1 10 8 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/84256b8a931cce5a0ed6ab19aa19b45c.pdf bf764edb7fbfb559e04535faf6ffd018 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La prensa política durante la crisis del Atlántico Sur [1982] Creator An entity primarily responsible for making the resource Gago, María Paula Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Santagada, Miguel Ángel Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2013 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Rights Information about rights held in and over the resource Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesis de Maestría Tesis Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado Filiación institucional Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Gago, María Paula. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Lugar de edición Lugar dónde fue editado el documento: por ejemplo: Buenos Aires por ejemplo: Córdoba, Argentina Buenos Aires Título obtenido Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis Magister de la Universidad de Buenos Aires en Comunicación y Cultura Institución otorgante Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La prensa política durante la crisis del Atlántico Sur [1982] Creator An entity primarily responsible for making the resource Gago, María Paula Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2013 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Argentina Temporal Coverage Temporal characteristics of the resource. 1982 Description An account of the resource El presente trabajo propone analizar, comparar y comprender las líneas editoriales que tres revistas argentinas centradas en temáticas políticas y económicas- Somos, Extra y Redacción- adoptaron frente a la crisis del Atlántico Sur (1982). Partiendo de la convicción de que los medios consolidan y difunden representaciones globales de la vida social, de sus agentes, de sus instancias y autoridades, entre otro aspectos, además de cumplir con roles que se vinculan con su acción e influencia dentro de un sistema político, el principal aporte de este trabajo es indagar y comprender las opiniones vertidas en la prensa durante el conflicto puesto que si bien el “triunfalismo” fue una característica distintiva de un vasto sector de los medios no hubo un discurso monolítico sobre la guerra. Se utilizaron herramientas provenientes del análisis del discurso para dar cuenta de los puntos de vista de cada una de las publicaciones en relación a las consecuencias políticas, diplomáticas y económicas de la guerra. Fil: Gago, María Paula. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Extent The size or duration of the resource. 146 p. Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 1982 Abstract A summary of the resource. This research work proposes to analyze, compare and understand the editorial lines that three Argentine magazines focusing on political and economic issues –Somos, Extra and Redacción- adopted with regard to the conflict of the South Atlantic (1982). Based on the conviction that the media consolidate and spread global representations of social life, its agents, its agencies and authorities, among other aspects, besides fulfilling roles that are associated with its action and influence within a political system, the main contribution of this work is to investigate and understand the opinions expressed in the press during the conflict because although “triumphalism” was a hallmark of a large segment of the media, there was no monolithic discourse on war. We used tools from discourse analysis to account for the views of each of the publications relating to the political, economic and diplomatic war. Table Of Contents A list of subunits of the resource. Agradecimientos Introducción CAPITULO 1: Fundamentos de la investigación 1.1. Planteo del problema y justificación 1.2. Objetivos de la investigación 1.3. Antecedentes de la investigación 1.4. Aspectos metodológicos 1.5. Aspectos teóricos 1.5.1 Los medios de comunicación como constructores de imaginarios sociales y actores políticos 1.5.2 El análisis del discurso 1.5.3 La construcción de la noticia periodística 1.5.4 Agendas periodísticas y fuentes de información 1.5.5 Los rumores CAPITULO 2: La dictadura militar (1976-1983) 2.1 De la “intervención tutelada” a la “doctrina de seguridad nacional” 2.2 El proyecto militar de 1976 2.2.1 El plan Martínez de Hoz y el rol del Estado 2.2.2 La economía 2.2.3 1978: fútbol para el mundo y ¿guerra con Chile? 2.2.4 “Somos derechos y humanos” 2.2.5 Los relevos del proceso 2.3 Malvinas: una “guerra prometedora” 2.3.1 Dos siglos de disputa 2.3.2 La cuestión Malvinas hacia 1982 2.3.3 El fracaso de las negociaciones 2.3.4 Los primeros tropiezos 2.3.5 El hundimiento del ARA General Belgrano 2.3.6 Se acercaba el final CAPITULO 3: Medios de comunicación durante la dictadura (1976-1983) 3.1 Una aproximación al mercado de revistas en Argentina 3.2 Entre la censura, la autocensura y los negocios CAPITULO 4: Breve historia de las revistas Extra, Somos y Redacción 4.1 Extra 4.2 Redacción 4.3 La editorial Atlántida 4.3.1 Somos CAPITULO 5: Extra, Redacción y Somos frente a la Guerra 5.1. Un enfoque analítico. La mirada de Extra 5.1.1 Abril: la segunda reconquista 5.1.2 Mayo: a pesar de Estados Unidos, estamos ganado “glo-rio-sa-men-te” 5.1.3 Junio: el nuevo actor político, la Fuerza Aérea 5.2 “Una recuperación veladamente anticipada” La postura de Redacción 5.2.1 Abril: ¡No pasarán! 5.2.2 Mayo: ¡la Royal Navi se hunde! 