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https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/2a8b88b4d277cc51cfad9156fdd07fff.pdf
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Title
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La memoria, una casa que gira : infancia y exilio en las últimas dictaduras de Argentina y Uruguay
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Chmiel, Fira
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Llobet, Valeria
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2021
Date Submitted
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2021
Publisher
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
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Title
A name given to the resource
Tesis de Doctorado
Tesis
Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado
Filiación institucional
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina
Fil: Chmiel, Fira. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina
Título obtenido
Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis
Doctora de la Universidad de Buenos Aires en Ciencias Sociales
Institución otorgante
Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
Lugar de edición
Lugar dónde fue editado el documento:
por ejemplo: Buenos Aires
por ejemplo: Córdoba, Argentina
Buenos Aires
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Title
A name given to the resource
La memoria, una casa que gira : infancia y exilio en las últimas dictaduras de Argentina y Uruguay
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Chmiel, Fira
Contributor
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Llobet, Valeria
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2021
Date Submitted
Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal).
2021
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
Subject
The topic of the resource
Historia
Memoria
Estructura social
Niños
Dictadura
Refugiados
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Argentina entre 1976 y 1983
Uruguay entre 1973 y 1985
Description
An account of the resource
Esta tesis explora las memorias de infancia de quienes fueron niños y niñas durante el exilio de las últimas dictaduras en Argentina (1976-1983) y Uruguay (1973-1985). La tesis procura aportar al debate sobre la experiencia generacional dentro del campo de estudios sobre la memoria a partir de la inclusión de la mirada, experiencia y reflexiones de los entonces niños y niñas, en tanto sujetos también protagonistas del exilio, actores sociales y agentes históricos. La experiencia del exilio, por lo general, es mirada y estudiada desde una idea sobreentendida de la adultez de sus sujetos. Si bien fueron los adultos quienes orientaron la ruta del exilio, muchos niños y niñas también fueron parte de esa experiencia. Explorar las memorias de quienes han atravesado la experiencia del exilio durante sus infancias nos permite adentrarnos en los modos en que niños y niñas de entonces han sido también protagonistas del proceso histórico y de la vida cotidiana familiar. En el recorrido de la tesis pretendí recuperar las memorias de infancia para explorar en los modos en que se inscribe subjetivamente la experiencia del exilio. Así, esta tesis indaga en las narrativas que afloran con el trabajo de rememoración para considerar las escenas evocadas y las lecturas que los adultos de hoy, ofrecen sobre su pasado. Desde una perspectiva biográfica y a partir de entrevistas, la tesis busca iluminar algunos rasgos biográficos que son asociados a la experiencia del exilio durante la infancia que, mientras son conservados, también van cambiando con el devenir del tiempo y las biografías. De este modo, las memorias de la infancia en el exilio se proponen como “casas” que alojan rasgos de una subjetividad singular atravesada por la experiencia del destierro.
Fil: Chmiel, Fira. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina
Language
A language of the resource
spa
Type
The nature or genre of the resource
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
info:ar-repo/semantics/tesis doctoral
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Extent
The size or duration of the resource.
355 p.
Rights
Information about rights held in and over the resource
info:eu-repo/semantics/openAccess
<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a>
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
application/pdf
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
ARG
1976-1983
URY
1973-1985
Abstract
A summary of the resource.
This thesis explores the childhood memories of those who were children living in exile during the last dictatorships in Argentina (1976-1983) and Uruguay (1973-1985). The thesis seeks to contribute to the debate on generational experience within the field of memory studies through the inclusion of the perspectives, experiences and reflections of people who were boys and girls at the time, considering them as subjects and protagonists of exile, social actors and historical agents. The experience of exile, in general, is viewed and studied from an understanding of the adulthood of its subjects. Although the adults guided the route of exile, many children were also part of that experience. Exploring the memories of those who have gone through the experience of exile during their childhoods allows us to delve into the ways in which boys and girls of that time were also protagonists of the historical process and of daily family life. Over the course of developing the thesis, I have tried to recover childhood memories to explore the ways in which the experience of exile is subjectively inscribed. Thus, this thesis investigates the narratives that emerge from the work of remembrance to consider the scenes that are evoked and the readings that today's adults offer about their past. From a biographical perspective and through interviews, the thesis seeks to illuminate certain biographical features that are associated with the experience of exile during childhood that, while they are preserved, also change with the accrual of time and biographies. In this way, the memories of childhood in exile are proposed as "houses" that give lodging to features of a singular subjectivity traversed by the experience of exile.
Table Of Contents
A list of subunits of the resource.
RESUMEN
AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN
¿POR QUÉ LA MEMORIA INFANTIL?
