La construcción de la noticia en relación al tratamiento en las escuelas de la desaparición de Santiago Maldonado

Autor/es

Filiación institucional

Descripción

El presente trabajo analiza la construcción de la noticia en relación al tratamiento en las escuelas sobre la desaparición de Santiago Maldonado. El corpus seleccionado para tal fin es el encuadre noticioso de los tres diarios nacionales más importantes en su versión online: Clarín, La Nación y Página 12.

Fil: Rojas, Yanina Maricel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

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Colaborador

Gómez, Yamila

Editor

Materias

Spatial Coverage

Temporal Coverage

2017

Idioma

spa

Extent

98 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)

Formato

application/pdf

Identificador

Cobertura

ARG
2017

Table Of Contents

0. PRÓLOGO

1. CAPÍTULO I
1.1 PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN
1.2 Preguntas iniciales
1.3 Objetivos
1.4 Hipótesis
1.5 Diseño de Investigación: Metodología
1.5.1 Unidad de análisis
1.5.2 Universo de análisis
1.5.3 Unidad de contexto

2. CAPÍTULO II
2.1 MARCO TEÓRICO
2.2 Acontecimiento convertido en noticia
2.3 Construcción de la noticia
2.4 Línea editorial
2.5 Framing

3. CAPÍTULO III
3.1 CONTEXTUALIZACIÓN
3.2 Actores intervinientes
3.2.1 Santiago Maldonado
3.2.2 Comunidad Mapuche
3.2.3 La RAM
3.2.4Conquista al desierto
3.2.5 Benetton
3.2.6 Gendarmería y Ministerio de Seguridad de la Nación
3.3 Cronología del hecho
3.3.1 Hipótesis de los medios masivos y del oficialismo
3.3.2 ¿Dónde está Santiago Maldonado?
3.3.3 Consigna en redes sociales #ConMisHijosNo
3.3.4 El cuerpo de Maldonado fue encontrado

4. CAPÍTULO IV
4.1 ANÁLISIS DEL CORPUS PERIODÍSTICO
4.2 Categorías de análisis
4.2.1 El suceso
4.2.2 Enfoque explicativo de las noticias
4.2.3 Temporalidad
4.2.4 Cómo se caracteriza el acontecimiento
4.2.5 Localización geográfica de la noticia
4.2.6 Actores que aparecen en las noticias
4.2.7 Actores a quienes se les da voz
4.2.8 Uso de fuentes
4.2.9 Similitudes y diferencias

5. CONSIDERACIONES FINALES

6. BIBLIOGRAFÍA

CORPUS DE ANÁLISIS

Título obtenido

Licenciada en Ciencias de la Comunicación

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

Identificador interno

4623

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