Cuerpos ilustrados : investigación sobre La práctica del tatuaje : de lo ancestral a lo cool <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Medios+de+comunicaci%C3%B3n+de+masas">Medios de comunicación de masas</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Publicidad">Publicidad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Corporalidad">Corporalidad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Cultura">Cultura</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comunicaci%C3%B3n">Comunicación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Arte">Arte</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=%C3%8Dndice%0D%0AAgradecimientos+%0D%0AIntroducci%C3%B3n%0D%0AProblema+y+Metodolog%C3%ADa.%0D%0ANotas+te%C3%B3ricas+sobre+la+pr%C3%A1ctica+del+tatuaje%2C+cuerpo+y+comunicaci%C3%B3n%0D%0AEstado+del+arte%0D%0AOrganizaci%C3%B3n+de+la+tesina+%0D%0ACap%C3%ADtulo+I%3A+El+cuerpo+tatuado+y+la+pr%C3%A1ctica+del+tatuaje%0D%0AQu%C3%A9+es+el+tatuaje+%0D%0AAcerca+de+la+pr%C3%A1ctica+del+tatuaje%3A+de+lo+ritual+a+lo+comercial%0D%0ALa+profesi%C3%B3n+del+tatuador%2Fa%0D%0AEl+cuerpo+tatuado+a+trav%C3%A9s+del+tiempo+%0D%0ACap%C3%ADtulo+II%3A+La+dimensi%C3%B3n+comunicacional+de+la+pr%C3%A1ctica+del+tatuaje+%0D%0AReconstrucci%C3%B3n+de+las+cadenas+discursivas+de+nuestros+nativos%0D%0ACap%C3%ADtulo+III%3A+Cuerpo+tatuado+y+consumos+culturales%0D%0ALa+pr%C3%A1ctica+del+tatuaje+y+la+moda+%0D%0ALa+influencia+de+los+medios+masivos+de+comunicaci%C3%B3n+y+figuras+p%C3%BAblicas+%0D%0AAn%C3%A1lisis+del+corpus+de+las+publicidades%0D%0ATatuajes%2C+arte+y+comunicaci%C3%B3n+%0D%0AConclusiones%0D%0ABibliograf%C3%ADa%0D%0AAnexo+%0D%0A">Índice Agradecimientos Introducción Problema y Metodología. Notas teóricas sobre la práctica del tatuaje, cuerpo y comunicación Estado del arte Organización de la tesina Capítulo I: El cuerpo tatuado y la práctica del tatuaje Qué es el tatuaje Acerca de la práctica del tatuaje: de lo ritual a lo comercial La profesión del tatuador/a El cuerpo tatuado a través del tiempo Capítulo II: La dimensión comunicacional de la práctica del tatuaje Reconstrucción de las cadenas discursivas de nuestros nativos Capítulo III: Cuerpo tatuado y consumos culturales La práctica del tatuaje y la moda La influencia de los medios masivos de comunicación y figuras públicas Análisis del corpus de las publicidades Tatuajes, arte y comunicación Conclusiones Bibliografía Anexo </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A++Dobal%2C+Juliana.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Dobal, Juliana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A++Etlis%2C+Magal%C3%AD+Daniela.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Etlis, Magalí Daniela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Dobal%2C+Juliana">Dobal, Juliana</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Etlis%2C+Magal%C3%AD+Daniela">Etlis, Magalí Daniela</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales%0D%0A">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales </a> 2018 Hijós, Nemesia Justo Von Lurzer, María Carolina info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1692 ARG La comunicación médico-paciente : una experiencia en medicina familiar <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Salud+de+la+familia">Salud de la familia</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Salud">Salud</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Familia">Familia</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=M%C3%A9dicos">Médicos</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comunicaci%C3%B3n">Comunicación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comunicaci%C3%B3n+interpersonal">Comunicación interpersonal</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comunicaci%C3%B3n+no+verbal">Comunicación no verbal</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Confidencialidad">Confidencialidad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Derechos+civiles">Derechos civiles</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=En+mayor+o+menor+medida%2C+todos+pasamos%2C+a+lo+largo+de+nuestras+vidas%2C+por+diferentes+experiencias+m%C3%A9dicas.