco de ese análisis nos interesa también dilucidar las estrategias de legitimación que ambas agentes ponen en juego a la hora de defender determinados sentidos sobre “la alimentación saludable”, partiendo de la hipótesis de que el capital cultural de tipo escolar-académico (Bourdieu, 1999), basado en la posesión o no de títulos universitarios ligados a la Ciencias de la salud (Médica/o, Lic. en nutrición) juega un papel central en la disputa.^^Fil: German Rieber, Daiana Florencia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina";spa;"info:eu-repo/semantics/bachelorThesis^^info:ar-repo/semantics/tesis de grado^^info:eu-repo/semantics/acceptedVersion";"112 p.";;"info:eu-repo/semantics/openAccess^^http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es^^Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)";application/pdf;"http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3852";ARG^^2020;;;"1. INTRODUCCIÓN 2. BREVE ESTADO DE LA CUESTIÓN 3. PREGUNTA PROBLEMA, OBJETIVO GENERAL, OBJETIVOS ESPECÍFICOS E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN 4. ENFOQUE TEÓRICO METODOLÓGICO GENERAL 4a. La sociología de Pierre Bourdieu 4b. Teoría de los Discursos Sociales 4c. La Retórica Antigua de Ronald Barthes 4d. La Teoría de la Enunciación 4e. La polifonía de Bajtín 4f. Las redes sociales 5. CORPUS 6. ANÁLISIS Capítulo I: Un conflicto de larga data 6.1.a: Intrusismo 6.1.b: Tu porción justa 6.1.c. Lo preocupante Capítulo II: El conflicto de los helados 6.2.a: ¿Qué comemos? 6.2.b: El derecho a la información 6.2.c: La salud se cuida con matrícula 6.2.d: Soberanía alimentaria 6.2. Digresión: Colonialidad del saber vs. saber colectivo Capítulo III: Etiquetado Frontal de Alimentos 6.3.a: La Ley de Promoción de la Alimentación Saludable 6.3.b: El proyecto de ley y una nueva grieta 6.3.c: Nuevos actores levantan su voz 6.3.d: ¿Será ley? 6.3.e: Es ley 7. CONCLUSIONES 8. AGRADECIMIENTOS 9. BIBLIOGRAFÍA 10. ANEXO";;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;"Buenos Aires";"Fil: German Rieber, Daiana Florencia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina";"Licenciada en Ciencias de la Comunicación";5394;"Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales";"Alimentación,Alimentación saludable,Argumentación,Conocimiento,Discurso,Mónica Katz,Redes sociales (Internet),Salud,Soledad Barruti";https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/c5ce180a7dea4e089833652fae313d5f.pdf;Tesis;"Tesinas de Ciencias de la Comunicación";1;0