Vulnerabilidad, pobreza y políticas sociales. Abanico de sentidos en América Latina, Europa y China. <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADtica+social">Política social</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza">Pobreza</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Vulnerabilidad+">Vulnerabilidad </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Asistencialismo+">Asistencialismo </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Desplazamientos+">Desplazamientos </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Indigencia+">Indigencia </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Am%C3%A9rica+Latina">América Latina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADticas+del+cuidado">Políticas del cuidado</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Marginalidad+">Marginalidad </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza+">Pobreza </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Estado+">Estado </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Neoliberalismo">Neoliberalismo</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Resumen%3A+Vulnerabilidad%2C+pobreza+y+pol%C3%ADticas+sociales+parecen+tres+conceptos+entrelazados+en+la+noci%C3%B3n+de+falta+o+escasez+y+suelen+utilizarse%2C+en+no+pocas+oportunidades%2C+como+sin%C3%B3nimo%2C+aunque+desde+sus+definiciones+no+lo+son.+Entonces%2C+%C2%BFqu%C3%A9+tienen+en+com%C3%BAn%3F%0D%0AEntre+distancias+y+cercan%C3%ADas%2C+convergencias+y+divergencias+anal%C3%ADticas+y+disciplinares%2C+el+presente+libro+tiene+como+objetivo+discutir%2F+analizar+los+modos+de+definir+e+intervenir+la+vulnerabilidad%2C+la+pobreza+y+las+pol%C3%ADticas+sociales+desde+una+mirada+cr%C3%ADtica+en+clave+de+algunos+componentes+de+las+sensibilidades+sociales+que+se+cruzan+con+los+procesos+de+estructuraci%C3%B3n+sociales+desde+Argentina%2C+Colombia%2C+M%C3%A9xico%2C+China%2C+Espa%C3%B1a%2C+Francia%2C+Irlanda+e+Italia.">Resumen: Vulnerabilidad, pobreza y políticas sociales parecen tres conceptos entrelazados en la noción de falta o escasez y suelen utilizarse, en no pocas oportunidades, como sinónimo, aunque desde sus definiciones no lo son. Entonces, ¿qué tienen en común? Entre distancias y cercanías, convergencias y divergencias analíticas y disciplinares, el presente libro tiene como objetivo discutir/ analizar los modos de definir e intervenir la vulnerabilidad, la pobreza y las políticas sociales desde una mirada crítica en clave de algunos componentes de las sensibilidades sociales que se cruzan con los procesos de estructuración sociales desde Argentina, Colombia, México, China, España, Francia, Irlanda e Italia.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Bidi%C3%B1a%2C+Ana.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Filosof%C3%ADa+y+Letras%3B+Argentina.">Fil: Bidiña, Ana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+De+Sena%2C+Ang%C3%A9lica.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Instituto+de+Investigaciones+Gino+Germani%3B+Argentina.">Fil: De Sena, Angélica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Marim%C3%B3n+Llorca%2C+Carmen.+Universidad+de+Alicante.+Departamento+de+Filolog%C3%ADa+Espa%C3%B1ola%3B+Espa%C3%B1a.">Fil: Marimón Llorca, Carmen. Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española; España.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Vermot%2C+C%C3%A9cile.+Universidad+de+Par%C3%ADs+Descartes%3B+Francia.%0D%0A">Fil: Vermot, Cécile. Universidad de París Descartes; Francia. </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Truda%2C+Giovanna.+Universidad+de+Salerno.+Departamento+de+Ciencias+Pol%C3%ADticas+y+Comunicaci%C3%B3n%3B+Italia.">Fil: Truda, Giovanna. Universidad de Salerno. Departamento de Ciencias Políticas y Comunicación; Italia.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Valencia+Gonz%C3%A1lez%2C+Gloria+Clemencia.+Universidad+Cat%C3%B3lica+de+Manizales.+Doctorado+en+Educaci%C3%B3n+Universitaria%3B+Colombia.">Fil: Valencia González, Gloria Clemencia. Universidad Católica de Manizales. Doctorado en Educación Universitaria; Colombia.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Bifulco%2C+Lavinia.+Universidad+de+Mil%C3%A1n-Bicocca.+Departamento+de+Sociolog%C3%ADa+e+Investigaci%C3%B3n+Social%3B+Italia.">Fil: Bifulco, Lavinia. Universidad de Milán-Bicocca. Departamento de Sociología e Investigación Social; Italia.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Xiaoke%2C+LI.+Universidad+de+Estudios+Internacionales+de+Shangh%C3%A1i%3B+China.">Fil: Xiaoke, LI. Universidad de Estudios Internacionales de Shanghái; China.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Lolich%2C+Luciana.+Trinity+College+Dubl%C3%ADn%2C+Facultad+de+Ciencias+Sociales%3B+Irlanda.">Fil: Lolich, Luciana. Trinity College Dublín, Facultad de Ciencias Sociales; Irlanda.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Camarena+Luhrs%2C+Margarita.+Universidad+Nacional+Aut%C3%B3noma+de+M%C3%A9xico%3B+M%C3%A9xico.">Fil: Camarena Luhrs, Margarita. Universidad Nacional Autónoma de México; México.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Quintero%2C+Rodrigo+Giraldo.+Universidad+de+Manizales%3B+Colombia.">Fil: Quintero, Rodrigo Giraldo. Universidad de Manizales; Colombia.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Man%2C+YU.+Universidad+de+Estudios+Internacionales+de%0D%0AShangh%C3%A1i%2C+Facultad+de+Estudios+Europeos+y+Latinoamericanos%3B+China">Fil: Man, YU. Universidad de Estudios Internacionales de Shanghái, Facultad de Estudios Europeos y Latinoamericanos; China</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=+De+Sena%2C+Ang%C3%A9lica+%28comp.%29"> De Sena, Angélica (comp.)</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Marim%C3%B3n+Llorca%2C+Carmen">Marimón Llorca, Carmen</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Bidi%C3%B1a%2C+Ana+">Bidiña, Ana </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Truda%2C+Giovanna+">Truda, Giovanna </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Bifulco%2C+Lavinia+">Bifulco, Lavinia </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Lolich%2C+Luciana+">Lolich, Luciana </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Man%2C+YU">Man, YU</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Xiaoke%2C+LI">Xiaoke, LI</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Camarena+Luhrs%2C+Margarita+">Camarena Luhrs, Margarita </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Vermot%2C+C%C3%A9cile+">Vermot, Cécile </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Valencia+Gonz%C3%A1lez%2C+Gloria+Clemencia+">Valencia González, Gloria Clemencia </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Quintero%2C+Rodrigo+Giraldo+">Quintero, Rodrigo Giraldo </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=CLACSO">CLACSO</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Ciccus">Ciccus</a> 2020 info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es</a> Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=46&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Serie+Econom%C3%ADa%2C+pol%C3%ADticas+de+desarrollo+y+desigualdades">Serie Economía, políticas de desarrollo y desigualdades</a> application/pdf spa info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion ISBN : 978-987-722-783-3 <a href="http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20201217014006/Vulnerabilidad-pobreza.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20201217014006/Vulnerabilidad-pobreza.pdf</a> América Latina Europa China ¿Vagas y dominadas o precarizadas y reivindicadas? : las representaciones de las mujeres que perciben la AUH en los discursos de Cristina Fernández de Kirchner <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Gesti%C3%B3n">Gestión</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Estado">Estado</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comunicaci%C3%B3n">Comunicación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Rol+de+la+mujer">Rol de la mujer</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADtica+social">Política social</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza">Pobreza</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Discurso">Discurso</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Como+en+todo+per%C3%ADodo+de+gobierno%2C+tanto+la+gesti%C3%B3n%2C+como+las+pol%C3%ADticas+p%C3%BAblicas+%28en+adelante+PP%29+llevadas+a+cabo%2C+o+la+misma+concepci%C3%B3n+de+Estado%2C+son+analizadas+en+la+contemporaneidad+y+en+la+posteridad+hist%C3%B3rica+desde+diferentes+puntos+de+vista+y+enfoques+te%C3%B3ricos.+En+un+plano+general+este+trabajo+estar%C3%A1+centrado+en+el+an%C3%A1lisis+de+determinadas+PP+que+surgieron+durante+el+gobierno+de+Cristina+Fern%C3%A1ndez+de+Kirchner+%28CFK%29.+Estas+ser%C3%A1n+la+Asignaci%C3%B3n+Universal+por+Hijo+%28en+adelante+AUH%29+y+la+Asignaci%C3%B3n+por+Embarazo+%28AUE%29.+Creemos+que+el+cruce+entre+g%C3%A9nero+y+PP+es+sumamente+enriquecedor.+Teniendo+en+cuenta+que+a%C3%BAn+nos+movemos+en+un+sistema+patriarcal+y+que+estas+pol%C3%ADticas+ponen+en+el+centro+de+la+escena+a+la+mujer+como+sujeto+de+derecho%2C+nuestra+intenci%C3%B3n+ser%C3%A1+analizar+c%C3%B3mo+las+mujeres+son+interpeladas+desde+el+gobierno+kirchnerista+a+trav%C3%A9s+de+dichas+PP.