5.2.3 Junio: Cómo será la salida 5.3 La “mirada” liberal de la guerra. La perspectiva de Somos 5.3.1 Abril: “¿Las Malvinas valen una guerra?” La economía y las “fatigadas arcas” de Alemann 5.3.2 Mayo: Las consecuencias políticas de la guerra 5.3.3 Junio: “Perdimos la batalla. No perdamos el país” CAPITULO 6: Conclusiones Referencias bibliográficas Anexo Subject The topic of the resource Guerra de Malvinas [1982] Dictadura Política Medios de comunicación Prensa Publicaciones periódicas Noticias de prensa Discurso Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Santagada, Miguel Ángel Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1072">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1072</a> Análisis del discurso Malvinas Prensa política https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/e75266affe72db631b8927359782c894.pdf c1eab3ffc4ff975d7dfa645b194c0f64 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Nostalgias del futuro : análisis de figuras nostálgicas en el cine de ciencia ficción contemporáneo Creator An entity primarily responsible for making the resource Siniga, Teresita Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Jait, Alelí Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2016 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesinas de Ciencias de la Comunicación Description An account of the resource Trabajo Final de Grado de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Tesis Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado Filiación institucional Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Siniga, Teresita. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Título obtenido Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis Licenciada en Ciencias de la Comunicación Institución otorgante Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Lugar de edición Lugar dónde fue editado el documento: por ejemplo: Buenos Aires por ejemplo: Córdoba, Argentina Buenos Aires Identificador interno Código por el que se identifica internamente 3988 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Nostalgias del futuro : análisis de figuras nostálgicas en el cine de ciencia ficción contemporáneo Creator An entity primarily responsible for making the resource Siniga, Teresita Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Jait, Alelí Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2016 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Subject The topic of the resource Cinematografía Industria de la cultura Cine Industria cinematográfica Nueva tecnología Discurso Corporalidad Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Argentina Description An account of the resource Introducción El progreso como idea y mentalidad de época nació en la modernidad y guió los inicios de las transformaciones tecnológicas y sociales. “El concepto de progreso deriva su valor, su interés y su poder de sus referencias al futuro” (Bury; 1971; 18), fue concebido cuando se logró pensar que “la civilización estaba destinada a avanzar indefinidamente hacia el futuro” (Bury; 1971; 18).Conforma en nuestros días una noción asociada a los avances de la técnica, las cuales influyen en nuestras capacidades de conocimientos, de acción y producción sobre el mundo. Los cambios que atravesamos a nivel tecnológico y sus implicancias en lo social llevaron a las ciencias sociales a prestar atención al desarrollo de la noción de progreso y técnica. El progreso debe sus inicios a las trasformaciones de las nociones de tiempo y espacio. Cuando ambas categorías, tiempo y espacio, se sometieron al conocimiento humano fue posible transformarlas . Así se dejaron de lado las concepciones simbólicas sobre las mismas. El espacio se transformó en la medida que el tiempo empezó a hacerse una categoría maleable y reductible. Los avances en las tecnologías posibilitaron emancipar al tiempo del espacio y “se convirtió en oro” (Bauman;2004; 120). El progreso como mentalidad llega hasta nuestros días asociado a la tecnología moderna, y “en cualesquiera de los aspectos institucionales bajo los que se contemple el progreso tecnológico de nuestro tiempo chocamos con uno y el mismo fenómeno cultural de desintegración” (Subirats; 1991; 110). La desintegración producida por el progreso y los cambios en el tiempo tuvieron repercusiones en la noción de historia y en muchas otras instancias sociales. La instantaneidad del tiempo implica “satisfacción inmediata (…) pero también significan el agotamiento y la desaparición inmediata del interés” (Bauman; 2004; 127). Surge la sensación de ausencia de pasado, o de un pasado recuperado sólo desde lo estético, como hace referencia Fedric Jameson un “historicismo” entendido “como la canibalización aleatoria de todos los estilos del pasado” (Jameson; 1991; 39). Una imitación basada en la connotación estética. Otra manifestación de esta situación es el miedo al olvido. Así surgió la preocupación por la memoria, como establece Andreas Husseym la “cultura modernista siempre fue impulsada por futuros presentes”, y ahora “el foco parecería haber pasado a pretéritos presentes” (Husseym; 2007; 13). La necesidad de erigir recordatorios, ampliar el patrimonio, responde al deseo de “anclarnos en un mundo caracterizado por una creciente inestabilidad del tiempo” (Husseym; 2007; 24). La industria cultural ayuda a construir tanto el efecto estético del que habla Jameson, como el “marketing de la nostalgia” que Husseym asocia a la musealización de la cultura y la política. A esta situación se suma “un cambio cultural masivo que acompañó el ascenso de la industria de la nostalgia con sus modas retros y revivals, sus pastiches posmodernos y su renovación de estilos históricos, y el espectacular crecimiento del patrimonio” (Reynolds; 2012; 57). Dentro de este contexto nos resultó de interés para el estudio de nuestra tesina entender cómo el discurso cinematográfico interpretó y representó el vacío del progreso y el aporte de la nostalgia desde la industria cultural. Ante lo amplio y vasto de este campo optamos por la reducción a un género en particular: el discurso cinematográfico de ciencia ficción. La ciencia ficción resultó un género muy interesante para construir nuestro objeto por su vínculo con la ciencia y la tecnología. El género de ciencia ficción surgió en el siglo XIX “sus raíces se hunden en la cultura occidental” y su característica más allá “de la ficción narrada por el género la promesa explícita o implícita de una supuesta garantía científica” (Lorca; 2010; 14). A diferencia de la literatura, la ciencia ficción cinematográfica es menos rigurosa en su vínculo con la ciencia pero no así del contexto tecnológico y social.