1 10 1 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/84279c557b1ec3cb43cdd176ca4992ee.pdf db241ed8792102b82415985658df9d86 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Las prácticas en comunicación comunitaria : una mirada desde las organizaciones sociales Creator An entity primarily responsible for making the resource Kulekdjian, Luciana Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Cuberli, Milca Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2012 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesinas de Ciencias de la Comunicación Description An account of the resource Trabajo Final de Grado de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Tesis Trabajo de investigación que se exige para obtener un título de grado o postgrado Filiación institucional Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Kulekdjian, Luciana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Título obtenido Título obtenido a partir de la defensa y aprobación de la Tesis Licenciada en Ciencias de la Comunicación Institución otorgante Institución que otorga el título obtenido. Ejemplo: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Lugar de edición Lugar dónde fue editado el documento: por ejemplo: Buenos Aires por ejemplo: Córdoba, Argentina Buenos Aires Identificador interno Código por el que se identifica internamente 2698 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Las prácticas en comunicación comunitaria : una mirada desde las organizaciones sociales Creator An entity primarily responsible for making the resource Kulekdjian, Luciana Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Cuberli, Milca Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012 Date Submitted Date of submission of the resource. Examples of resources to which a Date Submitted may be relevant are a thesis (submitted to a university department) or an article (submitted to a journal). 2012 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Subject The topic of the resource Comunicación Comunicaciones sociales Estudiantes Docentes Universidades Universidad de Buenos Aires Relaciones escuela-comunidad Organizaciones sin fines de lucro Organizaciones no gubernamentales Organizaciones voluntarias Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Buenos Aires, Argentina Temporal Coverage Temporal characteristics of the resource. 2007-2009 Description An account of the resource La presente investigación tiene como propósito presentar la mirada que tienen las organizaciones sociales respecto de las prácticas que allí realizan los alumnos del Taller de Comunicación Comunitaria de la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Buenos Aires. Conocer la voz de los destinatarios de los trabajos de campo aparece como una necesidad propia de estas prácticas y adquiere mayor relevancia en este momento en que la carrera se encuentra revisando su plan de estudios para una posible reforma. Para una mayor profundización en el análisis sería pertinente, si bien escapa a los objetivos del presente trabajo, la complementación con datos históricos: cuántos trabajos de campo se han realizado, en qué consistieron, cuáles fueron las organizaciones destinatarias de los mismos y qué evaluación hicieron sus referentes respecto de los trabajos de los alumnos, entre otros interrogantes. Hasta el momento no existe una sistematización de esta información. El presente trabajo, bajo un enfoque cualitativo, desarrolló un estudio exploratorio y descriptivo para dar cuenta de un estado de situación cercano en el tiempo a partir de algunas de las organizaciones que funcionaron como centros de práctica en el año 2009. Dado que estas prácticas se dan en un determinado marco institucional es necesario prestar especial atención a la relación que establecen las organizaciones sociales con la Universidad. Para ello se considerarán dos grandes vertientes: la extensión universitaria y las prácticas educativas que, de manera complementaria a la extensión, se proponen como objetivo la construcción de un conocimiento que apunte a la transformación social. Este trabajo de investigación se orienta a reflexionar y analizar esas experiencias para producir un insumo útil a la hora de pensar la actualidad del campo de la comunicación comunitaria. Las preguntas que motivan y guían este trabajo tienen que ver con indagar: ¿Cómo conceptualizan las organizaciones sociales a las intervenciones de los alumnos del Taller de Comunicación Comunitaria? ¿Por qué las organizaciones deciden abrir sus espacios de trabajo cotidiano para que “los alumnos de la UBA” entren a realizar sus prácticas en comunicación comunitaria? ¿Qué expectativas tienen respecto del trabajo que realizarán los estudiantes? ¿Qué aportes visibilizan en la organización producto de la intervención? ¿Cómo experimentan la relación con la Universidad? Fil: Kulekdjian, Luciana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Extent The size or duration of the resource. 72 p. Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 7593303 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city) 2007-2009 Table Of Contents A list of subunits of the resource. Presentación Introducción Presentación del tema y problema de investigación Sobre el objeto: El Taller de Comunicación Comunitaria El Taller de Comunicación Comunitaria Propuesta pedagógica Las etapas del trabajo de campo Estado del arte Marco Teórico Comunicación comunitaria: conceptos en redefinición permanente Orígenes de la comunicación comunitaria La actualidad del concepto La función social de la Universidad Los procesos de transformación de las organizaciones sociales Las prácticas educativas como forma de intervención social Rol del docente – tutor Objetivos Metodología Enfoque Tipo de abordaje La voz de los actores Etapas del trabajo de campo Etapa exploratoria Trabajo de campo y ejes de análisis La técnica utilizada Unidad de análisis y armado de la muestra Análisis de los datos obtenidos Análisis Las necesidades pedagógicas y las demandas de las organizaciones: encuentros y desencuentros de la intervención El fin de las prácticas La primera etapa de acercamiento: el diagnóstico Los conflictos en la planificación Los docentes como mediadores Abandonos y discontinuidades Los estudiantes, bajo la mirada de las organizaciones Los aportes de las prácticas Mirar la Universidad desde las organizaciones La función social y el compromiso La Universidad de la teoría La relación propuesta Conclusiones Propuestas Articulación y continuidad Visibilidad de los trabajos de campo Encuadre y formalidad Espacio de encuentro Bibliografía Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1483 Comunicación Comunicaciones sociales Docentes Estudiantes Organizaciones no gubernamentales Organizaciones sin fines de lucro Organizaciones voluntarias Relaciones escuela-comunidad Universidad de Buenos Aires Universidades