+Entre+los+factores+que+nos+motivaron+a+iniciar+esta+investigaci%C3%B3n%2C+nos+impuls%C3%B3+la+necesidad+de+querer+ahondar+m%C3%A1s+en+la+tem%C3%A1tica+de+g%C3%A9nero%2C+tem%C3%A1tica+que++consideramos+se+encuentra+poco+profundizada+en+el+programa+de+la+carrera+Ciencias+de+la+Comunicaci%C3%B3n+Social+de+la+UBA.+Otro+factor+se+origin%C3%B3+durante+la+etapa+de+recopilaci%C3%B3n+de+informaci%C3%B3n+acerca+de+la+AUH+y+la+AUE%2C+en+donde+lo+que+respecta+a+la+publicaci%C3%B3n+de+tesinas+de+los+graduados+de+la+Carrera%2C+la+AUH+y+la+AUE+eran+temas+muy+poco+explorados.+En+un+contexto+de+hipermediatizaci%C3%B3n+como+el+actual%2C+consideramos+que+no+puede+estar+ausente+a+la+hora+del+an%C3%A1lisis+de+PP+la+dimensi%C3%B3n+comunicacional%3B+por+lo+que+nuestro+trabajo+girar%C3%A1+en+torno+a+dicho+eje%2C+intentando+vislumbrar+qu%C3%A9+rol+cumplen+estas+pol%C3%ADticas+al+momento+de+hablar+de+emancipaci%C3%B3n+femenina%2C+del+rol+de+las+mujeres+en+la+sociedad+y+en+el+hogar+y+de+modelos+patriarcales+a%C3%BAn+vigentes.+Es+decir%2C+nos+interesa+indagar+sobre+las+representaciones%2C+aquello+que+se+pone+en+lugar+de+lo+otro%2C+este+acto+de+%E2%80%9Cviolencia+simb%C3%B3lica%E2%80%9D%2C+como+dir%C3%ADa+De+Certeau%2C+que+proviene+de+la+imposibilidad+de+lo+popular+de+nombrarse+a+s%C3%AD+mismo%2C+de+producir+meta-discursos+sobre+sus+pr%C3%A1cticas+y%2C+por+lo+tanto%2C+toda+representaci%C3%B3n+de+lo+popular+como+resultado+de+un+gesto+intelectual...">Como en todo período de gobierno, tanto la gestión, como las políticas públicas (en adelante PP) llevadas a cabo, o la misma concepción de Estado, son analizadas en la contemporaneidad y en la posteridad histórica desde diferentes puntos de vista y enfoques teóricos. En un plano general este trabajo estará centrado en el análisis de determinadas PP que surgieron durante el gobierno de Cristina Fernández de Kirchner (CFK). Estas serán la Asignación Universal por Hijo (en adelante AUH) y la Asignación por Embarazo (AUE). Creemos que el cruce entre género y PP es sumamente enriquecedor. Teniendo en cuenta que aún nos movemos en un sistema patriarcal y que estas políticas ponen en el centro de la escena a la mujer como sujeto de derecho, nuestra intención será analizar cómo las mujeres son interpeladas desde el gobierno kirchnerista a través de dichas PP. Entre los factores que nos motivaron a iniciar esta investigación, nos impulsó la necesidad de querer ahondar más en la temática de género, temática que consideramos se encuentra poco profundizada en el programa de la carrera Ciencias de la Comunicación Social de la UBA. Otro factor se originó durante la etapa de recopilación de información acerca de la AUH y la AUE, en donde lo que respecta a la publicación de tesinas de los graduados de la Carrera, la AUH y la AUE eran temas muy poco explorados. En un contexto de hipermediatización como el actual, consideramos que no puede estar ausente a la hora del análisis de PP la dimensión comunicacional; por lo que nuestro trabajo girará en torno a dicho eje, intentando vislumbrar qué rol cumplen estas políticas al momento de hablar de emancipación femenina, del rol de las mujeres en la sociedad y en el hogar y de modelos patriarcales aún vigentes. Es decir, nos interesa indagar sobre las representaciones, aquello que se pone en lugar de lo otro, este acto de “violencia simbólica”, como diría De Certeau, que proviene de la imposibilidad de lo popular de nombrarse a sí mismo, de producir meta-discursos sobre sus prácticas y, por lo tanto, toda representación de lo popular como resultado de un gesto intelectual...</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Abaigar%2C+Alesia.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Abaigar, Alesia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Rum%C3%A1n%2C+Melina.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Rumán, Melina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Abaigar%2C+Alesia">Abaigar, Alesia</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Rum%C3%A1n%2C+Melina">Rumán, Melina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2016 Pelazas, Myriam info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2028">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2028</a> ARG Relanzamiento del proyecto Pro Huerta en barrios de vulnerabilidad social <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Proyectos+de+desarrollo">Proyectos de desarrollo</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Tugurios">Tugurios</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Asentamientos+humanos">Asentamientos humanos</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza">Pobreza</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Necesidades+alimentarias">Necesidades alimentarias</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Productos+naturales">Productos naturales</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Desarrollo+social">Desarrollo social</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Publicidad">Publicidad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Discursos">Discursos</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Redes+sociales+%28Internet%29">Redes sociales (Internet)</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comercializaci%C3%B3n">Comercialización</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Este+trabajo+pretende+elaborar+una+campa%C3%B1a+de+bien+p%C3%BAblico+para+posicionar+al+proyecto+Pro+Huerta+en+barrios+de+vulnerabilidad+social+como+una+herramienta+para+acceder+a+alimentos+de+calidad+de+una+manera+sencilla.%0D%0A%0D%0APara+llevar+a+cabo+la+implementaci%C3%B3n+de+esta+campa%C3%B1a+de+bien+p%C3%BAblico+en+un+primer+momento+se+pretende+realizar+un+estudio+de+la+poblaci%C3%B3n+a+la+que+nos+queremos+dirigir+en+cuanto+a+sus+consumos%2C+sus+h%C3%A1bitos+y+sus+modos+de+experimentaci%C3%B3n+de+la+realidad+usando+herramientas+de+investigaci%C3%B3n+cualitativa+con+la+intenci%C3%B3n+de+construir+un+perfil+psicogr%C3%A1fico+de+este+grupo+de+personas.%0D%0A%0D%0APor+otro+lado%2C+a+partir+del+an%C3%A1lisis+discursivo+e+hist%C3%B3rico+de+las+comunicaciones+que+Pro+huerta+ha+venido+haciendo+se+intentar%C3%A1+comprender+por+qu%C3%A9+esta+comunicaci%C3%B3n+dej%C3%B3+de+tener+relevancia+en+este+sector+de+la+sociedad+y+de+este+modo+poder+planear+una+comunicaci%C3%B3n+eficiente+y+que+logre+impactar+de+nuevo+en+este+p%C3%BAblico.%0D%0A%0D%0AA+partir+de+la+investigaci%C3%B3n+del+p%C3%BAblico+y+de+los+discursos+hist%C3%B3ricos+de+Pro+Huerta%2C+se+realizar%C3%A1n+diferentes+piezas+comunicacionales+basadas+en+los+conocimientos+te%C3%B3ricos+adquiridos+en+la+carrera+y+se+llevar%C3%A1+a+cabo+una+estrategia+para+implementaci%C3%B3n+de+la+campa%C3%B1a.">Este trabajo pretende elaborar una campaña de bien público para posicionar al proyecto Pro Huerta en barrios de vulnerabilidad social como una herramienta para acceder a alimentos de calidad de una manera sencilla. Para llevar a cabo la implementación de esta campaña de bien público en un primer momento se pretende realizar un estudio de la población a la que nos queremos dirigir en cuanto a sus consumos, sus hábitos y sus modos de experimentación de la realidad usando herramientas de investigación cualitativa con la intención de construir un perfil psicográfico de este grupo de personas. Por otro lado, a partir del análisis discursivo e histórico de las comunicaciones que Pro huerta ha venido haciendo se intentará comprender por qué esta comunicación dejó de tener relevancia en este sector de la sociedad y de este modo poder planear una comunicación eficiente y que logre impactar de nuevo en este público. A partir de la investigación del público y de los discursos históricos de Pro Huerta, se realizarán diferentes piezas comunicacionales basadas en los conocimientos teóricos adquiridos en la carrera y se llevará a cabo una estrategia para implementación de la campaña.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Alba+Rojas%2C+Estefan%C3%ADa.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Alba Rojas, Estefanía. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Suarez+Mu%C3%B1oz%2C+Daniel+Mauricio.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Suarez Muñoz, Daniel Mauricio. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Alba+Rojas%2C+Estefan%C3%ADa">Alba Rojas, Estefanía</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Suarez+Mu%C3%B1oz%2C+Daniel+Mauricio">Suarez Muñoz, Daniel Mauricio</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2019 Volonté, Jorge info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1500 7593303 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city) 2018 Un grito de los barrios : la deconstrucción de un discurso periodístico villero <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Publicaciones+peri%C3%B3dicas">Publicaciones periódicas</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Seguridad">Seguridad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Prevenci%C3%B3n+del+delito">Prevención del delito</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Polic%C3%ADa">Policía</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Corrupci%C3%B3n+policial">Corrupción policial</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Violencia">Violencia</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Tortura">Tortura</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Tugurios">Tugurios</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Marginalidad">Marginalidad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza">Pobreza</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Periodismo">Periodismo</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Prensa">Prensa</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Autogesti%C3%B3n">Autogestión</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Mientras+los+medios+de+comunicaci%C3%B3n+masiva+replican%2C+promueven+y+legitiman%2C+como+soluci%C3%B3n+a+la+inseguridad%2C+mayor+presencia+policial+en+las+calles%2C+en+los+barrios+populares+hablan+de+%E2%80%9Cfuerzas+de+inseguridad%E2%80%9D.