
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://repositorio.sociales.uba.ar/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=41&amp;advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&amp;advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Resumen%3A+Los+j%C3%B3venes+en+la+Argentina+sufren+con+especial+rigor+los+fen%C3%B3menos+del+desempleo+y+de+la+inserci%C3%B3n+precaria+en+el+mercado+laboral.+Y+ello%2C+no+s%C3%B3lo+por+la+existencia+de+un+cierto+desfase+entre+el+sistema+educativo+y+las+nuevas+demandas+que+genera+el+sistema+productivo.+El+insuficiente+dinamismo+econ%C3%B3mico+%E2%80%93incluido+el+profundo+estancamiento+de+los+%C3%BAltimos+a%C3%B1os-+se+traduce+en+exigencias+que+presionan+a+los+j%C3%B3venes+de+los+hogares+de+m%C3%A1s+bajos+recursos+en+el+sentido+de+dejar+los+estudios+y+buscar+una+incorporaci%C3%B3n+temprana+en+el+mundo+del+trabajo%2C+lo+que+incide+negativamente+tanto+en+los+logros+educativos+presentes%2C+como+en+las+posibilidades+de+conseguir+un+empleo+adecuado+en+el+futuro.&amp;sort_field=Dublin+Core%2CCreator&amp;sort_dir=d&amp;output=omeka-xml" accessDate="2026-03-12T04:37:02-03:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>1</pageNumber>
      <perPage>10</perPage>
      <totalResults>1</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="2983" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="2907">
        <src>https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/4c2e9dd539da5426f1828511f0fbccd0.pdf</src>
        <authentication>c976693b3674f0a794e05443f7a57183</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="10">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="14789">
                  <text>Instituto de Investigaciones Gino Germani- Libros y Documentos</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Texto</name>
      <description>Un recurso que consiste principalmente en texto. Los ejemplos incluyen libros, documentos, cartas, disertaciones, artículos, archivos de listas de correo.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="93">
          <name>Lugar de edición</name>
          <description>Lugar dónde fue editado el documento:&#13;
por ejemplo: Buenos Aires&#13;
por ejemplo: Córdoba, Argentina</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="114264">
              <text>Argentina</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112539">
                <text>Los jóvenes trabajadores frente a la educación y el empleo en la Argentina post-reformas estructurales</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112540">
                <text>Salvia, Agustín</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112541">
                <text>Tuñón, Ianina</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112542">
                <text>2002</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112543">
                <text>Fundación Friedrich Ebert</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112544">
                <text>Trabajadores jóvenes</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112545">
                <text>Empleo</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112546">
                <text>Acceso a la educación</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112547">
                <text>Educación</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112548">
                <text>Juventud</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112549">
                <text>Argentina</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112550">
                <text>Reforma educativa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112551">
                <text>Reformas estructurales</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112552">
                <text>Reformas de la educación</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112553">
                <text>Resumen: Los jóvenes en la Argentina sufren con especial rigor los fenómenos del desempleo y de la inserción precaria en el mercado laboral. Y ello, no sólo por la existencia de un cierto desfase entre el sistema educativo y las nuevas demandas que genera el sistema productivo. El insuficiente dinamismo económico –incluido el profundo estancamiento de los últimos años- se traduce en exigencias que presionan a los jóvenes de los hogares de más bajos recursos en el sentido de dejar los estudios y buscar una incorporación temprana en el mundo del trabajo, lo que incide negativamente tanto en los logros educativos presentes, como en las posibilidades de conseguir un empleo adecuado en el futuro.</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112554">