+Y+es+muy+probable+que+algunos+de+los+cap%C3%ADtulos+m%C3%A1s+intensos+de+la+biograf%C3%ADa+de+cada+quien+tengan+como+escenario+el+%C3%A1mbito+del+consultorio+y%2Fo+del+hospital%3A+nacimientos%2C+muertes%2C+grandes+miedos%2C+grandes+esperanzas%2C+alivios%2C+promesas%E2%80%A6%0D%0A%0D%0ALa+idea+de+este+trabajo+surgi%C3%B3+a+partir+de+la+observaci%C3%B3n+espont%C3%A1nea+de+como+se+teje+y+desteje%2C+cotidianamente%2C+esta+gran+madeja+de+situaciones%2C+historias%2C+expectativas%2C+relaciones+y+t%C3%A9cnicas%2C+en+ese+espacio+en+que+la+ciencia+%E2%80%93+m%C3%A9dica-+entra+en+contacto+con+el+mundo+de+las+personas+-+y+sus+avatares-.+Surgi%C3%B3%2C+tambi%C3%A9n%2C+de+la+curiosidad+y+la+sospecha+de+que+en+ese+encuentro+se+genera+bastante+m%C3%A1s+de+lo+que+parece+a+simple+vista.%0D%0A%0D%0ADurante+el+desarrollo+de+esta+experiencia+hubo+algunos+indicios+de+que+dicha+percepci%C3%B3n+era+acertada%3A+en+diferentes+%C3%A1mbitos%2C+cada+vez+que+se+hac%C3%ADa+el+comentario+de+que+se+estaba+trabajando+sobre+la+comunicaci%C3%B3n+m%C3%A9dico-+paciente+se+pod%C3%ADa+comprobar+que+es+un+tema+que+despierta+en+la+gente+curiosidad+e+inter%C3%A9s+por+opinar%2C+por+decir+lo+que+pensaban+acerca+de+la+relaci%C3%B3n+con+los+m%C3%A9dicos%2C+por+contar+alguna+an%C3%A9cdota+personal%2C+por+manifestar+alguna+queja.%0D%0A%0D%0AAlgo+similar+ocurr%C3%ADa+con+los+m%C3%A9dicos%2C+luego+de+la+entrevista+%E2%80%93+y+ya+sin+el+grabador+de+por+medio-+en+varias+ocasiones%2C+la+charla+se+extend%C3%ADa+con+comentarios+sobre+sus+impresiones+personales+respecto+a+la+comunicaci%C3%B3n+con+los+pacientes+y+sobre+como+consideraban+a+la+misma+un+aspecto+relevante+de+su+pr%C3%A1ctica+cotidiana.%0D%0A%0D%0ALa+comunicaci%C3%B3n+entre+m%C3%A9dicos+y+pacientes+es+un+tema+que+esta+%E2%80%9Cah%C3%AD%E2%80%9D%2C+brotando+en+la+superficie+de+las+diferentes+situaciones+en+las+que+est%C3%A9+involucrado+el+acto+m%C3%A9dico%2C+buscando+un+espacio+de+mayor+visibilidad.+Es+mucho+lo+que+se+comenta%2C+pero+no+es+tanto+lo+que+se+conoce+sobre+la+naturaleza+de+este+proceso+tan+espec%C3%ADfico+y+a+la+vez+tan+cotidiano.+Si+bien+en+los+%C3%BAltimos+a%C3%B1os+se+multiplicaron+los+estudios+que+abordaron+la+cuesti%C3%B3n+de+la+relaci%C3%B3n+terap%C3%A9utica%2C+a%C3%BAn+quedan+muchos+interrogantes%2C+en+especial%2C+respecto+al+modo+en+que+estos+se+pueden+aplicar+en+las+situaciones+concretas+de+la+interacci%C3%B3n.%0D%0A%0D%0AEn+este+sentido%2C+este+trabajo+intenta+ofrecer+una+mirada+atenta+sobre+los+distintos+aspectos+de+la+comunicaci%C3%B3n+m%C3%A9dico-paciente%2C+construida+a+partir+de+la+inclusi%C3%B3n+de+las+diferentes+voces+y+puntos+de+vista+de+quienes%2C+diariamente%2C+participan+en+ella.%0D%0A%0D%0ADe+esta+forma%2C+en+los+primeros+cap%C3%ADtulos%2C+luego+de+explicitar+el+marco+te%C3%B3rico%2C+el+marco+metodol%C3%B3gico+y+los+objetivos+que+guiaron+la+investigaci%C3%B3n+se+ofrece+una+explicaci%C3%B3n+sobre+las+caracter%C3%ADsticas+y+principios+de+la+Medicina+Familiar.+Esta+se+presenta+como+una+rama+de+la+atenci%C3%B3n+m%C3%A9dica+%E2%80%9Cespecializada+en+pacientes%E2%80%9D.%0D%0A%0D%0AEn+el+cap%C3%ADtulo+V+se+exponen+los+principales+modelos+de+relaci%C3%B3n+m%C3%A9dico%2Fpaciente%2C+incluido+el+enfoque+biopsicosocial%2C+que+propone+incluir+el+contexto+psicosocial+del+paciente+en+el+proceso+de+diagn%C3%B3stico.%0D%0A%0D%0AEn+el+cap%C3%ADtulo+VI+se+analiza+la+influencia+del+%C3%A1mbito+hospitalario+como+contexto+del+encuentro+entre+el+paciente+y+el+m%C3%A9dico+de+familia.+En+el+mismo%2C+se+describe+el+papel+del+m%C3%A9dico+de+cabecera%2C+la+convivencia+con+las+especialidades+tradicionales%2C+los+espacios%2C+los+tiempos%2C+las+reglas+que+forman+parte+del+modo+actual+de+atenci%C3%B3n+de+la+salud.