%0D%0A%0D%0A%E2%80%9CCuidarnos+de+los+que+vienen+a+cuidarnos%E2%80%9D+%28Montali%2C+M.+y+Rouvier%2C+S.+%5BLa+Garc%C3%ADa%5D.+7%2F10%2F2016%29+es+el+grito+de+Ignacio+Levy%2C+representante+nacional+de+La+Poderosa%2C+frente+a+un+nuevo+caso+de+abuso+de+poder+policial.+Si+bien+no+existen+estad%C3%ADsticas+oficiales%2C+seg%C3%BAn+un+informe+del+Centro+de+Estudios+Legales+y+Sociales+%28CELS%29%3A+%E2%80%9C%E2%80%A6entre+1996+y+2015+murieron+por+acci%C3%B3n+de+las+fuerzas+de+seguridad+3093+varones+y+163+mujeres+%28%E2%80%A6%29+del+total+de+los+casos+con+informaci%C3%B3n+disponible%2C+en+el+87.5%25+se+trata+de+hombres+de+35+a%C3%B1os+o+menos%E2%80%A6%E2%80%9D+%28CELS%2C+2016%29.%0D%0A%0D%0AHace+tan+s%C3%B3lo+dos+meses%2C+al+momento+de+estar+escribiendo+este+pr%C3%B3logo%2C+Iv%C3%A1n+Navarro+de+18+a%C3%B1os+y+Ezequiel+Villanueva+Moya+de+15%2C+integrantes+de+La+Garganta+Poderosa%2C+fueron+golpeados%2C+encapuchados%2C+amenazados+de+muerte%2C+esposados%2C+humillados+y+torturados+por+personal+de+Prefectura+Nacional%3A+%E2%80%9C...+%E2%80%98Nos+sacaron+todo%E2%80%99.+Justo+ah%C3%AD%2C+a+pocas+cuadras+de+la+Parroquia+Caacup%C3%A9%2C+uno+de+los+prefectos+puso+su+arma+en+la+nuca+de+Iv%C3%A1n%2C+para+obligarlo+a+rezar%3A+%E2%80%98Dale%2C+un+Padre+Nuestro+para+que+no+te+mate%2C+dale%E2%80%99...%E2%80%9D.+Los+medios+de+comunicaci%C3%B3n+masiva+no+mencionaron+el+caso+los+primeros+d%C3%ADas.+Pero+poco+a+poco%2C+debido+a+la+insistencia+en+las+denuncias+de+La+Garganta+Poderosa%2C+Madres+de+Plaza+de+Mayo+L%C3%ADnea+Fundadora+y+el+CELS%2C+tuvieron+que+incluirlo+en+su+agenda.+Sin+embargo%2C+lo+mencionaron+como+un+hecho+aislado+y+no+como+una+conducta+sistem%C3%A1tica+de+la+polic%C3%ADa.+Una+semana+despu%C3%A9s%2C+en+una+conferencia+de+prensa+organizada+en+la+Villa+21-24+por+integrantes+de+la+publicaci%C3%B3n%2C+Ignacio+Levy%2C+referente+nacional+de+La%0D%0APoderosa+exclam%C3%B3%3A+%E2%80%9C...+el+silencio+%28de+los+medios%29que+hace+que+si+se+ponen+a+hacer+zapping+ahora+dif%C3%ADcilmente+puedan+encontrar+informaci%C3%B3n+de+lo+que+est%C3%A1+pasando+con+Nayla+en+la+villa+1+-11-14%2C+una+compa%C3%B1era+que+iba+a+viajar+al+Encuentro+Nacional+de+Mujeres%2C+y+no+va+a+viajar+o+no+sabemos+si+va+a+viajar+porque+est%C3%A1+desaparecida.+Nayla+ya+hab%C3%ADa+sido+secuestrada%2C+volvi%C3%B3+a+ser+secuestrada+y+puede+no+contarlo+porque+el+problema+que+no+se+presenta+es+un+problema+que+no+existe%2C+entonces+imag%C3%ADnese+que+nos+queda+para+las+soluciones%E2%80%A6%E2%80%9D+%28Montali%2C+M.+y+Rouvier%2C+S.+%5BLa+Garc%C3%ADa%5D.+%287%2F10%2F2016%29%0D%0A%0D%0AEl+rol+de+los+medios+masivos+de+comunicaci%C3%B3n+frente+a+estos+casos+no+es+menor.+La+violencia+institucional+no+ocupa+un+lugar+relevante+en+su+agenda+salvo+en+espor%C3%A1dicas+ocasiones.+Las+empresas+period%C3%ADsticas+tienden+a+la+particularizaci%C3%B3n+de+los+casos%2C+los+mencionan+como+fen%C3%B3menos+aislados%2C+no+como+una+realidad+cotidiana+y+recurrente+de+estos+sectores.+No+reflejan+la+falta+de+control+gubernamental+sobre+las+fuerzas+de+seguridad%2C+la+corrupci%C3%B3n+al+interior+de+las+mismas+y+el+abuso+de+poder+que+ejercen+sobre+los+sectores+vulnerables+de+la+sociedad.+Por+otro+lado%2C+en+la+construcci%C3%B3n+de+las+noticias+sobre+casos+inseguridad+generan+y+reproducen+el+estereotipo+de+peligroso+sobre+barrios+marginados+y+sus+habitantes%2C+generando+as%C3%AD%2C+legitimidad+para+el+discurso+de+mano+dura.%0D%0A%0D%0ATanto+en+el+%C3%A1mbito+medi%C3%A1tico+como+pol%C3%ADtico%2C+la+presentaci%C3%B3n+de+la+violencia+institucional+como+casos+aislados+genera+una+simplificaci%C3%B3n+a+las+complejidades+que+presenta+la+inseguridad%2C+permitiendo+as%C3%AD+dar+rienda+suelta+al+aparato+policial+para+mostrar+%E2%80%9Cque+se+hace+algo+%28%E2%80%A6%29+sin+tener+que+hacerse+cargo+de+las+cuestiones+m%C3%A1s+dif%C3%ADciles+y+exigentes%2C+tales+como+%28%E2%80%A6%29%2C+el+desempleo%2C+las+desigualdades+sociales%2C+el+racismo%E2%80%A6%E2%80%9D+%28Castel%2C+2004%29.%0D%0A%0D%0ALa+Garganta+Poderosa%2C+como+intentaremos+demostrar+en+el+desarrollo+de+nuestro+an%C3%A1lisis%2C+surge+en+respuesta+a+la+estigmatizaci%C3%B3n+e+invisibilizaci%C3%B3n+que+sufren+los+habitantes+de+esos+barrios.+Nace+como+un+grito+frente+a+la+violencia+simb%C3%B3lica+y+f%C3%ADsica+que+viven+cotidianamente.+Las+fuerzas+de+seguridad+para+ellos+constituyen+una+amenaza.+La+novedad+de+esta+publicaci%C3%B3n+en+tanto+brazo+comunicacional+de+una+organizaci%C3%B3n+barrial+%E2%80%93+popular+es+lo+que+nos+motiv%C3%B3+a+comenzar+este+trabajo+hace+dos+a%C3%B1os.%0D%0A%0D%0ANos+parece+apropiado+y+necesario+un+trabajo+acad%C3%A9mico+que+empiece+a+indagar+sobre+sus+particularidades+de+esta+publicaci%C3%B3n%2C+entendida+no+s%C3%B3lo+como+una+forma+de+hacer+periodismo%2C+sino+como+un+instrumento+de+militancia+pol%C3%ADtica.+Adem%C3%A1s%2C+consideramos+importante+dar+visibilidad+a+un+proyecto+editorial+que+con+sus+aciertos%2C+dificultades+y+errores%2C+es+un+intento+de+dar+voz+a+los+sin+voz.%0D%0A%0D%0AA%C3%BAn+en+democracia%2C+en+medio+de+reivindicaciones+cotidianas+de+las+grandes+empresas+de+comunicaci%C3%B3n+por+la+libertad+de+expresi%C3%B3n+y+la+multiplicidad+de+voces%2C+hay+un+silencio+que+aturde%2C+que+reprime%2C+que+discrimina%2C+que+reproduce+la+desigualdad%3A+%E2%80%9C...nosotros+tenemos+que+deconstruir+eso+con+participaci%C3%B3n%2C+con+asomar+la+cabeza+donde+no+quieren+que+estemos%2C+todas+las+voces+todas%2C+siempre+y+cuando+digan+lo+mismo.+Hay+panelistas+rubios%2C+morochos%2C+altos%2C+bajos%2C+gordo%2C+flaco%3B+panelista+pobre+no+hay...%E2%80%9D+%28Montali%2C+M.+y+Rouvier%2C+S.+%5BLa+Garc%C3%ADa%5D.+7%2F10%2F2016%29.+La+Garganta+abre+ese+debate%2C+genera+una+ruptura+y+hace+escuchar+su+voz+por+Iv%C3%A1n+y+Ezequiel%2C+entre+tantos%2C+a+fin+de+que+ning%C3%BAn+pibe+m%C3%A1s+tenga+que+rezar+un+padre+nuestro+para+que+no+lo+maten.">Mientras los medios de comunicación masiva replican, promueven y legitiman, como solución a la inseguridad, mayor presencia policial en las calles, en los barrios populares hablan de “fuerzas de inseguridad”. “Cuidarnos de los que vienen a cuidarnos” (Montali, M. y Rouvier, S. [La García]. 7/10/2016) es el grito de Ignacio Levy, representante nacional de La Poderosa, frente a un nuevo caso de abuso de poder policial. Si bien no existen estadísticas oficiales, según un informe del Centro de Estudios Legales y Sociales (CELS): “…entre 1996 y 2015 murieron por acción de las fuerzas de seguridad 3093 varones y 163 mujeres (…) del total de los casos con información disponible, en el 87.5% se trata de hombres de 35 años o menos…” (CELS, 2016). Hace tan sólo dos meses, al momento de estar escribiendo este prólogo, Iván Navarro de 18 años y Ezequiel Villanueva Moya de 15, integrantes de La Garganta Poderosa, fueron golpeados, encapuchados, amenazados de muerte, esposados, humillados y torturados por personal de Prefectura Nacional: “... ‘Nos sacaron todo’. Justo ahí, a pocas cuadras de la Parroquia Caacupé, uno de los prefectos puso su arma en la nuca de Iván, para obligarlo a rezar: ‘Dale, un Padre Nuestro para que no te mate, dale’...”. Los medios de comunicación masiva no mencionaron el caso los primeros días. Pero poco a poco, debido a la insistencia en las denuncias de La Garganta Poderosa, Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora y el CELS, tuvieron que incluirlo en su agenda. Sin embargo, lo mencionaron como un hecho aislado y no como una conducta sistemática de la policía. Una semana después, en una conferencia de prensa organizada en la Villa 21-24 por integrantes de la publicación, Ignacio Levy, referente nacional de La Poderosa exclamó: “... el silencio (de los medios)que hace que si se ponen a hacer zapping ahora difícilmente puedan encontrar información de lo que está pasando con Nayla en la villa 1 -11-14, una compañera que iba a viajar al Encuentro Nacional de Mujeres, y no va a viajar o no sabemos si va a viajar porque está desaparecida. Nayla ya había sido secuestrada, volvió a ser secuestrada y puede no contarlo porque el problema que no se presenta es un problema que no existe, entonces imagínese que nos queda para las soluciones…” (Montali, M. y Rouvier, S. [La García]. (7/10/2016) El rol de los medios masivos de comunicación frente a estos casos no es menor. La violencia institucional no ocupa un lugar relevante en su agenda salvo en esporádicas ocasiones. Las empresas periodísticas tienden a la particularización de los casos, los mencionan como fenómenos aislados, no como una realidad cotidiana y recurrente de estos sectores. No