¿Habemus rector? : la crisis de la UBA en la prensa gráfica : de asambleas frustradas a consensos subterráneos

Autor/es

Filiación institucional

Fil: Heram, Yamila. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

Descripción

Una universidad pública
Gratuita
Masiva
Generadora de pensamiento crítico

Y también, había una vez una universidad…
La Universidad de Buenos Aires.

En la actualidad dicha institución está sufriendo una creciente mercantilización. Puede entenderse si consideramos que del total del presupuesto (previsto en 720 millones de pesos para el 2007), más del 90 por ciento es destinado al pago de salarios y el porcentaje restante a becas, pago de servicios, equipamiento de laboratorios, bibliotecas, infraestructura edilicia, capacitación. Bajo tales condiciones materiales las facultades han salido al mercado a ofrecer sus servicios, lo que se constituye en un financiamiento alternativo que contribuye a reproducir la flexibilización laboral dentro
de una lógica mercantil.

Lo que sucede en la Facultad de Medicina es a modo ilustrativo lo que se repite en muchas otras facultades donde conviven dos escenarios opuestos: por un lado refleja en lo que se ha convertido la educación pública con aulas en malas condiciones, paredes descascaradas, ascensores que no funcionan, y una lista que continúa. Por el otro lado, aulas auspiciadas por el Laboratorio Bagó ofreciendo servicios que no deben sorprender, sino que tenemos que recibir del presupuesto de la universidad.

La discusión de fondo que se generó en torno a la elección del rector (2006) es qué modelo de universidad se desea. La tradición reformista de 1918, derogada aunque por diferentes motivaciones por el peronismo por un lado y las dictaduras militares por el otro, vuelve a emerger en las voces de diferentes actores. Todos ellos pretenden reapropiarse de dicha tradición y de esta manera el significado “reforma” queda vacío de ideología. Pretender modificar la universidad al servicio de una verdadera autonomía y horizontal representación implica problematizar la composición de los claustros que
conforman la asamblea.

Cuestionar los resabios feudales y de castas que permite que solo una minoría ejerza el poder, es poner en vigencia la verdadera tradición reformista, aquella que en su Manifiesto Liminar del 21 de junio de 1918 expresaba: “Se nos acusa ahora de insurrectos en nombre de un orden que no discutimos, pero que nada tiene que hacer con nosotros. Si ello es así, si en nombre del orden se nos quiere seguir burlando y embruteciendo, proclamamos el alto derecho sagrado a la insurrección. Entonces la única puerta que nos queda abierta a la esperanza es el destino heroico de la juventud”. Cabe recordar que la Reforma Universitaria se desarrolló en el marco de un gobierno democrático, si bien incipiente, en el cual el proceso del reclamo confluye en una metodología que a su vez es la coronación de un largo camino.

Como cuestionamos la reproducción del sentido común y silenciamiento de los procesos, contextualizamos el escenario. Para dar cuenta de una adecuada lectura de la naturalización de la representación del conflicto es imprescindible explicar cómo está compuesta la asamblea que elige al rector. La asamblea universitaria cuenta con 236 miembros, formada por los consejeros directivos de las 13 facultades más los miembros del Consejo Superior. El porcentaje de representación es de un 25 por ciento al claustro de estudiantes, otro 25 por ciento al de graduados, y un 50 por ciento al de profesores. Precisamente este 50 por ciento corresponde a una minoría de profesores titulares, adjuntos y asociados regulares. El resto de los docentes se encuentran representados en el claustro de graduados. Los no docentes no tienen representación, así como tampoco buena parte de los docentes del Ciclo Básico Común (CBC), que concentra al 26.9 por ciento de los estudiantes según los datos del Censo Universitario de 2004.

Para elegir al rector se debe sumar la mitad más uno de los votos. Vale aclarar que los Consejos Directivos están integrados por ocho representantes de Profesores (se renuevan cada cuatro años), cuatro Graduados y cuatro Estudiantes (se renuevan cada dos años). A su vez el Consejo Superior resuelve los temas presupuestarios, académicos e institucionales de toda la universidad, está conformado por cinco consejeros por el claustro de Graduados, cinco por el de Profesores y cinco por el de Estudiantes (elegidos por los consejeros directivos de las facultades) más los 13 decanos y el rector.

El conflicto en torno a la realización de la asamblea excede el cuestionamiento a la candidatura de Atilio Alterini, quién ocupó el cargo de Director de Asuntos Jurídicos en la Ciudad de Buenos Aires durante la última dictadura militar. La discusión de fondo que se generó, y que buena parte de la prensa intentó silenciar y ocultar, es qué modelo de institución se pretende. Este reclamo por democratizar el gobierno universitario vuelve a emerger en torno a la elección del rector, pero se originó por lo menos desde hace más de cuatro años, cuando se realizó la elección del anterior rector. El compromiso asumido y luego olvidado por la cúpula del poder se remonta del pasado, y el sector estudiantil y un grupo minoritario de docentes vuelven a ocupar la escena por la lucha democratizadora.

Fil: Heram, Yamila. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

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Colaborador

Mangone, Carlos

Temporal Coverage

Marzo a julio del 2006

Idioma

spa

Extent

116 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)

Formato

application/pdf

Identificador

http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1572

Cobertura

7593303

Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city)

2006

HABÍA UNA VEZ
Introducción
Volver a los ´70
Modo de abordar el corpus
Recordar los procesos, reponer la historia
Medios / Poder
Noticia como acontecimiento
Estigmatización y estereotipos sociales

TRADICIÓN DISCURSIVA DE CADA DIARIO
Estado de situación
Página/12: el nuevo periodismo
La Nación: prensa seria
Clarín: el más leído

EJE CRONOLÓGICO
Instalación del tema
Candidatos
Legitimidad de la Asamblea – Legalidad de Alterini
“Puñado” de estudiantes
2 de mayo: la espectacularización de la violencia
Del todo a las partes: ¿Qué hacer con la universidad?
La gestión imposible
Autonomía universitaria Vs. Intervención policial
Universidad = progreso y razón

EJE GENÉRICO
Editorial: preocupado más que ocupado
Nota de opinión: se juega algo más que el destino de la sociedad
Entrevista: entre la complacencia y la desmitificación
Crónica: entre la especialización y el recambio periodístico
Humor gráfico: posmodernismo, oportunismo y modernización
Tapa: el efecto mosaico

COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO AUNQUE PARECE NO HA TERMINADO…LA ASAMBLEA DEL 18/12/06
Lo inconcluso en las conclusiones

Bibliografía
Corpus
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Diciembre

Título obtenido

Licenciada en Ciencias de la Comunicación

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

Identificador interno

1807