LA MEMORIA INFANTIL
LA INFANCIA EN AQUEL ENTONCES
¿POR QUÉ EL EXILIO?
UN MARCO HISTÓRICO Y POLÍTICO PARA LAS MEMORIAS DE INFANCIA
¿POR QUÉ AHORA?
LA PREGUNTA EN TORNO A LA EXPERIENCIA
CUANDO EL OBJETO ES LA PRODUCCIÓN CULTURAL: ¿CÓMO SE NARRA LA EXPERIENCIA?
LA PREGUNTA POR LOS NIÑOS Y NIÑAS COMO ACTORES SOCIALES
La migración en la niñez: pequeña arqueología del recuerdo
LA VERDAD HISTÓRICA COMO PROBLEMA
¿CUÁNDO UNA PREGUNTA DEVIENE ÉTICA?
Entre verdades y éticas
¿DE QUÉ MODOS SE TRANSMITE LA EXPERIENCIA?
MÁS PREGUNTAS QUE SE DESPRENDEN DE LAS PREGUNTAS
LOS FOCOS PARA EXPLORAR LAS MEMORIAS DE INFANCIA
LA IMAGINACIÓN SALE DE VISITA
VIDA COTIDIANA Y MEMORIA
APOSTILLAS SOBRE LA MEMORIA TRAUMÁTICA
INFANCIA, TEMPORALIDAD Y AFECTOS
LOS AFECTOS EN LA MEMORIA INFANTIL (Y SU POTENCIA POLÍTICA)
LA MIRADA BIOGRÁFICA
SOBRE MI POSICIÓN
CAPÍTULO 1: TODAS LAS CASAS, UNA SOLA
¿QUÉ ES “ESTAR EN CASA”?
CASAS, INFANCIA Y MEMORIA
FAMILIARIDAD / EXTRAÑEZA
LA PIEL DE LAS CASAS
LAS ESCAMAS DE LAS CASAS (ENTRE LA VIDA FAMILIAR Y LA VIDA POLÍTICA)
EL LADO OSCURO DE LAS CASAS
GESTOS DOMÉSTICOS (RECONSTRUIR LO COTIDIANO)
REFLEXIONES HASTA AQUÍ
LAS CASAS ANDANTES
LAS CASAS QUE SE DESPLAZAN DE POSICIÓN SOCIAL
SUCOT: O LÓGICA DEL INTERVALO
EL ESPACIO INTERMEDIO
¿DE DÓNDE SOY? (MÁS ALLÁ DE LOS DEÍCTICOS)
DESEO DE HOGAR
EL MUNDO COMO UNA CASA
TEMPORALIDAD DE LOS HOGARES
LAS CASAS QUE SE ESCURREN
LAS CASAS PERDIDAS
EL JARDÍN DE LAS PEQUEÑAS ORFANDADADES
CONCLUSIONES
CAPÍTULO 2: UNA CASA PARA ALOJAR LA HISTORIA
FIGURAS DE INFANCIA Y FORMAS DE SABER
EL SABER RELACIONAL
LA ARTESANÍA DEL SABER: PRÁCTICAS INFANTILES PARA CONSTRUIR EL SABER
LOS PAISAJES SONOROS
“Cazar” palabras como nubes
Los medios de comunicación
DESCUBRIR EN LOS OBJETOS
La búsqueda del tesoro: objetos y enigmas
Guambia
Los relatos que se construyeron para sí mismos
Otros saberes difíciles
LAS TEXTURAS DE LA TRANSMISIÓN
SOBRE LAS MEMORIAS FAMILIARES
GRADACIÓN 1: MODOS DE INGRESAR EN LAS RUTAS OPACAS DEL RELATO
Un saber impalpable o una presencia siempre en el fondo
El cuento áspero
Siempre lo supe: el cuento cristalizado
GRADACIÓN 2: LOS PERMISOS DE LA PALABRA SEGÚN EL DAÑO
LAS PALABRAS DEL SILENCIO
SABER QUÉ NO PREGUNTAR: LA AUSENCIA DE PALABRAS COMO FRONTERA SOBRE LO DOLOROSO
La llave de terceros
EL SILENCIO ES UNA VÁLVULA
LA AUSENCIA DE PALABRAS COMO FRONTERA INTERIOR
EL SILENCIO COMO REGULACIÓN DEL SABER SECRETO
EL HUESO, LA LUNA Y UN SABER DESORDENADO (A MODO DE REFLEXIÓN)
Saberes y materialidades
Componer y descomponer un relato
Un lugar en la historia y en la Historia
CAPÍTULO 3: LA CASA INTERIOR
“TOCAR” LA DIFERENCIA
LOS OJOS DEL OTRO
EL ENCUENTRO COMO ESPACIO CONSTITUTIVO
LA ESCUELA Y LAS PRUEBAS DE LA DIFERENCIA
PRUEBA 1. DIFERENTES ESCUELAS DONDE CONSTRUIR PERTENENCIAS
Ser como todos los demás
Las escuelas diferentes
PRUEBA 2: TODOS SOMOS DIFERENTES: LA DIFERENCIA COMO FAMILIARIDAD
PRUEBA 3: VOLVER A SER DIFERENTE EN UN LUGAR SUPUESTAMENTE PROPIO
La violencia como expresión de la diferencia
Los símbolos patrios (el himno y la bandera)