reflejan la falta de control gubernamental sobre las fuerzas de seguridad, la corrupción al interior de las mismas y el abuso de poder que ejercen sobre los sectores vulnerables de la sociedad. Por otro lado, en la construcción de las noticias sobre casos inseguridad generan y reproducen el estereotipo de peligroso sobre barrios marginados y sus habitantes, generando así, legitimidad para el discurso de mano dura. Tanto en el ámbito mediático como político, la presentación de la violencia institucional como casos aislados genera una simplificación a las complejidades que presenta la inseguridad, permitiendo así dar rienda suelta al aparato policial para mostrar “que se hace algo (…) sin tener que hacerse cargo de las cuestiones más difíciles y exigentes, tales como (…), el desempleo, las desigualdades sociales, el racismo…” (Castel, 2004). La Garganta Poderosa, como intentaremos demostrar en el desarrollo de nuestro análisis, surge en respuesta a la estigmatización e invisibilización que sufren los habitantes de esos barrios. Nace como un grito frente a la violencia simbólica y física que viven cotidianamente. Las fuerzas de seguridad para ellos constituyen una amenaza. La novedad de esta publicación en tanto brazo comunicacional de una organización barrial – popular es lo que nos motivó a comenzar este trabajo hace dos años. Nos parece apropiado y necesario un trabajo académico que empiece a indagar sobre sus particularidades de esta publicación, entendida no sólo como una forma de hacer periodismo, sino como un instrumento de militancia política. Además, consideramos importante dar visibilidad a un proyecto editorial que con sus aciertos, dificultades y errores, es un intento de dar voz a los sin voz. Aún en democracia, en medio de reivindicaciones cotidianas de las grandes empresas de comunicación por la libertad de expresión y la multiplicidad de voces, hay un silencio que aturde, que reprime, que discrimina, que reproduce la desigualdad: “...nosotros tenemos que deconstruir eso con participación, con asomar la cabeza donde no quieren que estemos, todas las voces todas, siempre y cuando digan lo mismo. Hay panelistas rubios, morochos, altos, bajos, gordo, flaco; panelista pobre no hay...” (Montali, M. y Rouvier, S. [La García]. 7/10/2016). La Garganta abre ese debate, genera una ruptura y hace escuchar su voz por Iván y Ezequiel, entre tantos, a fin de que ningún pibe más tenga que rezar un padre nuestro para que no lo maten.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Alcalde%2C+Sabrina+Diana.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Alcalde, Sabrina Diana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Lozano%2C+Silvia+Mariel.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Lozano, Silvia Mariel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Alcalde%2C+Sabrina+Diana">Alcalde, Sabrina Diana</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Lozano%2C+Silvia+Mariel">Lozano, Silvia Mariel</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2017 Grigüelo, Liliana info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1840 ARG 2011-2016 La Luciérnaga, revista de los chicos de la calle : del cambio social a la empresa social <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Medios+de+comunicaci%C3%B3n+de+masas">Medios de comunicación de masas</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza">Pobreza</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Publicaciones+peri%C3%B3dicas">Publicaciones periódicas</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Marginalidad">Marginalidad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Esta+investigaci%C3%B3n+parte+del+inter%C3%A9s+particular+de+la+autora%2C+por+aquellos+espacios+propios+del+campo+de+la+comunicaci%C3%B3n+social%2C+donde+es+posible+escuchar+las+voces+de+los+sectores+marginados+que+resuelven+su+existencia+viviendo%2C+trabajando+y+deambulando+en+la+calle.+Los+ni%C3%B1os+y+j%C3%B3venes+de+la+calle%2C+los+sin+techo%2C+los+linyeras+y+mendigos.La+inclinaci%C3%B3n+personal+a+la+tem%C3%A1tica%2C+llev%C3%B3+a+la+b%C3%BAsqueda+de+literatura+producida+por+personas+en+situaci%C3%B3n+de+calle%2C+dentro+de+los+medios+gr%C3%A1ficos+argentinos%2C+con+el+objeto+de+intentar+un+abordaje+posible+hacia+el+interior+de+esa+forma+de+vida+y+el+universo+por+donde+transitan.+Esta+b%C3%BAsqueda+de+expresiones+genuinas+que+se+desarrollen+al+margen+de+las+realidades+construidas+por+los+medios+masivos+de+comunicaci%C3%B3n+y+la+sociedad+de+mercado%2C+dio+inicio+a+un+largo+recorrido+por+todas+las+publicaciones+que+se+presentaban+como+producciones+pertenecientes+a+estos+sectores+sociales.+En+ese+momento%2C+a+comienzos+de+2006%2C+se+pudo+relevar+la+existencia+de+19+proyectos+gr%C3%A1ficos+de+este+++++tipo%2C+en+cuyos+ejemplares+fue+posible+encontrar+la+primera+dificultad+que+tendr%C3%ADa+la+investigaci%C3%B3n%3A+el+material+producido+por+estas+personas+era+en+realidad+m%C3%ADnimo%2C+abundaban+notas+de+escritores+reconocidos%2C+periodistas+y+especialistas+en+diferentes+tem%C3%A1ticas.+La+contradicci%C3%B3n+entre+atribuir+estos+medios+de+comunicaci%C3%B3n+a+personas+en+situaci%C3%B3n+de+calle+y%2C+al+abordar+las+publicaciones%2C+no+encontrar+sus+voces+en+los+contenidos%2C+dispar%C3%B3+un+abanico+de+preguntas+que+originaron+un+vuelco+en+la+investigaci%C3%B3n...">Esta investigación parte del interés particular de la autora, por aquellos espacios propios del campo de la comunicación social, donde es posible escuchar las voces de los sectores marginados que resuelven su existencia viviendo, trabajando y deambulando en la calle. Los niños y jóvenes de la calle, los sin techo, los linyeras y mendigos.La inclinación personal a la temática, llevó a la búsqueda de literatura producida por personas en situación de calle, dentro de los medios gráficos argentinos, con el objeto de intentar un abordaje posible hacia el interior de esa forma de vida y el universo por donde transitan. Esta búsqueda de expresiones genuinas que se desarrollen al margen de las realidades construidas por los medios masivos de comunicación y la sociedad de mercado, dio inicio a un largo recorrido por todas las publicaciones que se presentaban como producciones pertenecientes a estos sectores sociales. En ese momento, a comienzos de 2006, se pudo relevar la existencia de 19 proyectos gráficos de este tipo, en cuyos ejemplares fue posible encontrar la primera dificultad que tendría la investigación: el material producido por estas personas era en realidad mínimo, abundaban notas de escritores reconocidos, periodistas y especialistas en diferentes temáticas. La contradicción entre atribuir estos medios de comunicación a personas en situación de calle y, al abordar las publicaciones, no encontrar sus voces en los contenidos, disparó un abanico de preguntas que originaron un vuelco en la investigación...</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Araujo+Albrecht%2C+Roxana+Giselle.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Araujo Albrecht, Roxana Giselle. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Araujo+Albrecht%2C+Roxana+Giselle">Araujo Albrecht, Roxana Giselle</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2009 Rodríguez Esperón, Carlos Alberto info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1545 7006288 Córdoba (inhabited place) ARG Soy del barrio y del barrio vengo : oportunidades y restricciones en entornos de vulnerabilidad desde un enfoque biográfico <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Educaci%C3%B3n">Educación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza">Pobreza</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Desigualdad+social">Desigualdad social</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Marginalidad">Marginalidad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Juventud">Juventud</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Familia">Familia</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Biograf%C3%ADa">Biografía</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Trabajo">Trabajo</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=La+presente+tesina+aborda+la+problem%C3%A1tica+de+la+desigualdad+que+experimentan+las+y+los+j%C3%B3venes+de+barrios+populares+en+materia+de+educaci%C3%B3n%2C+salud+y+empleo.+Para+esta+poblaci%C3%B3n%2C+el+acceso+a+una+educaci%C3%B3n+de+calidad%2C+servicios+de+salud+adecuados+a+sus+necesidades%2C+condiciones+dignas+de+vivienda%2C+espacios+recreativos+y+culturales%2C+est%C3%A1n+restringidos+por+la+falta+de+disponibilidad+de+los+mismos+en+su+lugar+de+residencia+y+por+la+estigmatizaci%C3%B3n+de+la+que+son+objeto+por+vivir+all%C3%AD.+Estas+dimensiones%2C+centrales+en+el+desarrollo+y+la+salud+de+las+personas%2C+presentan+d%C3%A9ficits+que+vulneran+los+derechos+de+las+y+los+j%C3%B3venes+en+su+vida+cotidiana+y+repercuten+en+sus+proyectos+de+vida.+Las+desigualdades+que+afectan+la+vida+de+estos+grupos+est%C3%A1n+vinculadas+con+procesos+socio+hist%C3%B3ricos.+Durante+la+d%C3%A9cada+de+1990%2C+se+implementaron+reformas+que+agudizaron+la+concentraci%C3%B3n+de+los+ingresos%2C+generando+un+aumento+de+la+desigualdad+y+la+expansi%C3%B3n+de+la+pobreza.