(...) Fil: Siniga, Teresita. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Extent The size or duration of the resource. 92 p. Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Table Of Contents A list of subunits of the resource. Contenido Nostalgias del futuro Contenido Introducción Organización de la tesina Metodología y corpus Conformación del corpus Análisis del discurso cinematográfico Marco teórico El género de ciencia ficción Recorrido literario La ciencia ficción y el cine Estado del arte La ciencia ficción: las máquinas y el hombre La denominada “crítica ideológica” La nostalgia como elemento del entorno cultural CAPÍTULO 1 Progreso y nostalgia Transformaciones en el tiempo y el espacio Una emoción moderna El pasado en el presente: formas de abordar la nostalgia dentro del campo social CAPÍTULO 2 La nostalgia a través de los imaginarios sociales representados en la ciencia ficción El ingrediente de los imaginarios: la utopía La basura como imaginario de nostalgia CAPÍTULO 3 La representación del hombre como figura nostálgica Acercamiento a la problemática del cuerpo La representación de lo humano: el peso de las emociones La respuesta de la ciencia ficción a las “políticas de biopoder” CAPÍTULO 4 El mercado de la nostalgia Los usos capitalistas de la nostalgia La industria cultural y el pasado Conclusión Bibliografía Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2177">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2177</a> Análisis del discurso Ciencia Ficción Cine Corporalidad Discurso cinematográfico Industria cinematográfica Industria de la cultura Nostalgia Nueva tecnología https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/ae58fd54d7bf4426d51e3cbafd6a466e.pdf 66967920367d1f6c11975e67f9fed4ce Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource “Los caídos” : representaciones discursivas sobre el trabajo docente en Clarín, La Nación y SUTEBA en el marco del Operativo Aprender 2016 Creator An entity primarily responsible for making the resource Diaz, Luciana Soledad Pantano, Elizabet Soledad Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Duquelsky, Maximiliano Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2021 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesinas de Ciencias de la Comunicación Description An account of the resource Trabajo Final de Grado de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Tesis Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado Filiación institucional Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Diaz, Luciana Soledad. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Pantano, Elizabet Soledad. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Título obtenido Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis Licenciada en Ciencias de la Comunicación Institución otorgante Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Lugar de edición Lugar dónde fue editado el documento: por ejemplo: Buenos Aires por ejemplo: Córdoba, Argentina Buenos Aires Identificador interno Código por el que se identifica internamente 5177 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource “Los caídos” : representaciones discursivas sobre el trabajo docente en Clarín, La Nación y SUTEBA en el marco del Operativo Aprender 2016 Creator An entity primarily responsible for making the resource Diaz, Luciana Soledad Pantano, Elizabet Soledad Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Duquelsky, Maximiliano Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2021 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Subject The topic of the resource Medios de comunicación de masas Prensa Educación Docentes Personal docente Situación de los docentes Asociaciones de docentes Diarios Discurso Calidad de la educación Evaluación Ideologías Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Argentina Temporal Coverage Temporal characteristics of the resource. 2016 Description An account of the resource La tesina de grado titulada “Los caídos. Representaciones discursivas sobre el trabajo docente: los casos de Clarín, La Nación y SUTEBA en el marco del Operativo Aprender 2016” tiene como objetivo dar cuenta de las representaciones discursivas sobre el trabajo docente que se hicieron en las versiones online de los diarios Clarín, La Nación y las publicaciones de la página de internet del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA) a partir de la propuesta y aplicación de la evaluación nacional llevada a cabo con el Operativo Aprender. Esta evaluación se encuadra como parte de un proceso histórico que ubica a las evaluaciones estandarizadas como instrumentos que sirven para medir, mediante pruebas de opción múltiple, las fortalezas y las debilidades de los estudiantes y los docentes. Los planificadores de la gestión educativa utilizan esta herramienta para obtener un panorama acerca del nivel y la calidad de los sistemas educativos y también para hacer una valoración del trabajo de los docentes. Valoraciones y representaciones que en el desarrollo de la tesina se abordan desde las construcciones de cadenas significantes y el análisis de éstas con el objetivo de dar cuenta los usos que los medios realizan del discurso para construir las representaciones sociales de diferentes actores que luchan por sus derechos laborales. Fil: Diaz, Luciana Soledad. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Pantano, Elizabet Soledad. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Extent The size or duration of the resource. 106 p. Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2016 Abstract A summary of the resource. Dedicatoria Agradecimiento Declaratoria de autenticidad Resumen I- Introducción 1.1 - Problemática 1.2 - Justificación y aporte 1.3 - Objeto y objetivo 1.4 - Metodología 1.5 - Corpus II- Consideraciones teóricas 2.1 - Marco teórico 2.2 - Estudios previos III- La evaluación educativa 3.1 - La historia de la evaluación educativa 3.2 - Evaluaciones estandarizadas 3.3 - Repaso por las políticas educativas. Las acciones del Estado y el rol de la evaluación estandarizada 3.4 - ¿Qué es el Operativo Aprender? ¿Cómo se diferencia el Operativo Aprender del Operativo Nacional de Evaluación? IV- Historia de Clarín, La Nación y SUTEBA 4.1 - Diario Clarín 4.2 - Diario La Nación 4.3 - Sindicato SUTEBA 4.4 - Contratos de lectura de Clarín, La Nación y SUTEBA V- Tres cadenas de significantes 5.1 - Trabajadores de la educación o sindicalistas - El ausentismo 45 - El conflicto con los salarios y las paritarias - Las diferencias del gobierno con los gremios y los docentes 5.2 - Las dos caras de una misma moneda, responsabilidad/culpabilidad - El OA no es para buscar culpables - Responsabilidad/ Irresponsabilidad 5.3 - Educación de calidad y calidad educativa - Trabajos de calidad luego de una educación de calidad - El declive de los salarios docentes y El atentado contra la calidad - Escuela pública vs. Escuela Privada - Los resultados del Operativo Aprender y sus consecuencias VI- Conclusiones VII- Referencias bibliográficas Sitios web consultados Anexo I Anexo II - Corpus Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2383">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2383</a> Análisis del discurso Discurso y educación Educación Evaluación estandarizada Ideología Trabajadores de la educación https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/b31c4f46b4e346c2fb857b062f4835bc.pdf 8edbe4ec78984d7441aff80935d883e6 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Medios masivos y construcción de consenso político-social : la representación de los funcionarios públicos en Clarín durante diciembre de 2001 Creator An entity primarily responsible for making the resource Liñeiro, Sandra Lorena Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Contursi, María Eugenia Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesinas de Ciencias de la Comunicación Description An account of the resource Trabajo Final de Grado de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Tesis Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado Filiación institucional Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Liñeiro, Sandra Lorena. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Título obtenido Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis Licenciada en Ciencias de la Comunicación Institución otorgante Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Lugar de edición Lugar dónde fue editado el documento: por ejemplo: Buenos Aires por ejemplo: Córdoba, Argentina Buenos Aires Identificador interno Código por el que se identifica internamente 1824 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Medios masivos y construcción de consenso político-social : la representación de los funcionarios públicos en Clarín durante diciembre de 2001 Creator An entity primarily responsible for making the resource Liñeiro, Sandra Lorena Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Contursi, María Eugenia Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2007 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Subject The topic of the resource Medios de comunicación de masas Diarios Crisis política Crisis social Neoliberalismo Función pública Funcionarios Discurso Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Argentina Temporal Coverage Temporal characteristics of the resource. 2001 Description An account of the resource ¿Pueden los medios masivos de comunicación producir la caída de un gobierno? ¿Hasta dónde llega su poder sobre la formación de la opinión pública? Diciembre de 2001 fue sin dudas un momento histórico importante para la Argentina. Esto se debe fundamentalmente a que, como diferentes autores señalan, “(...) los sucesos del 19 y 20 de diciembre fueron (...) un momento de condensación y de construcción colectiva de intuiciones hasta entonces dispersas. La primera, la del agotamiento de los partidos políticos como activos organizadores de la transformación social (...)” (cfr. AAVV, 2002: 65 y 66). El objetivo general de esta tesina se enlaza con un intento por responder a las preguntas del comienzo. La manera escogida es analizar las formas en que es construida la imagen de los funcionarios públicos como objeto del discurso del diario de mayor tirada a nivel nacional en ese contexto particular. A partir del análisis discursivo enunciativo del corpus, complementado con un análisis cuantitativo de la representatividad e importancia dadas por el medio escogido a las noticias y demás géneros en los que aparece representada la imagen de los funcionarios públicos, este