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Facultad de Ciencias Sociales";"Cinematografía^^Retórica^^Discurso^^Enunciación^^Análisis de contenido^^Cine^^Películas^^Corporalidad^^Humor^^Keaton, Buster";;1920^^1925;"En la presente tesina indagaremos sobre el uso del cuerpo como generador de efectos cómicos en los inicios del cine, cuando la comedia Slapstick tuvo su momento de esplendor. Ahondaremos en el estudio de los gags y movimientos corporales, la expresión facial, las miradas y los gestos, en el cine cómico en su etapa silente, cuando el movimiento del cuerpo, y la comunicación a través de él, se destacaron ostensiblemente. También observaremos la utilización del dispositivo cinematográfico, a fin de dar cuenta de su importancia para la construcción de efectos de sentido en las películas. Partimos de la concepción del Interaccionismo simbólico, acerca de que comunicar es hacer, tomando la dimensión performativa de la comunicación que trabajó la llamada “Escuela de Palo Alto”, pues nuestro interés por la observación del cuerpo como constructor de significación, está motivado por las investigaciones que realizaron sus integrantes. Por otra parte, en el análisis utilizaremos algunas herramientas teóricas propias del campo de la sociosemiótica y nos apoyaremos, también, en trabajos realizados por teóricos del cine y del humor^^Fil: Federico, Carolina Anahí. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina";spa;"info:eu-repo/semantics/bachelorThesis^^info:ar-repo/semantics/tesis de grado^^info:eu-repo/semantics/acceptedVersion";"163 p.";;"info:eu-repo/semantics/openAccess^^http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es^^Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)";application/pdf;"http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2166";1920^^1925;;;"INTRODUCCIÓN Motivo de la elección del tema La importancia del estudio del humor La importancia del estudio del cuerpo Objetivo general Objetivos particulares Hipótesis de trabajo CAPÍTULO I: ESTADO DE LA CUESTIÓN I.I: CINE I.II: LA RISA Y EL HUMOR I.III: CUERPO I.IV: ESCUELA DE PALO ALTO CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO Y METODOLÓGICO CAPÍTULO III: ANÁLISIS Presentación III.I: El tiempo y la acción en los films III.II: Lo absurdo III.III: Gags de coordinación de movimientos III.IV: Gags circenses destacados III.V: Caídas III.VI: Persecuciones o “gags del cuerpo en movimiento” III.VII: Escenas y gags con riesgo físico III.VIII: La violencia en la acción III.IX: La burla a la autoridad III.X: Negación de los cuerpos dolientes III.XI: Gags replicados luego por el cine de animación III.XII: Lo gestual y la expresión del rostro III.XIII: Otros usos del cuerpo en escena como materia ste. .La contraposición en la representación de los cuerpos .Lo sensual III.XIV: Relación del cuerpo con objetos, entorno y decorados III.XV: Construcción del personaje de Buster Keaton CAPÍTULO IV: “ALGUNAS CONSIDERACIONES…” a) Procedimientos cómicos .Repetición .Interferencia de series .Inversión b) Dimensión retórica, temática y enunciativa .Nivel retórico .Nivel temático .Nivel enunciativo CAPÍTULO V: CONCLUSIONES ANEXO .Ficha técnica: Las siete oportunidades .Ficha técnica: Una semana .Ficha técnica: Vecinos BIBLIOGRAFÍA";;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;"Buenos Aires";"Fil: Federico, Carolina Anahí. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina";"Licenciada en Ciencias de la Comunicación";4865;"Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales";"Análisis de contenido,Buster Keaton,Cine,Cinematografía,Corporalidad,Discurso,Enunciación,Humor,Películas,Retórica";https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/a589a7b4ab36cd3b6acd293be16a584a.pdf;Tesis;"Tesinas de Ciencias de la Comunicación";1;0