+Las+y+los+j%C3%B3venes+de+hogares+con+bajos+recursos+fueron+uno+de+los+++segmentos+m%C3%A1s+afectados+durante+este+per%C3%ADodo%2C+ampli%C3%A1ndose+las+brechas+en+el+acceso+a+oportunidades+educativas+y+laborales.+Durante+la+crisis+del+2001-2002+se+registraron+notables+aumentos+en+las+tasas+de+pobreza+e+indigencia.+Como+plantea+Svampa+en+estos+a%C3%B1os+se+instal%C3%B3+un+%E2%80%9Cnuevo+umbral+desde+el+cual+pensar+las+desigualdades+sociales+en+Argentina%E2%80%9D+%282008%3A3%29.+Si+bien+en+la+%C3%BAltima+d%C3%A9cada+asistimos+a+la+recuperaci%C3%B3n+de+la+industria%2C+aumento+del+empleo+y+descenso+de+los+niveles+de+pobreza%2C+a%C3%BAn+persisten+y+perduran+ciertas+inequidades%2C+tal+como+justiprecia+Kessler+con+su+hip%C3%B3tesis+de+tendencias+contrapuestas%2C+donde+la+mejora+de+ciertas+dimensiones+fue+acompa%C3%B1ada+de+la+perdurabilidad+e+incluso+el+reforzamiento+de+otras+desigualdades+%282014%29.+Hasta+el+d%C3%ADa+de+hoy%2C+las+principales+barreras+a+las+que+se+enfrenta+los+y+las+j%C3%B3venes+de+sectores+con+bajos+recursos+del+pa%C3%ADs+est%C3%A1n+relacionadas+con+la+falta+de+acceso+a+oportunidades+educativas+-muchas+veces+mediadas+por+la+condici%C3%B3n+social+y+el+lugar+de+residencia-%2C+pero++tambi%C3%A9n+a+la+necesidad+que+tienen+de+insertarse+tempranamente+en+el+mundo+laboral%2C+sin+contar+con+las+herramientas+y+recursos+que+les+permita+acceder+a+puestos+de+trabajo+de+calidad...%28contin%C3%BAa%29">La presente tesina aborda la problemática de la desigualdad que experimentan las y los jóvenes de barrios populares en materia de educación, salud y empleo. Para esta población, el acceso a una educación de calidad, servicios de salud adecuados a sus necesidades, condiciones dignas de vivienda, espacios recreativos y culturales, están restringidos por la falta de disponibilidad de los mismos en su lugar de residencia y por la estigmatización de la que son objeto por vivir allí. Estas dimensiones, centrales en el desarrollo y la salud de las personas, presentan déficits que vulneran los derechos de las y los jóvenes en su vida cotidiana y repercuten en sus proyectos de vida. Las desigualdades que afectan la vida de estos grupos están vinculadas con procesos socio históricos. Durante la década de 1990, se implementaron reformas que agudizaron la concentración de los ingresos, generando un aumento de la desigualdad y la expansión de la pobreza. Las y los jóvenes de hogares con bajos recursos fueron uno de los segmentos más afectados durante este período, ampliándose las brechas en el acceso a oportunidades educativas y laborales. Durante la crisis del 2001-2002 se registraron notables aumentos en las tasas de pobreza e indigencia. Como plantea Svampa en estos años se instaló un “nuevo umbral desde el cual pensar las desigualdades sociales en Argentina” (2008:3). Si bien en la última década asistimos a la recuperación de la industria, aumento del empleo y descenso de los niveles de pobreza, aún persisten y perduran ciertas inequidades, tal como justiprecia Kessler con su hipótesis de tendencias contrapuestas, donde la mejora de ciertas dimensiones fue acompañada de la perdurabilidad e incluso el reforzamiento de otras desigualdades (2014). Hasta el día de hoy, las principales barreras a las que se enfrenta los y las jóvenes de sectores con bajos recursos del país están relacionadas con la falta de acceso a oportunidades educativas -muchas veces mediadas por la condición social y el lugar de residencia-, pero también a la necesidad que tienen de insertarse tempranamente en el mundo laboral, sin contar con las herramientas y recursos que les permita acceder a puestos de trabajo de calidad...(continúa)</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Bellisario%2C+Catalina.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Bellisario, Catalina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Bellisario%2C+Catalina">Bellisario, Catalina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2018 Capriati, Alejandro info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1670 ARG Adultos que viven en la calle : políticas públicas, usos y estrategias en torno de la ciudad, Buenos Aires 1997-2011 <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza">Pobreza</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADtica+social">Política social</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Conflictos+sociales">Conflictos sociales</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=An%C3%A1lisis+demogr%C3%A1fico">Análisis demográfico</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Adultos+en+situaci%C3%B3n+de+calle">Adultos en situación de calle</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Esta+tesis+tiene+como+objetivo+general+identificar+las+estrategias+que+los+adultos+que+viven+en+la+calle+%28AVC%29+construyen+para+satisfacer+sus+necesidades+y+analizar+los+rasgos+que+presentan+las+pol%C3%ADticas+p%C3%BAblicas+que+el++gobierno+de+la+Ciudad+de+Buenos+Aires+implementa+para+atender+a+este+grupo.+En+este+an%C3%A1lisis%2C+se+considerar%C3%A1+si+estas+pol%C3%ADticas+contribuyen+a+solucionar+la+situaci%C3%B3n+de+calle%2C+si+la+refuerzan+o+si+amortiguan+las+adversidades+m%C3%A1s+extremas%2C+teniendo+en+cuenta+la+forma+en+que+se+gestaron+y+el+tipo+de+usos+que+los+AVC+le+dan+a+las+prestaciones+gubernamentales+y+a+las+que+ofrecen+las+organizaciones+de+la+sociedad+civil+%28OSC%29.+El+contenido+de+esta+tesis+se+encuentra+estructurado+en+cinco+cap%C3%ADtulos.+A+continuaci%C3%B3n+de+detallar%C3%A1n+las+dimensiones+que+se+abordan+en+cada+uno+de+ellos.%0D%0A%0D%0AEn+el+primer+cap%C3%ADtulo+se+realiza+una+presentaci%C3%B3n+general+de+la+tesis+y+se+plantea+cu%C3%A1l+es+el+problema+de+investigaci%C3%B3n+que+se+abordar%C3%A1.+En+la+primera+parte%2C+se+detallan+algunas+de+las+definiciones+centrales%2C+se+delimita+el+recorte+temporal+%281997-2011%29+y+espacial+%28Ciudad+de+Buenos+Aires%29+y+se+destaca+la+relevancia+que+tiene+una+investigaci%C3%B3n+de+este+tipo.+En+la+segunda+parte%2C+se+mencionan+cu%C3%A1les+son+las+preguntas+de+investigaci%C3%B3n+que+guiar%C3%A1n+esta+tesis%2C+se+detallan+los+objetivos+y+las+consideraciones+metodol%C3%B3gicas+pertinentes+y%2C+por+%C3%BAltimo%2C+se+presentan+los+antecedentes+m%C3%A1s+importantes+de+las+investigaciones+que+se+han+producido+en+Argentina+acerca+de+la+tem%C3%A1tica+y+cu%C3%A1les+son+sus+aportes+para+esta+tesis.%0D%0A%0D%0AEn+el+segundo+cap%C3%ADtulo+se+realiza+una+presentaci%C3%B3n+de+los+rasgos+sociodemogr%C3%A1ficos+m%C3%A1s+importantes+de+la+poblaci%C3%B3n+adulta+que+vive+en+la+calle+apelando+a+los+estudios+cuantitativos+que+realiz%C3%B3+el+Gobierno+de+la+Ciudad+de+Buenos+Aires+%28GCBA%29+y+a+las+entrevistas+en+profundidad+realizadas+en+mi+trabajo+de+campo.+Se+da+cuenta+de+cu%C3%A1les+son+los+rasgos+m%C3%A1s+importantes+de+los+AVC%3A+cu%C3%A1ntos+son%2C+cu%C3%A1l+es+el+g%C3%A9nero+y+la+edad+predominantes%3B+cu%C3%A1l+es+su+m%C3%A1ximo+nivel+de+estudios+alcanzado%2C+si+son+migrantes+y+c%C3%B3mo+se+vinculan+con+el+mundo+laboral%3B+y%2C+finalmente%2C+c%C3%B3mo+son+sus+trayectorias+habitacionales+y+sus+redes+sin+perder+de+vista+las+transformaciones+fuertes+que+se+dieron+a+nivel+urbano+y+social+en+la+ciudad+en+las+%C3%BAltimas+dos+d%C3%A9cadas.+Hacia+el+final+del+cap%C3%ADtulo%2C+se+mencionan+cuatro+variables+%28tres+estructurales+y+una+m%C3%A1s+de+%C3%ADndole+subjetiva%29+que%2C+combinadas%2C+pueden+explicar+c%C3%B3mo+vivir+en+la+calle+puede+transformarse+en+una+opci%C3%B3n+para+pernoctar.%0D%0A%0D%0AEn+el+tercero+de+los+cap%C3%ADtulos+se+analizan+los+tres+perfiles+de+pol%C3%ADticas+implementadas+desde+el+GCBA+que+involucran+directa+o+indirectamente+a+los+AVC.+El+perfil+A+de+pol%C3%ADticas+agrupa+a+los+programas+sociales+a%C3%BAn+vigentes+que+se+crearon+desde+1997.+Se+analiz%C3%B3+c%C3%B3mo+y+por+qu%C3%A9+aquel+a%C3%B1o+se+incorpor%C3%B3+esta+tem%C3%A1tica+en+la+agenda+pol%C3%ADtica+de+la+ciudad+y+cu%C3%A1l+fue+el+diagn%C3%B3stico+inicial.+El+perfil+B+de+pol%C3%ADticas+es+de+corte+represivo+y+se+implement%C3%B3+desde+2008+teniendo+como+caracter%C3%ADstica+central+la+expulsi%C3%B3n+de+los+sectores+populares+de+la+ciudad+agravando+las+condiciones+de+vida+de+los+AVC%2C+entre+otros+grupos.+Las+pol%C3%ADticas+que+se+encuentran+en+este+grupo+son+la+profundizaci%C3%B3n+de+los+desalojos%2C+el+veto+a+leyes+que+intentaban+proteger+a+los+m%C3%A1s+desfavorecidos%2C+la+creaci%C3%B3n+de+la+Unidad+de+Control+del+Espacio+P%C3%BAblico+%28UCEP%29+y+el+enrejamiento+de+las+plazas+y+parques.+Finalmente%2C+el+perfil+C+est%C3%A1+compuesto+por+un+proyecto+de+ley+presentado+por+una+OSC+que+propuso+a+los+AVC+como+sujetos+de+derecho+y+que+promov%C3%ADa+el+derecho+igualitario+a+la+ciudad.+Un+mes+despu%C3%A9s+de+aprobarse+en+la+Legislatura+de+la+Ciudad+de+Buenos+Aires+un%C3%A1nimemente%2C+la+ley+fue+vetada+por+el+Jefe+de+Gobierno+Mauricio+Macri.+De+esta+forma%2C+en+este+tercer+cap%C3%ADtulo+se+da+cuenta+de+los+cambios+que+se+produjeron+en+la+relaci%C3%B3n+entre+la+gesti%C3%B3n+p%C3%BAblica+y+los+AVC+desde+1997+hasta+la+fecha.+Es+importante+destacar+que+estos+tres+perfiles+coexistieron+y+que+se+analizan+los+tipos+de+soluciones+que+proponen+a+la+situaci%C3%B3n+de+calle.%0D%0A%0D%0AEl+cuarto+cap%C3%ADtulo+de+esta+tesis+pone+atenci%C3%B3n+en+los+usos+que+los+AVC+le+dan+a+la+infraestructura+de+la+ciudad+para+cubrir+sus+necesidades+teniendo+en+cuenta+en+qu%C3%A9+barrios+pernoctan%2C+cu%C3%A1les+son+los+lugares+elegidos+para+dormir%2C+qu%C3%A9+recorridos+realizan+durante+el+d%C3%ADa%2C+cu%C3%A1les+son+las+motivaciones+para+tomar+este+tipo+de+decisiones+y+c%C3%B3mo+incorporan+los+servicios+del+GCBA+y+de+las+OSC+en+su+d%C3%ADa+a+d%C3%ADa.