Los tiempos para “remover todo” (Gastón)
Objetos que señalan la diferencia (Fabiana y Camilo)
PRUEBA 4: ENCONTRAR IGUALDAD EN LA DIFERENCIA
PRUEBA 5: UNA HISTORIA DIFERENTE
REFLEXIONES HASTA AQUÍ
RELIGIÓN
REFLEXIONES HASTA AQUÍ
HABITAR EL GUION: UN HOGAR EN LA LENGUA
La lengua entre lo propio y los otros
Negociar un hogar dentro del idioma
Inmersión en la lengua
NEGOCIAR LA PERTENENCIA A PARTIR DE LA LENGUA
LA LENGUA COMO CASA PROPIA
La bóveda secreta
El español de la casa
LA MÚSICA Y EL IMPOSTOR
Reflexiones hasta aquí
CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO
Anidar entre peldaños
Navegar entre deseos
CAPÍTULO 4: HABITAR EL AMOR
LAS FAMILIAS SE REORGANIZAN
NUEVOS ROLES Y SEPARACIONES
LOS ÁRBOLES QUE NO DAN FLORES DAN NIDOS
LOS PEQUEÑOS TIEMPOS
PAISAJES DE CUIDADO
TIEMPOS INTERMEDIOS
CARLA: TIEMPOS DE RESPONSABILIDAD
FELIPE, ADRIANA Y DARÍO: TIEMPOS DE INDEPENDENCIA Y COMPAÑÍAS
DANIELA Y PATRICIA: TIEMPOS DE MUDANZAS
EDUARDO: TIEMPOS DE RESILIENCIA
ALINA Y SOFÍA: TIEMPOS DE DESABRIGO
OTROS ELENCOS DE CUIDADO
REFLEXIONES HASTA AQUÍ
NARRAR CON “LO CHIQUITO” DE LA INTIMIDAD: ENTRE LAS EMOCIONES INCÓMODAS Y LA COMPRENSIÓN
LA EMOCIÓN COMO SABER
El reproche como amor
LA COMPRENSIÓN COMO ELABORACIÓN
ALGUNAS IDEAS PARA UN CIERRE ABIERTO
LA CASA Y SUS MOVIMIENTOS: ALGUNAS REFLEXIONES PARA EL CIERRE
LOS MISTERIOS DE LA MIRADA INFANTIL
LAS CASAS Y LOS SABERES QUE ORBITAN
Otras casas: nombres y genealogías
UNA CASA PARA LAS DIFERENCIAS Y LOS AFECTOS CORALES
“¿Dónde es volver?”
LAS CASAS, SUS GIROS Y PERFUMES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
ANEXO 1: LAS ENTREVISTAS
Las entrevistas y sus dinámicas
VARIABLES Y CRITERIOS
Edad
Varibilidad
Énfasis en el tránsito
Los daños de la violencia
Rasgo político
Exilio/Retorno
Diferentes factores y múltiples dificultades
ANONIMATO
ANEXO 2: TABLA DE ENTREVISTADOS Y ENTREVISTADAS
ANEXO 3: PAÍSES DE ACOGIDA
ANEXO 4: LEYES REPARATORIAS EN AMBOS PAÍSES
En Argentina
LEYES NACIONALES
LEYES DE PROVINCIA DE BUENOS AIRES
En Uruguay
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
<a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3084">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3084</a>
Dictadura
Estructura social
Historia
Memoria
Niños
Población
Refugiados
-
https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/5ed2a47cad0c10d18c9c7d6218843f68.pdf
f6d88f9610400b496bb313f5a85660f3
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Instituto de Investigaciones Gino Germani- Libros y Documentos
Texto
Un recurso que consiste principalmente en texto. Los ejemplos incluyen libros, documentos, cartas, disertaciones, artículos, archivos de listas de correo.
Lugar de edición
Lugar dónde fue editado el documento:
por ejemplo: Buenos Aires
por ejemplo: Córdoba, Argentina
Buenos Aires
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
40 años con/contra Gino Germani. Conceptos, trayectorias y herencias
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Grondona, Ana (comp.)
Pereyra, Diego (comp.)