%0D%0A%0D%0ALos+cap%C3%ADtulos+VII+y+VIII+enfatizan+en+los+aspectos+relacionales+de+la+comunicaci%C3%B3n+terap%C3%A9utica.%0D%0A%0D%0AEl+papel+de+la+comunicaci%C3%B3n+en+la+consulta+m%C3%A9dica+y+las+caracter%C3%ADsticas+de+la+entrevista+cl%C3%ADnica+como+espacio+concreto+de+interacci%C3%B3n+se+exponen+en+los+cap%C3%ADtulos+IX+y+X.%0D%0A%0D%0AEl+cap%C3%ADtulo+XII+trata+sobre+el+intercambio+informacional+m%C3%A9dico-paciente+y+sobre+la+red+de+informaci%C3%B3n+externa+conformada+tanto+por+los+grupos+de+pertenencia+como+por+los+medios+de+comunicaci%C3%B3n.+En+este+apartado+incluimos%2C+tambi%C3%A9n%2C+los+aspectos+legales+representados+por+los+derechos+del+paciente+a+la+informaci%C3%B3n%2C+a+la+confidencialidad+y+al+consentimiento+informado.%0D%0A%0D%0AFinalmente%2C+en+los+%C3%BAltimos+cap%C3%ADtulos+se+aborda+la+cuesti%C3%B3n+del+lenguaje+utilizado+en+la+consulta+y+se+explica+las+caracter%C3%ADsticas+de+la+comunicaci%C3%B3n+verbal+y+no+verbal+que+se+despliega+en+la+interacci%C3%B3n.">En mayor o menor medida, todos pasamos, a lo largo de nuestras vidas, por diferentes experiencias médicas. Y es muy probable que algunos de los capítulos más intensos de la biografía de cada quien tengan como escenario el ámbito del consultorio y/o del hospital: nacimientos, muertes, grandes miedos, grandes esperanzas, alivios, promesas… La idea de este trabajo surgió a partir de la observación espontánea de como se teje y desteje, cotidianamente, esta gran madeja de situaciones, historias, expectativas, relaciones y técnicas, en ese espacio en que la ciencia – médica- entra en contacto con el mundo de las personas - y sus avatares-. Surgió, también, de la curiosidad y la sospecha de que en ese encuentro se genera bastante más de lo que parece a simple vista. Durante el desarrollo de esta experiencia hubo algunos indicios de que dicha percepción era acertada: en diferentes ámbitos, cada vez que se hacía el comentario de que se estaba trabajando sobre la comunicación médico- paciente se podía comprobar que es un tema que despierta en la gente curiosidad e interés por opinar, por decir lo que pensaban acerca de la relación con los médicos, por contar alguna anécdota personal, por manifestar alguna queja. Algo similar ocurría con los médicos, luego de la entrevista – y ya sin el grabador de por medio- en varias ocasiones, la charla se extendía con comentarios sobre sus impresiones personales respecto a la comunicación con los pacientes y sobre como consideraban a la misma un aspecto relevante de su práctica cotidiana. La comunicación entre médicos y pacientes es un tema que esta “ahí”, brotando en la superficie de las diferentes situaciones en las que esté involucrado el acto médico, buscando un espacio de mayor visibilidad. Es mucho lo que se comenta, pero no es tanto lo que se conoce sobre la naturaleza de este proceso tan específico y a la vez tan cotidiano. Si bien en los últimos años se multiplicaron los estudios que abordaron la cuestión de la relación terapéutica, aún quedan muchos interrogantes, en especial, respecto al modo en que estos se pueden aplicar en las situaciones concretas de la interacción. En este sentido, este trabajo intenta ofrecer una mirada atenta sobre los distintos aspectos de la comunicación médico-paciente, construida a partir de la inclusión de las diferentes voces y puntos de vista de quienes, diariamente, participan en ella. De esta forma, en los primeros capítulos, luego de explicitar el marco teórico, el marco metodológico y los objetivos que guiaron la investigación se ofrece una explicación sobre las características y principios de la Medicina Familiar. Esta se presenta como una rama de la atención médica “especializada en pacientes”. En el capítulo V se exponen los principales modelos de relación médico/paciente, incluido el enfoque biopsicosocial, que propone incluir el contexto psicosocial del paciente en el proceso de diagnóstico. En el capítulo VI se analiza la influencia del ámbito hospitalario