+La+geo-referenciaci%C3%B3n+de+la+informaci%C3%B3n+estad%C3%ADstica+permiti%C3%B3+dar+cuenta+de+c%C3%B3mo+los+AVC+utilizaban+el+equipamiento+de+la+ciudad+y+las+entrevistas+realizadas+visibilizaron+las+motivaciones+que+los+empujaban+a+tomar+ciertas+decisiones+y+las+caracter%C3%ADsticas+que+presentaban+las+relaciones+entre+los+AVC.+La+informaci%C3%B3n+que+fluye+entre+los+AVC+en+forma+de+consejos%2C+advertencias+y+rumores+suele+ser+la+raz%C3%B3n+que+explica+por+qu%C3%A9+m%C3%A1s+de+la+mitad+de+los+AVC+no+pernocta+en+los+albergues+gratuitos+del+GCBA+y+de+las+OSC.%0D%0A%0D%0AEn+el+quinto+cap%C3%ADtulo+se+analizan+los+conflictos%2C+las+solidaridades+y+las+miradas+que+se+producen+entre+los+diferentes+actores+que+est%C3%A1n+involucrados+en+torno+a+la+situaci%C3%B3n+de+calle.+Se+trabaja+c%C3%B3mo+los+AVC+se+identifican+a+s%C3%AD+mismos+a+partir+de+las+diferencias+construidas+entre+ellos+y+con+un+%E2%80%9Cotro%E2%80%9D.+Se+se%C3%B1alan+cu%C3%A1les+son+los+actores+que+representan+peligros+%28principalmente+la+polic%C3%ADa+y+las+patotas+nocturnas%29+y+cu%C3%A1les+se+solidarizan+con+los+AVC+%28vecinos%29.+Esto+%C3%BAltimo+depender%C3%A1+de+cu%C3%A1n+exitosas+sean+las+estrategias+desarrolladas+por+los+AVC+para+visibilizar+u+ocultar+su+situaci%C3%B3n+en+una+sociedad+que+estigmatiza+y+que+vive+cada+vez+m%C3%A1s+temerosa+frente+a+los+desconocidos.+Finalmente%2C+se+encuentran+las+conclusiones+generales+de+la+tesis+y+la+bibliograf%C3%ADa+citada+a+lo+largo+de+este+trabajo.+">Esta tesis tiene como objetivo general identificar las estrategias que los adultos que viven en la calle (AVC) construyen para satisfacer sus necesidades y analizar los rasgos que presentan las políticas públicas que el gobierno de la Ciudad de Buenos Aires implementa para atender a este grupo. En este análisis, se considerará si estas políticas contribuyen a solucionar la situación de calle, si la refuerzan o si amortiguan las adversidades más extremas, teniendo en cuenta la forma en que se gestaron y el tipo de usos que los AVC le dan a las prestaciones gubernamentales y a las que ofrecen las organizaciones de la sociedad civil (OSC). El contenido de esta tesis se encuentra estructurado en cinco capítulos. A continuación de detallarán las dimensiones que se abordan en cada uno de ellos. En el primer capítulo se realiza una presentación general de la tesis y se plantea cuál es el problema de investigación que se abordará. En la primera parte, se detallan algunas de las definiciones centrales, se delimita el recorte temporal (1997-2011) y espacial (Ciudad de Buenos Aires) y se destaca la relevancia que tiene una investigación de este tipo. En la segunda parte, se mencionan cuáles son las preguntas de investigación que guiarán esta tesis, se detallan los objetivos y las consideraciones metodológicas pertinentes y, por último, se presentan los antecedentes más importantes de las investigaciones que se han producido en Argentina acerca de la temática y cuáles son sus aportes para esta tesis. En el segundo capítulo se realiza una presentación de los rasgos sociodemográficos más importantes de la población adulta que vive en la calle apelando a los estudios cuantitativos que realizó el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (GCBA) y a las entrevistas en profundidad realizadas en mi trabajo de campo. Se da cuenta de cuáles son los rasgos más importantes de los AVC: cuántos son, cuál es el género y la edad predominantes; cuál es su máximo nivel de estudios alcanzado, si son migrantes y cómo se vinculan con el mundo laboral; y, finalmente, cómo son sus trayectorias habitacionales y sus redes sin perder de vista las transformaciones fuertes que se dieron a nivel urbano y social en la ciudad en las últimas dos décadas. Hacia el final del capítulo, se mencionan cuatro variables (tres estructurales y una más de índole subjetiva) que, combinadas, pueden explicar cómo vivir en la calle puede transformarse en una opción para pernoctar. En el tercero de los capítulos se analizan los tres perfiles de políticas implementadas desde el GCBA que involucran directa o indirectamente a los AVC. El perfil A de políticas agrupa a los programas sociales aún vigentes que se crearon desde 1997. Se analizó cómo y por qué aquel año se incorporó esta temática en la agenda política de la ciudad y cuál fue el diagnóstico inicial. El perfil B de políticas es de corte represivo y se implementó desde 2008 teniendo como característica central la expulsión de los sectores populares de la ciudad agravando las condiciones de vida de los AVC, entre otros grupos. Las políticas que se encuentran en este grupo son la profundización de los desalojos, el veto a leyes que intentaban proteger a los más desfavorecidos, la creación de la Unidad de Control del Espacio Público (UCEP) y el enrejamiento de las plazas y parques. Finalmente, el perfil C está compuesto por un proyecto de ley presentado por una OSC que propuso a los AVC como sujetos de derecho y que promovía el derecho igualitario a la ciudad. Un mes después de aprobarse en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires unánimemente, la ley fue vetada por el Jefe de Gobierno Mauricio Macri. De esta forma, en este tercer capítulo se da cuenta de los cambios que se produjeron en la relación entre la gestión pública y los AVC desde 1997 hasta la fecha. Es importante destacar que estos tres perfiles coexistieron y que se analizan los tipos de soluciones que proponen a la situación de calle. El cuarto capítulo de esta tesis pone atención en los usos que los AVC le dan a la infraestructura de la ciudad para cubrir sus necesidades teniendo en cuenta en qué barrios pernoctan, cuáles son los lugares elegidos para dormir, qué recorridos realizan durante el día, cuáles son las motivaciones para tomar este tipo de decisiones y cómo incorporan los servicios del GCBA y de las OSC en su día a día. La geo-referenciación de la información estadística permitió dar cuenta de cómo los AVC utilizaban el equipamiento de la ciudad y las entrevistas realizadas visibilizaron las motivaciones que los empujaban a tomar ciertas decisiones y las características que presentaban las relaciones entre los AVC. La información que fluye entre los AVC en forma de consejos, advertencias y rumores suele ser la razón que explica por qué más de la mitad de los AVC no pernocta en los albergues gratuitos del GCBA y de las OSC. En el quinto capítulo se analizan los conflictos, las solidaridades y las miradas que se producen entre los diferentes actores que están involucrados en torno a la situación de calle. Se trabaja cómo los AVC se identifican a sí mismos a partir de las diferencias construidas entre ellos y con un “otro”. Se señalan cuáles son los actores que representan peligros (principalmente la policía y las patotas nocturnas) y cuáles se solidarizan con los AVC (vecinos). Esto último dependerá de cuán exitosas sean las estrategias desarrolladas por los AVC para visibilizar u ocultar su situación en una sociedad que estigmatiza y que vive cada vez más temerosa frente a los desconocidos. Finalmente, se encuentran las conclusiones generales de la tesis y la bibliografía citada a lo largo de este trabajo. </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Boy%2C+Mart%C3%ADn.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Boy, Martín. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Boy%2C+Mart%C3%ADn">Boy, Martín</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2012 Paiva, Verónica info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:ar-repo/semantics/tesis doctoral info:eu-repo/semantics/acceptedVersion <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1372">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1372</a> 7593303 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city) 1997-2011 Personas que viven en la calle : un análisis de las políticas implementadas para su atención, Ciudad de Buenos Aires 1997-2009 <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza">Pobreza</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Conflictos+sociales">Conflictos sociales</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADtica+social">Política social</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Personas+sin+hogar">Personas sin hogar</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Desempleo">Desempleo</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Calidad+de+vida">Calidad de vida</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=En+esta+tesis+se+aborda+la+problem%C3%A1tica+de+las+personas+que+viven+en+las+calles+de+la+Ciudad+de+Buenos+Aires+y+c%C3%B3mo+esta+tem%C3%A1tica+comienza+a+tener+un+mayor+inter%C3%A9s+p%C3%BAblico+a+finales+de+la+d%C3%A9cada+de+los+a%C3%B1os+noventa.%0D%0A%0D%0AA+partir+de+1997%2C+comienzan+a+crearse+diversos+programas+sociales+que+tienen+como+poblaci%C3%B3n+beneficiaria+a+la+poblaci%C3%B3n+Sin+Techo.+En+este+sentido%2C++fue+de+suma+importancia+reconstruir+el+diagn%C3%B3stico+que+realizaron+los+funcionarios+del+Gobierno+de+la+Ciudad+de+Buenos+Aires+%28GCBA%29+que+quedaron+a+cargo+del+dise%C3%B1o+de+la+primera+pol%C3%ADtica+social+que+se+crea+desde+el+reinicio+de+la+democracia%3A+el+programa+Sin+Techo.