Investigaciones en Comunicación y Salud : relevamiento y análisis de las Tesinas de Licenciatura de la Carrera de Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA)

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A mediados del año 2012 tomé conocimiento de la inauguración de un Área de Comunicación y Salud en la Carrera de Ciencias de la Comunicación, y habida cuenta de que me encontraba trabajando en la superintendencia de Riesgos del Trabajo, decidí acercarme a la flamante área para averiguar si había estudios de comunicación sobre salud laboral que pudieran servirme de referencia para unos programas nacionales de prevención que el organismo estaba por lanzar y para los cuales pretendía ofrecerme de voluntario.

En ese contexto me ofrecí junto a las compañeras María Soledad Goyanes y Marina Isadora Planas trabajar en una de las líneas de trabajo propuestas por el área, que consistía en un relevamiento de tesinas sobre Comunicación y Salud realizadas por estudiantes de la carrera. Dicho trabajo -que partió de un relevamiento anterior, realizado por Milca Cuberli y Marina Lois en el año 2008- se presentó en las Jornadas de presentación del Área de Comunicación y Salud de la Carrera de Ciencias de la Comunicación (UBA) que tuvieron lugar en diciembre del año 2012. Nuestro relevamiento clasificaba las investigaciones por tipo de enfoque o perspectiva de investigación, en base a unas categorías consensuadas junto al equipo del área, e indicaba las líneas de investigación predominantes a lo largo de dos décadas de existencia de la carrera. A mediados del 2013 retomé el contacto con Ianina Lois durante una reunión del Área de Comunicación y Salud, y fue en esta reunión donde surgió la idea de revisar en profundidad el relevamiento presentado a fines del año anterior, lo cual podría dar lugar a mi propia tesina de licenciatura. Un primer avance de este trabajo se presentó en las Jornadas de Comunicación de la carrera en octubre de ese mismo año.

El objetivo del relevamiento continúa siendo el mismo, construir una herramienta que facilite a las futuras investigaciones en comunicación y salud la búsqueda e inclusión de los trabajos realizados en esta área dentro del estado de la cuestión.

Ahora bien, la propuesta de profundización de este relevamiento consiste, en primer lugar, en una revisión crítica de los criterios de inclusión y clasificación utilizados en el primer relevamiento, para lo cual recurriremos a conceptos elaborados por Voloshinov, en especial lo referido a la conceptualización de tema y significación y la noción de acentuación valorativa del signo y de Césare Segre tomaré algunas nociones vertidas en su desarrollo sobre los aspectos temáticos de un texto; una vez definidos los criterios de clasificación, el objetivo de la presente investigación será identificar las principales tendencias de investigación y reflexionar sobre las particularidades de este campo enunciativo –sus elementos formadores y sus reglas de formación, en tanto condiciones de posibilidad tomando como eje la teoría de las formaciones discursivas desarrollada por Michel Foucault.

Fil: Balaguer, Emiliano. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

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Colaborador

Lois, Ianina

Editor

Materias

Idioma

spa

Extent

102 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)

Formato

application/pdf

Identificador

Table Of Contents

INTRODUCCION

Objetivos
Estructura del trabajo de investigación
Alcances y limitaciones del presente trabajo
Formaciones Discursivas
Metodología
Una ventaja operativa. La noción de género
Algunas notas sobre las tesinas en tanto unidad de análisis
Primera aproximación. Aspectos retóricos o compositivos
Segunda aproximación. Orden enunciativo
Bibliometría y Orden del discurso
¿Qué es la bibliometría?
El Campo de la Comunicación y la Salud

PRIMERA PARTE. CONSTRUCCIÓN DEL RELEVAMIENTO

1. Delimitación del universo o área de pertinencia. Campos enunciativos asociados
2. Clasificación de las tesinas
2.1.1 Categorización por abordajes, enfoques o perspectivas de investigación. Clasificaciones previas
2.1.2 DEFINICIONES de las categorías de clasificación por tipo de abordaje, enfoque o perspectiva de investigación
2.2 Clasificación temática
2.2.1 DEFINICIÓN de las Categorías Temáticas
3. PRINCIPALES TEMAS DE INVESTIGACIÓN
EPÍLOGO A LA PRIMERA PARTE. SOBRE LA ELECCIÓN DEL TEMA

SEGUNDA PARTE. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PREDOMINANTES Y PRIMERAS OBSERVACIONES EN EL CAMPO DE LA COMUNICACIÓN Y LA SALUD

Tipos de enfoques o de perspectivas de investigación predominantes
Constitución o emergencia de formaciones discursivas. Líneas de investigación predominantes
DESPLAZAMIENTO EN LA CATEGORÍA TEMÁTICA ENFERMEDADES. UNA REFLEXIÓN EN TORNO A LAS INVESTIGACIONES SOBRE TEMAS DE SALUD EN MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
DISCURSOS SOBRE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
EL MERCADO DE LA SALUD Y EL ROL REGULADOR DEL ESTADO
Elementos formadores del sistema de formación
Ámbito institucional
Transformaciones del sistema de medios / Economía Política de los medios
El estatuto del médico y la regulación estatal del orden del discurso
RESISTENCIAS
CONFLICTOS Y TENSIONES ESTRUCTURANTES DEL CAMPO DE LA COMUNICACIÓN Y LA SALUD
Modelo médico hegemónico Vs. Modelo Bio-psico-social
Régimen de producción y asignación de recursos: Liberalización vs. Socialización
Puntos de difracción
Revisión de las categorías por abordaje a partir de la noción de sujeto
EPÍLOGO A LA SEGUNDA PARTE. UNA REFLEXIÓN DE LAS POSICIONES DE SUJETO EN FUNCIÓN DE LOS RESULTADOS DE UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA

Título obtenido

Licenciado en Ciencias de la Comunicación

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

Identificador interno

3838

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