trabajo se propone también indagar la relación existente entre los medios, el gobierno y la opinión pública. (...) El objetivo general es analizar cuál fue el papel que el más importante exponente de la prensa gráfica nacional pudo haber llegado a cumplir en la crisis del consenso político-social de ese momento. Lo haremos a través del análisis de la construcción de las noticias referidas a los distintos acontecimientos que se desarrollaron durante ese mes. La elección de Clarín responde, principalmente, al amplio target al cual se dirige el periódico -con predominio de sectores de la clase media- y a su importante circulación a nivel nacional como así también a su tirada que, entre lunes y sábados, supera los 600.000 ejemplares diarios, mientras que los domingos asciende al millón. Los objetivos particulares se desprenden del general y articularon una indagación que ha sido guiada por las siguientes preguntas: ¿de qué modo construye el diario Clarín la imagen de los funcionarios públicos? ¿cuáles son los elementos discursivos y enunciativos a los que recurre para lograr aquella representación? ¿cuál es su estrategia discursiva? ¿puede pensarse en la existencia de una estigmatización o construcción negativa de la imagen de los funcionarios por parte del periódico? ¿puede esa representación incidir en la formación de la opinión pública? Todos estos interrogantes serán considerados teniéndose en cuenta las relaciones existentes entre los distintos agentes sociales, esto es, los grados de influencia que puedan llegar a establecerse entre ellos. Fil: Liñeiro, Sandra Lorena. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Extent The size or duration of the resource. 95 p. Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 7006477 Argentina (nation) 2001 Table Of Contents A list of subunits of the resource. Introducción 1. Contexto histórico 1.1. El surgimiento del neoliberalismo 1.2. La política neoliberal y la crisis argentina 2. Marco teórico: construcción ideológica y análisis del discurso 3. Diseño metodológico y presentación del corpus 4. Los funcionarios públicos y los medios de comunicación 4.1. Una reconstrucción histórica de la figura de los funcionarios públicos en los medios gráficos y otros medios 4.2. La representación de los funcionarios públicos en Clarín durante diciembre de 2001 4.2.1. Diario Clarín. Antecedentes, caracterización y contrato de lectura 4.2.2. Un recorrido analítico sobre el corpus 5. Conclusiones Bibliografía Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2877">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2877</a> Análisis del discurso Clarín Consenso político-social Crisis argentina Diciembre de 2001 Funcionarios públicos Medios masivos Política neoliberal https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/fb37237519a92629f64b755940e55639.pdf be1d2c6845474a7382c3616be83eac24 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource COVID-19 y Educación Superior en España : análisis de los discursos publicados en medios digitales y portales web Creator An entity primarily responsible for making the resource Zeylicovich, Kevin Leonardo Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Lo Coco, Mauro Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2022 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesinas de Ciencias de la Comunicación Description An account of the resource Trabajo Final de Grado de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Tesis Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado Filiación institucional Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Zeylicovich, Kevin Leonardo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Título obtenido Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis Licenciado en Ciencias de la Comunicación Institución otorgante Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Lugar de edición Lugar dónde fue editado el documento: por ejemplo: Buenos Aires por ejemplo: Córdoba, Argentina Buenos Aires Identificador interno Código por el que se identifica internamente 5261 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource COVID-19 y Educación Superior en España : análisis de los discursos publicados en medios digitales y portales web Creator An entity primarily responsible for making the resource Zeylicovich, Kevin Leonardo Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Lo Coco, Mauro Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2022 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Subject The topic of the resource Educación Enseñanza superior Medios digitales Discurso Medios de comunicación de masas Prensa Epidemias COVID-19 Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. España Description An account of the resource La aparición de la pandemia mundial producto del virus COVID-19 provocó, entre otros sucesos, la reclusión obligatoria de las personas en sus casas, generando una gran conmoción en el desenvolvimiento normal de la vida comunitaria dentro de las sociedades. Este hecho social novedoso en el capitalismo moderno, dio lugar a que los medios de comunicación se transformaran en la usina discursiva de toda serie de opiniones, reflexiones, discusiones, análisis de diversos enfoques, etc., sobre los efectos de la pandemia en la vida de las personas. Entre estos tópicos que se fueron abordando, uno que tuvo alta relevancia fue el ámbito educativo, y cómo éste se vio afectado y tuvo que reestructurase en términos pedagógicos casi de inmediato, en pos de que el derecho a la educación no se viera cercenado en su totalidad. Este trabajo pretende analizar la producción de opiniones, reflexiones y debates que se fueron publicando en la prensa