%0D%0A%0D%0AEn+esta+tesis+fue+de+un+especial+inter%C3%A9s+poder+dar+cuenta+de+c%C3%B3mo+para+una+persona+la+calle+puede+convertirse+en+una+opci%C3%B3n+para+pernoctar.+En+este+sentido%2C+ciertas+variables+estructurales+como+la+transformaci%C3%B3n+del+mercado+de+empleo%2C+el+agravamiento+de+la+situaci%C3%B3n+habitacional+y+el+incremento+de+la+pobreza+y+la++indigencia+en+los+a%C3%B1os+noventa+explican+s%C3%B3lo+en+parte+el+incremento+de+personas+en+situaci%C3%B3n+de+calle.+Por+este+motivo%2C+otras+variables+m%C3%A1s+vinculadas+con+la+subjetividad+de+las+personas+han+sido+tenidas+en+cuenta+para+poder+explicar+la+llegada+a+la+calle+de+cada+vez+m%C3%A1s+personas.+De+esta+forma%2C+por+un+lado%2C+la+retirada+de+instituciones+que+integraban+a+la+sociedad+como+el+mercado+de+empleo+y+la+educaci%C3%B3n+asociada+al+ascenso+social+y%2C+por+el+otro%2C+la+imposibilidad+de+los+sujetos+de+construir+redes+continentes+que+les+posibiliten+afrontar+airosamente+una+situaci%C3%B3n+adversa%2C+se+combinan+para+convertir+a+la+calle+en+una+posibilidad+firme+para+vivir.%0D%0A%0D%0AEn+esta+tesis+tambi%C3%A9n+se+tuvo+en+cuenta+la+voz+de+los+funcionarios+y+de+los+propios+Sin+Techo+que+acuden+a+uno+de+los+paradores+con+los+que+cuenta+el+GCBA%3A+el+parador+Bepo+Ghezzi.+Las+entrevistas+realizadas+y+la+observaci%C3%B3n+participante+permitieron+dar+cuenta+de+las+tensiones+que+existen+entre+los+funcionarios+y+los+Sin+Techo+y+las+inadecuaciones+que+presenta+el+parador+frente+a+las+caracter%C3%ADsticas+propias+de+la+poblaci%C3%B3n+que+acude+al+Bepo+Ghezzi+para+albergarse+noche+a+noche.+">En esta tesis se aborda la problemática de las personas que viven en las calles de la Ciudad de Buenos Aires y cómo esta temática comienza a tener un mayor interés público a finales de la década de los años noventa. A partir de 1997, comienzan a crearse diversos programas sociales que tienen como población beneficiaria a la población Sin Techo. En este sentido, fue de suma importancia reconstruir el diagnóstico que realizaron los funcionarios del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (GCBA) que quedaron a cargo del diseño de la primera política social que se crea desde el reinicio de la democracia: el programa Sin Techo. En esta tesis fue de un especial interés poder dar cuenta de cómo para una persona la calle puede convertirse en una opción para pernoctar. En este sentido, ciertas variables estructurales como la transformación del mercado de empleo, el agravamiento de la situación habitacional y el incremento de la pobreza y la indigencia en los años noventa explican sólo en parte el incremento de personas en situación de calle. Por este motivo, otras variables más vinculadas con la subjetividad de las personas han sido tenidas en cuenta para poder explicar la llegada a la calle de cada vez más personas. De esta forma, por un lado, la retirada de instituciones que integraban a la sociedad como el mercado de empleo y la educación asociada al ascenso social y, por el otro, la imposibilidad de los sujetos de construir redes continentes que les posibiliten afrontar airosamente una situación adversa, se combinan para convertir a la calle en una posibilidad firme para vivir. En esta tesis también se tuvo en cuenta la voz de los funcionarios y de los propios Sin Techo que acuden a uno de los paradores con los que cuenta el GCBA: el parador Bepo Ghezzi. Las entrevistas realizadas y la observación participante permitieron dar cuenta de las tensiones que existen entre los funcionarios y los Sin Techo y las inadecuaciones que presenta el parador frente a las características propias de la población que acude al Bepo Ghezzi para albergarse noche a noche. </a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Boy%2C+Mart%C3%ADn.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Boy, Martín. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Boy%2C+Mart%C3%ADn">Boy, Martín</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2009 Paiva, Verónica info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1404">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1404</a> 7593303 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city) 1997-2009 Un análisis del “CAJ” : de la política pública de orientación inclusiva a su implementación en un contexto escolar <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Educaci%C3%B3n">Educación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pol%C3%ADticas+p%C3%BAblicas">Políticas públicas</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=J%C3%B3venes">Jóvenes</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Grupos+vulnerables">Grupos vulnerables</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Legislaci%C3%B3n">Legislación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Escuela">Escuela</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Cultura">Cultura</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Gram%C3%A1tica">Gramática</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Participaci%C3%B3n">Participación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Comunidad">Comunidad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza">Pobreza</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Acceso+a+la+educaci%C3%B3n">Acceso a la educación</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Desigualdad+social">Desigualdad social</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=+Esta+tesina+de+investigaci%C3%B3n+describe+y+analiza+los+Centros+de+Actividades+Juveniles+%28CAJ%29%2C+una+linea+de+acci%C3%B3n+de+la+pol%C3%ADtica+educativa+destinada+a+la+inclusi%C3%B3n+de+los+y+las+j%C3%B3venes+en+el+nivel+medio.+El+an%C3%A1lisis+se+despliega+en+dos+dimensiones%2C+desde+su+existencia+te%C3%B3rica+a+su+puesta+en+acci%C3%B3n+en+un+contexto+escolar+de+implementaci%C3%B3n+de+dicha+pol%C3%ADtica.+Sucede%2C+a+menudo%2C+que+la+dimensi%C3%B3n+jur%C3%ADdica+y+normativa+de+las+pol%C3%ADticas+educativas+no+agota+el+sentido+mas+amplio+que+luego+adquiere+en+la+experiencia+escolar.+El+CAJ%2C+en+tanto+l%C3%ADnea+de+acci%C3%B3n+de+la+pol%C3%ADtica+educativa%2C+ser%C3%A1+reconfigurado+en+cada+contexto+escolar%2C+donde+pueden+aparecer+tensiones%2C+conflictos%2C+adaptaciones+y+negociaciones.+Es+por+eso+que+apelamos+a+investigar+qu%C3%A9+sucede+en+la+escuela+cuando+se+implementa+el+CAJ+y+c%C3%B3mo+contribuye+el+CAJ+a+la+inclusi%C3%B3n+educativa+de+los+y+las+j%C3%B3venes.+El+an%C3%A1lisis%2C+de+la+puesta+%E2%80%9Cen+acci%C3%B3n%E2%80%9D%2C+se+realiza+a+partir+del+estudio+de+caso+de+la+escuela+del+sector+p%C3%BAblico+estatal%2C+IPEM+N%C2%B032%2C+de+la+provincia+de+C%C3%B3rdoba%2C+desde+2012+a+2019%2C+a+trav%C3%A9s+de+las+miradas+de+los+y+las+actores+escolares+de+la+comunidad+educativa.+El+CAJ+en+tanto+propuesta+de+extensi%C3%B3n+educativa+y+de+ampliaci%C3%B3n+cultural+posee+caracter%C3%ADsticas+propias+que+dialogan+e+interpelan+a+la+gram%C3%A1tica+escolar+tradicional.+En+la+tesina+recorremos+las+caracter%C3%ADsticas+y+aspectos+del+proyecto+educativo+para%2C+a+partir+de+los+puntos+de+vista+de+los+y+las+actores+escolares%2C+recuperar+la+apropiaci%C3%B3n+particular+del+CAJ+en+la+escuela.+En+este+sentido%2C+abordamos+las+dimensiones+o+categor%C3%ADas+de+an%C3%A1lisis+en+dos+ejes.+El+primero+aborda+el+an%C3%A1lisis+del+acceso+a+la+pol%C3%ADtica%2C+las+participaciones+juveniles+y+la+relaci%C3%B3n+o+posibles+contribuciones+del+CAJ+en+relaci%C3%B3n+a+la+inclusi%C3%B3n+educativa.+El+segundo+eje+aborda+el+impacto+institucional+del+CAJ.+La+estrategia+metodol%C3%B3gica+utilizada+se+basa+en+documentos+oficiales%2C+normativas+referidas%2C+informes+t%C3%A9cnicos%2C+noticias+period%C3%ADsticas+y+alcances+de+la+cobertura+del+CAJ.+Para+el+estudio+de+caso+se+realizaron+entrevistas+semiestructuradas+a+cinco+referentes+de+la+comunidad+educativa+con+distintos+roles+y+perfiles.+Para+el+caso+de+los+j%C3%B3venes%2C+se+elabor%C3%B3+un+encuentro+con+metodolog%C3%ADa+de+tipo+participativa%2C+donde%2C+a+trav%C3%A9s+de+actividades+disparadoras%2C+pudimos+reconstruir+la+experiencia+y+los+sentidos+de+los+y+las+j%C3%B3venes%2C+principales+destinatarios+del+proyecto+de+CAJ.++Consideramos+que+el+proyecto+educativo+de+CAJ+en+tanto+estrategia+de+intervenci%C3%B3n+educativa+propone+e+introduce+otras+formas+de+ser%2C+estar+y+habitar+la+escuela.+Es+un+proyecto+con+una+clara+referencia+al+capital+cultural+de+%C3%A9poca+que+busca+ampliar+los+horizontes+y+experiencias+juveniles+y+mejorar+el+acceso%2C+la+permanencia+y+el+egreso+de+los+y+las+j%C3%B3venes+en+la+escuela+secundaria."