como contexto del encuentro entre el paciente y el médico de familia. En el mismo, se describe el papel del médico de cabecera, la convivencia con las especialidades tradicionales, los espacios, los tiempos, las reglas que forman parte del modo actual de atención de la salud. Los capítulos VII y VIII enfatizan en los aspectos relacionales de la comunicación terapéutica. El papel de la comunicación en la consulta médica y las características de la entrevista clínica como espacio concreto de interacción se exponen en los capítulos IX y X. El capítulo XII trata sobre el intercambio informacional médico-paciente y sobre la red de información externa conformada tanto por los grupos de pertenencia como por los medios de comunicación. En este apartado incluimos, también, los aspectos legales representados por los derechos del paciente a la información, a la confidencialidad y al consentimiento informado. Finalmente, en los últimos capítulos se aborda la cuestión del lenguaje utilizado en la consulta y se explica las características de la comunicación verbal y no verbal que se despliega en la interacción.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Schvartz%2C+Diana+Graciela.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Schvartz, Diana Graciela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Schvartz%2C+Diana+Graciela">Schvartz, Diana Graciela</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2008 Montes, Roberto info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2916">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2916</a> La comunicación no verbal y los juegos del inconsciente : gestión de las emociones en los procesos educativos <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Educaci%C3%B3n">Educación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Relaciones+entre+docentes+y+alumnos">Relaciones entre docentes y alumnos</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comunicaci%C3%B3n">Comunicación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comunicaci%C3%B3n+no+verbal">Comunicación no verbal</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Corporalidad">Corporalidad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comunicaci%C3%B3n+interpersonal">Comunicación interpersonal</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Relaciones+interpersonales">Relaciones interpersonales</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Din%C3%A1mica+de+grupos">Dinámica de grupos</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Ciencias+del+comportamiento">Ciencias del comportamiento</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Psicolog%C3%ADa">Psicología</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=He+hecho+un+recorrido+te%C3%B3rico+para+sostener+algunos+de+mis+argumentos+acerca+de+%E2%80%9CLa+gesti%C3%B3n+de+las+emociones+%E2%80%9Cen+los+grupos%E2%80%9D+especialmente+en+lo+que+refiere+a+la+educaci%C3%B3n+y+la+relaci%C3%B3n+entre+los+docentes+y+sus+alumnos+y+la+convivencia+escolar+entre+el+alumnado.+Todo+ello+en+pos+de+buscar+herramientas+que+puedan+ayudar+a+la+mejor+comunicaci%C3%B3n+y+entendimiento+entre+las+partes+con+el+fin+de+conseguir+eficiencia+en+la+convivencia%2C+la+estabilidad+emocional+del+grupo+y+por+ende+una+exitosa+ense%C3%B1anza+y+transmisi%C3%B3n+de+saberes.+Haciendo+%C3%A9nfasis+en+que+la+eficacia+de+la+comunicaci%C3%B3n+como+posibilitante+del+%C3%A9xito%2C+con+ayuda+de+las+t%C3%A9cnicas+de+la+PNL.%0D%0A%0D%0AEl+tema+de+este+ensayo+%E2%80%9CLa+comunicaci%C3%B3n+no+verbal+y+los+juegos+del+inconsciente%E2%80%9D+se+inicia+a+partir+de+mi+inquietud+en+las+formas+de+comunicaci%C3%B3n+que+utilizamos+los+seres+humanos+en+nuestra+vida+cotidiana%2C+m%C3%A1s+espec%C3%ADficamente+en+el+contexto+%C3%A1ulico.+Las+formas+en+que+nos+hacernos+entender+nosotros+respecto+al+otro%2C+y+adem%C3%A1s+para+poder+comunicarnos+intersubjetivamente+a+modo+de+poder+desarrollarnos+en+nuestra+vida+activa+con+nuestra+comunidad.