Trovero, Juan Ignacio (comp.)
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2021
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani
Subject
The topic of the resource
Metodología de la investigación
Sociología
Germani, Gino
Teoría sociológica
Modernización
Estructura social
Description
An account of the resource
Resumen: Las herencias, se sabe, no suelen ser sencillas de tramitar. Y la de Gino Germani sigue siendo objeto de polémicas y, aún más, de silencios. Tanto la que lo precedió –y de la que debió hacerse cargo–, como la que dejó tras de sí luego de su partida en octubre de 1979. Bajo la efeméride del cuarenta aniversario de su muerte, se llevó a cabo en la ciudad de Buenos Aires el Coloquio “40 años con/contra Gino Germani”, en el cual una serie de investigadores/as y docentes reflexionaron largamente sobre las peculiaridades de esta herencia y las múltiples cuestiones que convoca su controvertida figura.
Los cinco artículos incluidos en esta compilación representan una buena muestra de las discusiones que se sucedieron en aquella oportunidad. Reúnen una serie de temas y conceptos muy arraigados en la obra del sociólogo: clases sociales, lecturas, actitudes, modernización, totalitarismo. Nos invita a conocer y revisitar la obra de Germani, cumpliendo además su misión de recordarnos su legado. También, nos recuerda la necesidad de evocar permanentemente su sombra, una figura espectral que no tiene nada de terrible ni está cubierta de cenizas, pero constituye ciertamente una herramienta (nada secreta) para explicar e interpelar las convulsiones de una sociedad vital en permanente movilización, búsqueda y recuperación de viejas y nuevas utopías.
Fil: Grondona, Ana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Pereyra, Diego. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Trovero, Juan Ignacio. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Language
A language of the resource
spa
Type
The nature or genre of the resource
info:eu-repo/semantics/book
info:ar-repo/semantics/libro
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Extent
The size or duration of the resource.
154 p.
Rights
Information about rights held in and over the resource
info:eu-repo/semantics/openAccess
<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es</a>
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
application/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
ISBN : 978-950-29-1926-3
Relation
A related resource
Colección Seminarios y Jornadas
Estructura social
Gino Germani
IIGG
Metodología de la investigacón
Modernización
Teoría sociológica
-
https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/56d256aced2b6c2e630531983ad5f7a2.pdf
73ea450f8e18bf106050f65f39b3ad3f
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Instituto de Investigaciones Gino Germani- Libros y Documentos
Texto
Un recurso que consiste principalmente en texto. Los ejemplos incluyen libros, documentos, cartas, disertaciones, artículos, archivos de listas de correo.
Lugar de edición
Lugar dónde fue editado el documento:
por ejemplo: Buenos Aires
por ejemplo: Córdoba, Argentina
Buenos Aires
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Tendencias sobre la desigualdad : aportes para pensar la Argentina actual
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Salvia, Agustín (comp.)
Rubio, María Berenice (comp.)
Ayos, Emilio Jorge
Pla, Jésica Lorena
Poy, Santiago
Comas, Guillermina
Fachal, María Noel
Robles, Ramiro
Molina, Eduardo Chávez
Bonfiglio, Juan Ignacio
Márquez, Agustina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani
CLACSO
Subject
The topic of the resource
Desigualdad social
Distribución del ingreso
Estructura social
Description
An account of the resource
Fil: Salvia, Agustín. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Rubio, María Berenice. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Ayos, Emilio Jorge. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Pla, Jésica Lorena. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Poy, Santiago. CONICET - Universidad Católica Argentina; Argentina.
Fil: Comas, Guillermina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Fachal, María Noel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Robles, Ramiro. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Chávez Molina, Eduardo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Bonfiglio, Juan Ignacio. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Fil: Márquez, Agustina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.
Language
A language of the resource
spa
Type
The nature or genre of the resource
info:eu-repo/semantics/book
info:ar-repo/semantics/libro
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Extent
The size or duration of the resource.
247 p.
Rights
Information about rights held in and over the resource
info:eu-repo/semantics/openAccess
<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es</a>
Atribución-NoComercialCompartirIgual 4.0 Internacional
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
application/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
ISBN : 978-950-29-1733-7
<a href="http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20190920101935/Tendendcias_sobre_la_desigualdad.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20190920101935/Tendendcias_sobre_la_desigualdad.pdf</a>
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Argentina
Relation
A related resource
Colección IIGG-CLACSO
América Latina
Argentina
Bienestar Social
Buenos Aires
Calificaciones ocupacionales
Desigualdad estructural
Desigualdad social
Economía
Empleo
Estructura social
IIGG
Ingresos
Jóvenes
Marginalidad
Mercado laboral
Políticas sociales
Trabajadores