> Esta tesina de investigación describe y analiza los Centros de Actividades Juveniles (CAJ), una linea de acción de la política educativa destinada a la inclusión de los y las jóvenes en el nivel medio. El análisis se despliega en dos dimensiones, desde su existencia teórica a su puesta en acción en un contexto escolar de implementación de dicha política. Sucede, a menudo, que la dimensión jurídica y normativa de las políticas educativas no agota el sentido mas amplio que luego adquiere en la experiencia escolar. El CAJ, en tanto línea de acción de la política educativa, será reconfigurado en cada contexto escolar, donde pueden aparecer tensiones, conflictos, adaptaciones y negociaciones. Es por eso que apelamos a investigar qué sucede en la escuela cuando se implementa el CAJ y cómo contribuye el CAJ a la inclusión educativa de los y las jóvenes. El análisis, de la puesta “en acción”, se realiza a partir del estudio de caso de la escuela del sector público estatal, IPEM N°32, de la provincia de Córdoba, desde 2012 a 2019, a través de las miradas de los y las actores escolares de la comunidad educativa. El CAJ en tanto propuesta de extensión educativa y de ampliación cultural posee características propias que dialogan e interpelan a la gramática escolar tradicional. En la tesina recorremos las características y aspectos del proyecto educativo para, a partir de los puntos de vista de los y las actores escolares, recuperar la apropiación particular del CAJ en la escuela. En este sentido, abordamos las dimensiones o categorías de análisis en dos ejes. El primero aborda el análisis del acceso a la política, las participaciones juveniles y la relación o posibles contribuciones del CAJ en relación a la inclusión educativa. El segundo eje aborda el impacto institucional del CAJ. La estrategia metodológica utilizada se basa en documentos oficiales, normativas referidas, informes técnicos, noticias periodísticas y alcances de la cobertura del CAJ. Para el estudio de caso se realizaron entrevistas semiestructuradas a cinco referentes de la comunidad educativa con distintos roles y perfiles. Para el caso de los jóvenes, se elaboró un encuentro con metodología de tipo participativa, donde, a través de actividades disparadoras, pudimos reconstruir la experiencia y los sentidos de los y las jóvenes, principales destinatarios del proyecto de CAJ. Consideramos que el proyecto educativo de CAJ en tanto estrategia de intervención educativa propone e introduce otras formas de ser, estar y habitar la escuela. Es un proyecto con una clara referencia al capital cultural de época que busca ampliar los horizontes y experiencias juveniles y mejorar el acceso, la permanencia y el egreso de los y las jóvenes en la escuela secundaria.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Branc%2C+Ivana+Soledad.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Branc, Ivana Soledad. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Branc%2C+Ivana+Soledad">Branc, Ivana Soledad</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2022 Guichandut, María Dolores info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2518">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2518</a> 1001169 Córdoba (province) 2012-2019 Cooperativismo y vejeces : protecciones asociativas y redes de cuidado en la Cooperativa de Trabajo Las Madreselvas <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Cooperativas">Cooperativas</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Grupos+vulnerables">Grupos vulnerables</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Pobreza">Pobreza</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Vejez">Vejez</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Servicios+sociales">Servicios sociales</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Reciclaje">Reciclaje</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=La+presente+investigaci%C3%B3n+se+propone+analizar+las+implicancias+de+las+redes+de+cuidado+en+relaci%C3%B3n+al+reconocimiento+de+las+necesidades+de+lxs+cartonerxs+adultxs+mayores+a+partir+del+caso+de+la+Cooperativa+de+Trabajo+%E2%80%9CLas+Madreselvas%E2%80%9D+ubicada+en+el+barrio+de+Nu%C3%B1ez+de+la+Ciudad+Aut%C3%B3noma+de+Buenos+Aires.+La+finalidad+es+comprender+las+din%C3%A1micas+de+los+procesos+autogestionados+de+las+protecciones+sociales+para+la+construcci%C3%B3n+de+pr%C3%A1cticas+ciudadanizadoras+de+las+vejeces+cartoneras.+La+tem%C3%A1tica+ser%C3%A1+abordada+desde+el+asociativismo+como+modo+de+organizaci%C3%B3n+cooperativa%2C+alternativa+al+modo+de+producci%C3%B3n+capitalista+y+la+gerontolog%C3%ADa+con+enfoque+decolonial+con+una+mirada+Latinoamericana.++++++%0D%0A%0D%0ALa+metodolog%C3%ADa+utilizada+es+cualitativa+de+car%C3%A1cter+exploratoria+e+interpretativo+a+partir+del+an%C3%A1lisis+de+fuentes+primarias+y+secundarias+de+informaci%C3%B3n%2C+en+el+cual+se+realizaron+entrevistas+semi-estructuradas+a+integrantes+del+Consejo+Administrativo+de+la+Cooperativa+%E2%80%9CMadreSelvas%E2%80%9D%2C+a+lxs+personas+mayores+del+Espacio+Reciclando+Sue%C3%B1os%2C+a+la+coordinadora+del+mismo+y+a+la+Trabajadora+Social+de+dicha+instituci%C3%B3n.++%0D%0A%0D%0AEs+preciso+aclarar+que+el+trabajo+de+campo+se+realiz%C3%B3+dentro+del+contexto+del+Distanciamiento+Social+Preventivo+y+Obligatorio+%28D.I.S.P.O%29+producto+de+la+pandemia+del+SARS-COVID+19%2C+aunque+el+recorrido+de+lxs+autores+de+la+investigaci%C3%B3n+dentro+de+la+instituci%C3%B3n+se+remontan+a+las+pr%C3%A1cticas+pre-profesionales+de+Taller+II+y+III+llevadas+a+cabo+en+los+a%C3%B1os+2018+y+2019.++%0D%0A%0D%0ASe+han+realizado+hallazgos+con+respecto+a+la+vejez+prematura+que+atraviesa+a+la+poblaci%C3%B3n+cartonera%2C+por+sus+labores+en+la+recolecci%C3%B3n+de+residuos+en+la+calle+y+huellas+f%C3%ADsicas+por+la+exposici%C3%B3n+generando+severos+deterioros+en+su+salud+integral.+La+organizaci%C3%B3n+y+la+lucha+cartonera+les+ha+permitido+conquistar+derechos+y+que+el+gobierno+y+la+sociedad+reconozcan+su+labor+como+trabajo.">La presente investigación se propone analizar las implicancias de las redes de cuidado en relación al reconocimiento de las necesidades de lxs cartonerxs adultxs mayores a partir del caso de la Cooperativa de Trabajo “Las Madreselvas” ubicada en el barrio de Nuñez de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La finalidad es comprender las dinámicas de los procesos autogestionados de las protecciones sociales para la construcción de prácticas ciudadanizadoras de las vejeces cartoneras. La temática será abordada desde el asociativismo como modo de organización cooperativa, alternativa al modo de producción capitalista y la gerontología con enfoque decolonial con una mirada Latinoamericana. La metodología utilizada es cualitativa de carácter exploratoria e interpretativo a partir del análisis de fuentes primarias y secundarias de información, en el cual se realizaron entrevistas semi-estructuradas a integrantes del Consejo Administrativo de la Cooperativa “MadreSelvas”, a lxs personas mayores del Espacio Reciclando Sueños, a la coordinadora del mismo y a la Trabajadora Social de dicha institución. Es preciso aclarar que el trabajo de campo se realizó dentro del contexto del Distanciamiento Social Preventivo y Obligatorio (D.I.S.P.O) producto de la pandemia del SARS-COVID 19, aunque el recorrido de lxs autores de la investigación dentro de la institución se remontan a las prácticas pre-profesionales de Taller II y III llevadas a cabo en los años 2018 y 2019. Se han realizado hallazgos con respecto a la vejez prematura que atraviesa a la población cartonera, por sus labores en la recolección de residuos en la calle y huellas físicas por la exposición generando severos deterioros en su salud integral. La organización y la lucha cartonera les ha permitido conquistar derechos y que el gobierno y la sociedad reconozcan su labor como trabajo.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Advertimos+a+les+estudiantes+que+consulten+las+tesinas+que+la+aprobaci%C3%B3n+es+producto+de+un+proceso+de+ense%C3%B1anza+aprendizaje+en+investigaci%C3%B3n+que+culmina+con+la+instancia+del+coloquio+oral+en+la+cual+se+contin%C3%BAa+el+intercambio+y+se%C3%B1alamientos+de+cuestiones+que+no+se+ven+reflejados+en+la+versi%C3%B3n+escrita+de+este+repositorio.+Por+lo+mismo%2C+se+recomienda+su+lectura+de+tipo+orientadora+y+en+la+cual+pueden+incluir+a+sus+docentes+tutores+del+seminario+y+directores+de+tesinas.">Advertimos a les estudiantes que consulten las tesinas que la aprobación es producto de un proceso de enseñanza aprendizaje en investigación que culmina con la instancia del coloquio oral en la cual se continúa el intercambio y señalamientos de cuestiones que no se ven reflejados en la versión escrita de este repositorio. Por lo mismo, se recomienda su lectura de tipo orientadora y en la cual pueden incluir a sus docentes tutores del seminario y directores de tesinas.</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Brea%2C+Gonzalo+Andr%C3%A9s.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Brea, Gonzalo Andrés. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Fil%3A+Cavicchia%2C+Valentina+Laura.+Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales.+Buenos+Aires%2C+Argentina">Fil: Cavicchia, Valentina Laura. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Brea%2C+Gonzalo+Andr%C3%A9s">Brea, Gonzalo Andrés</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Cavicchia%2C+Valentina+Laura">Cavicchia, Valentina Laura</a> <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+de+Buenos+Aires.+Facultad+de+Ciencias+Sociales">Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales</a> 2022 Manes, Romina Clemente, Adriana info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) application/pdf spa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4055">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4055</a> 7593303 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city) 2020-2021