digital y medios vinculados al tema, sobre los efectos que el virus SARS-CoV-2 trajo sobre la educación en el nivel universitario de España. Se pretende entonces realizar un análisis discursivo de la producción periodística digital y portales web españoles, donde se hiciera referencia al tema de los cambios, desafíos, y problemas que trajo el COVID-19 en la educación universitaria. Para tal fin, se hizo un relevamiento en internet de las noticias aparecidas en medios digitales que se fueron publicando desde el surgimiento de la pandemia en España, ya se trate de artículos de opinión, noticias informativas, o debates y análisis de expertos en el tema o funcionarios vinculados a la educación superior. Mediante el análisis del discurso de los medios digitales españoles que abordaron la temática del impacto de la pandemia en la educación superior, se pudo comprobar una construcción discursiva plural, recurriendo a la voz de los mismos actores involucrados en el problema, exponiendo diferentes debates y puntos de vista en relación a cómo iba atravesando la universidad la pandemia por el Covid-19, y la cual aún hoy continúa. Fil: Zeylicovich, Kevin Leonardo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Extent The size or duration of the resource. 71 p. Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ESP Table Of Contents A list of subunits of the resource. Problema de investigación Objetivos General Específicos Hipótesis Metodología Estado del arte Marco Teórico Capítulo 1. Análisis del discurso y campo social 1.1 Orígenes del análisis del discurso 1.2 Funciones del análisis del discurso 1.3 Elementos teóricos del análisis del discurso 1.3.1. Aspectos operacionales del análisis del discurso Capítulo 2. El discurso en los medios de comunicación 2.1. Condiciones de producción del discurso en los medios 2.1.1 El contrato de lectura 2.1.2 El discurso informativo digital en España: breve recorrido de su crecimiento Resultados. Análisis de las noticias. Conclusiones Bibliografía Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3237">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3237</a> Análisis de las noticias Análisis del discurso Covid-19 Educación superior Medios de comunicación Medios digitales Portales web https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/b71c9a9c32dbdde5a31a1cecd8c2df3e.pdf 8a98e762bd05bda7133828ce2b80b833 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ¿Qué imaginarios sociales activan las noticias sobre femicidios? : un estudio en recepción sobre los lectores de Crónica Creator An entity primarily responsible for making the resource Battipede, Carolina Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Pereyra, Marcelo Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2022 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesinas de Ciencias de la Comunicación Description An account of the resource Trabajo Final de Grado de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Tesis Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado Filiación institucional Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Battipede, Carolina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Título obtenido Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis Licenciada en Ciencias de la Comunicación Institución otorgante Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Lugar de edición Lugar dónde fue editado el documento: por ejemplo: Buenos Aires por ejemplo: Córdoba, Argentina Buenos Aires Identificador interno Código por el que se identifica internamente 5286 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ¿Qué imaginarios sociales activan las noticias sobre femicidios? : un estudio en recepción sobre los lectores de Crónica Creator An entity primarily responsible for making the resource Battipede, Carolina Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Pereyra, Marcelo Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2022 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Subject The topic of the resource Medios de comunicación de masas Diarios Noticias de Prensa Violencia contra las mujeres Discurso Prensa Violencia Mujeres Víctimas Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Argentina Description An account of the resource ¿Qué imaginarios sociales activan las noticias sobre femicidios? Un estudio en recepción sobre los lectores de Crónica, es una investigación que, enfocada en la instancia de las mediaciones del reconocimiento, selecciona series noticiosas en el diario Crónica, en su formato digital, publicadas sobre cuatro casos de femicidios ocurridos durante el año 2020, para analizar sus discursos. A saber: Florencia Gómez Pouillastrou, Valentina Gallina, Paola Tacacho y Brenda Micaela Gordillo. Gracias a las herramientas que brinda el soporte digital, el objeto de estudio principal de este trabajo serán los discursos en recepción que los propios lectores del medio hacen sobre los artículos seleccionados, mediante los comentarios publicados en ellos. Atendiendo a la imagen de la víctima, del victimario y del delito que se construyen en estos discursos como matrices principales, se buscará reflexionar para establecer similitudes y rupturas entre los discursos y reconstruir aquellos imaginarios sociales que operan en ellos. entendiendo que el volumen de estudios del campo académico orientados a la recepción es escaso en comparación a los estudios en el nivel de la producción, este trabajo pretende ser un modesto ejemplo de un estudio indicial que, aunque acotado en cantidad, aprovecha las herramientas teóricas de análisis del discurso para reflexionar y teorizar sobre aquellas huellas del entramado discursivo que no siempre quedan visibles en las redes de las mediaciones. Fil: Battipede, Carolina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Extent The size or duration of the resource. 