+Lo+que+me+daba+curiosidad+era+justamente+todo+lo+que+no+expresamos+por+los+medios+habituales%2C+sino+mediante+nuestro+cuerpo%2C+conducta%2C+actitudes+e+intenciones+y+c%C3%B3mo+percibimos+lo+mismo+en+el+otro%2C+que+nos+constituye+en+la+relaci%C3%B3n+comunicacional.%0D%0A%0D%0ALa+Programaci%C3%B3n+Neuroling%C3%BC%C3%ADstica%2C+es+un+m%C3%A9todo+aplicable+que+nos+ofrece+t%C3%A9cnicas+aplicables+a+todo+el+proceso+de+comunicaci%C3%B3n%2C+y+nos+provee+herramientas+certeras+y+din%C3%A1micas+de+trabajo%2C+para+comprender+los+comportamientos+y+conductas+de+los+individuos%2C+nos+abre+a+la+comprensi%C3%B3n+en+la+gesti%C3%B3n+de+las+emociones+individuales+y+grupales.+En+forma+general+podemos+mejorar+nuestras+habilidades+comunicativas+y+mejorar+el+intercambio+intersubjetivo+y+nuestra+conexi%C3%B3n+con+los+otros%2C+sobre+todo+en+los+momentos+en+que+la+gesti%C3%B3n+de+nuestras+emociones+nos+pone+a+prueba.%0D%0A%0D%0AHerramientas+para+un+mejor+entendimiento+y+habilidades+que+pueden+ser+desarrolladas+para+ser+m%C3%A1s+eficientes+en+la+b%C3%BAsqueda+de+mejorar+la+relaci%C3%B3n+comunicacional+con+el+otro%2C+teniendo+como+prioridad+la+comprensi%C3%B3n+de+todo+aquello+que+queremos+comunicar+y+lograr+en+este+sentido+una+verdadera+comunicaci%C3%B3n+eficaz.">He hecho un recorrido teórico para sostener algunos de mis argumentos acerca de “La gestión de las emociones “en los grupos” especialmente en lo que refiere a la educación y la relación entre los docentes y sus alumnos y la convivencia escolar entre el alumnado. Todo ello en pos de buscar herramientas que puedan ayudar a la mejor comunicación y entendimiento entre las partes con el fin de conseguir eficiencia en la convivencia, la estabilidad emocional del grupo y por ende una exitosa enseñanza y transmisión de saberes. Haciendo énfasis en que la eficacia de la comunicación como posibilitante del éxito, con ayuda de las técnicas de la PNL. El tema de este ensayo “La comunicación no verbal y los juegos del inconsciente” se inicia a partir de mi inquietud en las formas de comunicación que utilizamos los seres humanos en nuestra vida cotidiana, más específicamente en el contexto áulico. Las formas en que nos hacernos entender nosotros respecto al otro, y además para poder comunicarnos intersubjetivamente a modo de poder desarrollarnos en nuestra vida activa con nuestra comunidad. Lo que me daba curiosidad era justamente todo lo que no expresamos por los medios habituales, sino mediante nuestro cuerpo, conducta, actitudes e intenciones y cómo percibimos lo mismo en el otro, que nos constituye en la relación comunicacional. La Programación Neurolingüística, es un método aplicable que nos ofrece técnicas aplicables a todo el proceso de comunicación, y nos provee herramientas certeras y dinámicas de trabajo, para comprender los comportamientos y conductas de los individuos, nos abre a la comprensión en la gestión de las emociones individuales y grupales. En forma general podemos mejorar nuestras habilidades comunicativas y mejorar el intercambio intersubjetivo y nuestra conexión con los otros, sobre todo en los momentos en que la gestión de nuestras emociones nos pone a prueba. Herramientas para un mejor entendimiento y habilidades que pueden ser desarrolladas para ser más eficientes en la búsqueda de mejorar la relación comunicacional con el otro, teniendo como prioridad la comprensión de todo aquello que queremos comunicar y lograr en este sentido una verdadera comunicación eficaz.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Pe%C3%B1a%2C+Maria+del+Carmen.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Peña, Maria del Carmen. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pe%C3%B1a%2C+Maria+del+Carmen">Peña, Maria del Carmen</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2022 Bueno Palacios, Angela Teresa info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3840">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3840</a>