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por ejemplo: Buenos Aires&#13;
por ejemplo: Córdoba, Argentina</description>
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                <text>En el siguiente trabajo se plantea la realización de un Plan Estratégico de Comunicación que promueva la transmisión, integración y motivación del equipo de trabajo del Programa de Becas para la formación en el Exterior de profesionales y graduados en Ciencia y Tecnología. El mismo fue aprobado en el año 2012, mediante la Resolución 237/20121para cuya implementación se designó la UNIDAD EJECUTORA DEL PROGRAMA BEC.AR, en la órbita de la subsecretaría de Gestión y Empleo Público de la Secretaria de Gabinete y Coordinación Administrativa de la Jefatura de Gabinete de Ministros de la Nación.&#13;
&#13;
Lo que aquí se presenta como tesina propositiva, como colorario de la carrera de grado, surge de la necesidad de aportar ideas y soluciones a los problemas que se presentaron dentro de la gestión y la planificación del Programa, que aún es relativamente nuevo y se encuentra en una etapa de implementación de nuevas herramientas de trabajo. &#13;
&#13;
La necesidad de llevar a cabo este trabajo, no sólo se fundamenta en la aplicación e implementación de los conceptos teóricos adquiridos en la alta casa de estudios sino también en el deseo de realizar un aporte teórico práctico en el ámbito de un organismo público, para futuras investigaciones de formación académica y un posible mejoramiento dentro del Programa que actualmente no cuenta con un plan similar.&#13;
&#13;
Éste proyecto además de ser un proyecto de comunicación será parte de un emprendimiento interno personal en búsqueda de poder crecer dentro de Bec.ar. De ese modo, es que la elección del Programa no es azarosa sino que se debe a la posibilidad de poder intervenir de manera teórica y práctica, bajo mi condición de empleada integrante de la Jefatura de Gabinete de Ministros de la Nación. En ese sentido, se presentará un análisis de la situación comunicacional para poder dar cuenta de las necesidades y problemas existentes, a través de una intervención planificada.&#13;
&#13;
Lo que sigue responderá a explicar brevemente el marco histórico del Programa, el panorama actual de las características del mismo, y su puesta en juego con el marco metodológico y teórico. Además, analizaremos los nudos críticos, problemas y conflictos que se deben trabajar desde la comunicación en pos de brindar herramientas para cumplir con los objetivos de Bec.ar. Uno de los principales objetivos que tiene el Programa es lograr un equilibrio en el número de becas otorgadas por Provincias en todo el país. En ese sentido, las entrevistas realizadas a los integrantes de cada área, serán claves para determinar las trabas y dificultades con las que deben lidiar a diario para desempeñarse de modo satisfactorio. &#13;
&#13;
Con todo el material recopilado y analizado, propondremos líneas para llevar a cabo un Plan de Acción con el fin de aumentar la cantidad de inscriptos y seleccionados de las Provincias que hasta el momento tuvieron menor.&#13;
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                <text>Fil: Cóceres, Yamile Griselda. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina</text>
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            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
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                <text>&lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es"&gt;http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es&lt;/a&gt;</text>
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                <text>Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)          &#13;
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            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
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            <name>Table Of Contents</name>
            <description>A list of subunits of the resource.</description>
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              <elementText elementTextId="76289">
                <text>1. INTRODUCCIÓN.&#13;
Marco histórico del Programa Bec.ar y su problema principal&#13;
Marco actual del Bec.ar&#13;
&#13;
2. MARCO TEÓRICO&#13;
Definición de Comunicación&#13;
- Comunicación y Cultura&#13;
La Comunicación Organizacional&#13;
- Comunicación interna, su clasificación y sus canales&#13;
- Comunicación externa y sus canales&#13;
La Comunicación Institucional y su relación con la Administración Pública&#13;
&#13;
3. METODOLOGÍA&#13;
&#13;
4. DIAGNÓSTICO DE LA COMUNICACIÓN EN BEC.AR&#13;
Árbol de Causas y Consecuencias&#13;
Aspectos críticos de la CI en Bec.ar&#13;
Análisis FODA&#13;
Árbol de objetivos&#13;
&#13;
5. DISEÑO DEL PLAN ESTRATÉGICO DE COMUNICACIÓN PARA EL PROGRAMA BEC.AR&#13;
Objetivos: generales y específicos&#13;
Estrategias y Actividades&#13;
Cronograma general de las actividades&#13;
Resumen del Plan Estratégico&#13;
Metas&#13;
&#13;
6. BIBLIOGRAFÍA&#13;
&#13;
7. ANEXOS</text>
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            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
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              <elementText elementTextId="76291">
                <text>&lt;a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2073"&gt;http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/2073&lt;/a&gt;</text>
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        <name>BEC.AR</name>
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        <name>Becas</name>
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        <name>Ciencia</name>
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        <name>Comunicación</name>
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        <name>Educación</name>
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        <name>Estado</name>
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        <name>Formación</name>
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