135 p. Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Table Of Contents A list of subunits of the resource. Capítulo 1 Introducción Presentación Antecedentes al problema de investigación Problemas, objetivos y preguntas que guiarán la investigación Marco teórico autores, teorías y conceptos principales Corpus y metodología Organización de la tesina Capítulo 2 Análisis de corpus | La imagen de la víctima Principales conceptos para la construcción de las matrices de análisis de corpus Características del corpus construido y algunas reflexiones previas Encuadres, definición y frames predominantes La imagen de la víctima Caso A: María Florencia Gómez Pouillastrou Caso B: Valentina Gallina Capítulo 3 La imagen del victimario Caso C: Paola Estefanía Tacacho Capítulo 4 La imagen del delito Caso D: Brenda Micaela Gordillo Capítulo 5 Conclusiones Principales hallazgos e interpretaciones ¿Dónde radica, para estos comentaristas, el origen de la violencia? El lenguaje de los lectores. El morbo y la hipérbole en los comentarios Culpabilidad de la víctima Rechazo y discriminación intraclase Recepción. El punto cúlmine de las reacciones frente al Suceso Bibliografía Anexo Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3245">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3245</a> Análisis del discurso Delito Diario Crónica Femicidios Imagen de la víctima Imagen del victimario Imaginarios Lectores Noticias https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/da04c3e0079db2cbd22a76213495b8de.pdf b2a03cff2798e26bb1a827f9923d2feb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ser alguien en la vida : los ingresantes universitarios en el conurbano bonaerense : una experiencia liminar entre la meritocracia y la inclusión Creator An entity primarily responsible for making the resource Sosa, Karina Lilian Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bitonte, María Elena Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesinas de Ciencias de la Comunicación Description An account of the resource Trabajo Final de Grado de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Tesis Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado Filiación institucional Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Sosa, Karina Lilian. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Título obtenido Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis Licenciada en Ciencias de la Comunicación Institución otorgante Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Lugar de edición Lugar dónde fue editado el documento: por ejemplo: Buenos Aires por ejemplo: Córdoba, Argentina Buenos Aires Identificador interno Código por el que se identifica internamente 5333 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ser alguien en la vida : los ingresantes universitarios en el conurbano bonaerense : una experiencia liminar entre la meritocracia y la inclusión Creator An entity primarily responsible for making the resource Sosa, Karina Lilian Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bitonte, María Elena Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2022 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Subject The topic of the resource Universidades Estudiantes Discurso Semiología Enunciación Lógica Provincia de Buenos Aires Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Provincia de Buenos Aires Temporal Coverage Temporal characteristics of the resource. 2017 Description An account of the resource La tesina es un informe que presenta los resultados de una investigación sobre las esquematizaciones sociales de los ingresantes a la Universidad Nacional de Moreno (UNM: Cohorte, 2017). El objetivo general es conocer cómo se definen a sí mismos los ingresantes de dicha Universidad a partir del análisis de sus propios discursos. Para realizar el análisis se tomó el aparato teórico de la pedagogía de la lectura y la escritura (Carlino, Bitonte), la sociosemiótica (E. Verón), la Teoría de las Operaciones Enunciativas (A. Culioli) y la Lógica Natural (J.B. Grize). La intención es conocer al estudiante del conurbano bonaerense con su bagaje y no pensar en un estudiante ideal que se construye en los manuales de pedagogía y didáctica. Mi sueño es que esta investigación funcione como un aporte para conocer a estos jóvenes desde sus propias definiciones y para incluir sus mundos en las futuras propuestas académicas situadas en la UNM. Fil: Sosa, Karina Lilian. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Extent The size or duration of the resource. 70 p. Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 1001160 Buenos Aires (province) 2017 Table Of Contents A list of subunits of the resource. Indice Agradecimientos Presentación del tema de investigación Contexto y creación de la Universidad Nacional de Moreno (UNM) El neoliberalismo en Latinoamérica y las universidades del conurbano La Universidad Nacional de Moreno: Su historia institucional La universidad Nacional de Moreno: Los estudiantes Estado del Arte Corpus de análisis Metodología Marco conceptual Análisis de los testimonios de los ingresantes El camino Nuevo mundo Uno mismo El conocimiento La vida Trabajo y futuro Reconstruyendo Conclusiones Epílogo Referencias Anexo Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3342">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3342</a> Análisis del discurso Estudiantes Ingresantes universitarios Lógica natural Pedagogía de la escritura Pedagogía de la lectura Sociosemiótica Teoría de las operaciones enunciativas Universidad Nacional de Moreno https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/557346785c368b1422c2d88260d6ce03.pdf e798f61f1ddab51680c5945572adc7fd Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Auge del estilo de vida saludable como moldeador de cuerpos, habitus y subjetividades : un análisis del discurso de fitfluencers en la red social Instagram Creator An entity primarily responsible for making the resource Brandulo, María Agustina Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rodríguez Soya, Paula R. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2023 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesinas de Ciencias de la Comunicación Description An account of the resource Trabajo Final de Grado de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Tesis Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado Filiación institucional Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Brandulo, María Agustina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Título obtenido Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis Licenciada en Ciencias de la Comunicación Institución otorgante Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Lugar de edición Lugar dónde fue editado el documento: por ejemplo: Buenos Aires por ejemplo: Córdoba, Argentina Buenos Aires Identificador interno Código por el que se identifica internamente 5446 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Auge del estilo de vida saludable como moldeador de cuerpos, habitus y subjetividades : un análisis del discurso de fitfluencers en la red social Instagram Creator An entity primarily responsible for making the resource Brandulo, María Agustina Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rodríguez Soya, Paula R. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2023 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Subject The topic of the resource Redes sociales (Internet) Discurso Corporalidad Estética Biopolítica Difusión de la información Salud Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Argentina Description An account of the resource Esta Tesina se inscribe en el campo de estudios acerca de lo saludable y el cuidado del cuerpo, con un enfoque puesto en la biopolítica. Nos proponemos reconocer de qué manera está vigente la preocupación por el mantenimiento de un estilo de vida en el que se apela a lo saludable y a la importancia de los cuidados brindados al cuerpo. El problema de investigación que se aborda halla su motivación en el interés por los discursos y prácticas propuestas para el cuidado del cuerpo y de la salud en la sociedad actual. Se inscribe ante un despliegue y un auge notorio de un estilo de vida que denominamos como “saludable”, el cual se manifiesta a través de redes sociales, medios de comunicación y publicidades, entre otros. En el trabajo se subraya la relevancia del discurso del “estilo de vida saludable” en redes sociales y se propone comprender las condiciones de producción del mismo a partir del análisis de una selección de posteos en la red social Instagram de los llamados “fitfluencers”, por ser considerados productores y vehiculizadores del discurso del “estilo de vida saludable”. La Tesina se propone el siguiente objetivo general de investigación: analizar y comprender las condiciones de producción del discurso del “estilo de vida saludable”, así como la concepción de cuerpo y las implicancias en términos de habitus que tal discurso produce y promueve. De acuerdo con este objetivo es que el trabajo se encuentra organizada en tres partes. En la primera parte, se desarrollan las condiciones teóricas conforme al objeto de estudio propuesto, y buscando los fundamentos que respondan al objetivo recién planteado. En la segunda parte de la Tesina se formula la metodología de análisis y se describe el camino realizado para la confección del corpus sujeto a análisis. En la tercera parte del trabajo se realiza el análisis del corpus de posteos de la red social Instagram, a fin de comprender las manifestaciones discursivas del estilo de vida saludable. Por último, se exponen las conclusiones a las cuales se ha arribado luego de todo el proceso de investigación. Fil: Brandulo, María Agustina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Extent The size or duration of the resource. 167 p. Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Table Of Contents A list of subunits of the resource. Introducción 1. Fundamentos teóricos y ejes de problematización 1.1. Teoría de los discursos sociales 1.2. Estilo de vida - Estilo de vida saludable 1.3. Biopolítica 1.4. Concepciones del cuerpo 1.4.2 Percepción social 1.4.3. Cuerpo y género 1.4.4. Cuerpo y narcisismo 1.4.5 Cuerpo y salud 1.5 Mercantilización y gobierno del cuerpo 1.6. Fitness 1.6.1 Fitness: surgimiento y consolidación 1.6.2. Fitbody 1.7. Redes Sociales 1.7.1 Instagram: el poder de la imagen 1.7.2 Fitfluencers 2. Metodología de análisis y construcción del corpus 2.1 Estrategia metodológica 2.2 Elección de la red social Instagram 2.3 Construcción del corpus 3. Ser fit es ser feliz: un análisis de un corpus de cuentas de Instagram que bogan por un estilo de vida saludable 3.1 Representaciones del cuerpo 3.2. Referencias a otros discursos 3.3. Prácticas promovidas y configuración de habitus 3.3.1. Estética 3.3.2. Actividad física 3.3.3. Construcción de la subjetividad: la obligación de estar bien Conclusiones Bibliografía Anexo Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3809">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3809</a> Análisis del discurso Biopolítica Cuerpo y salud Fitness Estética Estilo de vida saludable Fitfluencers Instagram Redes sociales