                <text>Tabla de contenidos:&#13;
PRESENTACIÓN: LOS DESAFÍOS DE LA CUESTIÓN JUVENIL EN LA ARGENTINA ACTUAL&#13;
1.0 LA SITUACIÓN JUVENIL EN LA ARGENTINA DURANTE LA ÚLTIMA DÉCADA. UN BALANCE AL FIN DE LA CONVERTIBILIDAD&#13;
1.1 Las Dimensiones Conocidas del Problema Juvenil en la Argentina. Más Educación y Menos Trabajo en un Contexto de Reformas &#13;
1.2 Ciclos Económicos, Mercado de Trabajo y Empleo Juvenil durante la Última Década &#13;
1.3 A manera de Balance: Jóvenes que van quedando afuera del Mundo Educativo y del Trabajo &#13;
&#13;
2.0 CAUSAS DEL ALTO DESEMPLEO Y DE LA BAJA CALIDAD DE LOS EMPLEOS JUVENILES EN ARGENTINA &#13;
2.1 Segmentación Social y por Género del Acceso de los Jóvenes a la Educación y al Mundo del Trabajo &#13;
2.2 Oportunidades de Educación y Empleo Socialmente Estructuradas por las Diferencias Sociales&#13;
&#13;
3.0 LA SITUACIÓN SOCIO-LABORAL DE LOS JÓVENES Y EL CÍRCULO VICIOSO DE LOS PROBLEMAS EDUCACIONALES Y DE EMPLEO&#13;
3.1 Informalidad y Precarización de los Empleos Juveniles en la Argentina. Oportunidades Escasas &#13;
3.2 Inserción Ocupacional y Competencia entre Jóvenes y Adultos por Empleos e Ingresos&#13;
3.3 Reproducción Intergeneracional de los Problemas de Empleo, Educación y la Pobreza. La Crisis del Empleo de Padres a Hijos &#13;
&#13;
4.0 LAS POLÍTICAS SEGUIDAS DURANTE LA DÉCADA EN MATERIA DE EMPLEO PARA JÓVENES. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN &#13;
4.1 Flexibilización de las Relaciones Laborales, Reducción de Costos Laborales y Remuneraciones Salariales&#13;
4.2 Programas Focalizados de Capacitación y Empleo para Jóvenes Pobres. El Proyecto Joven &#13;
4.3 Crisis de la Educación. Política Educativa, Reforma de los Noventa y Nuevos Desafíos &#13;
4.4 Apoyo a la Retención Escolar Obligatoria y Polimodal. Programas de becas escolares &#13;
&#13;
5.0 DETERIORO SOCIAL Y REPRESENTACIONES POLÍTICAS Y SOCIALES DE LOS JÓVENES &#13;
5.1 El Campo Político: Mercado, Protesta Social y Democracia. La Representación Juvenil &#13;
5.2 Crisis Político Institucional: El Comportamiento y las Respuestas de los Jóvenes &#13;
5.3 Jóvenes, violencia y delincuencia: Anomia Juvenil en Condiciones de Exclusión Social &#13;
5.4 El Reclamo de los Jóvenes frente al Problema de la Inseguridad. Sus Principales Víctimas&#13;
&#13;
6.0 UN BALANCE FINAL SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS JÓVENES EN EL CAMPO SOCIAL, LABORAL, POLÍTICO Y CULTURAL &#13;
&#13;
7.0 DEFINICIONES METODOLÓGICAS DE LAS VARIABLES CONSIDERADAS&#13;
&#13;
8.0 BIBLIOGRAFÍA </text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112555">
                <text>Fil: Salvia, Agustín. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112556">
                <text>Fil: Tuñón, Ianina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112557">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112558">
                <text>info:eu-repo/semantics/book</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112559">
                <text>info:ar-repo/semantics/libro</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="112560">
                <text>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112561">
                <text>73 p.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112562">
                <text>info:eu-repo/semantics/openAccess</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112564">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="112565">
                <text>Siglo XXI </text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="1755">
        <name>Acceso a la educación</name>
      </tag>
      <tag tagId="15">
        <name>Argentina</name>
      </tag>
      <tag tagId="4075">
        <name>Argentina 2002-2012</name>
      </tag>
      <tag tagId="26">
        <name>Educación</name>
      </tag>
      <tag tagId="91">
        <name>Empleo</name>
      </tag>
      <tag tagId="4641">
        <name>Empleo para jóvenes</name>
      </tag>
      <tag tagId="205">
        <name>IIGG</name>
      </tag>
      <tag tagId="14">
        <name>Juventud</name>
      </tag>
      <tag tagId="1905">
        <name>Reforma educativa</name>
      </tag>
      <tag tagId="411">
        <name>Reformas de la educación</name>
      </tag>
      <tag tagId="4642">
        <name>Reformas estructurales</name>
      </tag>
      <tag tagId="258">
        <name>Trabajadores jóvenes</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
</itemContainer>
