Los suplementos de los diarios y su metamorfosis : de los medios masivos a los medios segmentarios

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Elegir el tema de la presente Tesina, del trabajo profesional final de la carrera ha significado, para mí, poder trabajar tres elementos teóricos claramente identificados, y diferenciados, en las materias que conforman la orientación en periodismo, de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Buenos Aires. Me refiero, por un lado, al recorrido del saber teórico de la profesión periodística, evidenciado en la materia Teorías del Periodismo, de Aníbal Ford; por el otro, la idea de “empresa informativa”, y la consecuente noción y profundización del concepto de marketing, como parte de la lógica que asumen los medios para perpetuarse en el mercado y poder llegar al público pretendido (mercado meta), estudiado en la materia Planificación de la Actividad Periodística I y II (reconozco que PAP I ha tenido más ingerencia en mi trabajo final, debido a que he abordado la prensa gráfica) de Carlos Campolongo; y finalmente el diseño de la información, la manera como la misma es construida desde los medios, y cómo se internaliza en la sociedad que la consume, problemática en la que ahonda la materia Diseño de la Información Periodística, de Jorge Bernetti.

Este sesgo teórico, que me ha marcado al final de la carrera, y que brevemente he detallado, de alguna manera me ha orientado, y empujado, a: buscar una producción periodística como foco de estudio que estuviese ligada a la prensa gráfica, que tuviera características particulares y dinámicas como para trabajar el concepto de marketing, y que hubiese teoría al respecto desde dónde abordar la problemática de estudio. Como consecuencia de estos objetivos, he encontrado en los suplementos de los diarios el objeto de estudio de la presente tesina.

Mucho se ha trabajado sobre los mismos, pero mi interés no fue profundizar en la evolución de alguno en particular, de determinado medio, que de hecho varias tesinas anteriores han trabajado; sino que me interesó entender a los suplementos como parte de la dinámica de la prensa gráfica, como parte del diseño de los diarios, como una herramienta más, de la que se valen los medios, para acaparar más lectores, para segmentar los mercados y para perpetuarse en este último. Y partiendo de estas pautas, y del conocimiento teórico adquirido en la carrera, que nos permite entender y trabajar el tema, contribuir con más teoría referida a la historia de los medios, rastreando el pasado lejano (1983), considerando que trabajaremos diacrónicamente dos medios distintos, para comprender otro más cercano (1993).

Según la teoría de la semiosis social, que sostiene que “toda producción de sentido es necesariamente social, y todo fenómeno social es un proceso de producción de sentido”, nos parece crucial partir de la idea de que el suplemento, en tanto discurso social y configuración espacio temporal de sentidos, permite vislumbrar aquel doble anclaje mencionado por Eliseo Verón: del sentido en lo social y de lo social en el sentido. Este es uno de los elementos centrales de nuestro trabajo. Es decir, comprender porqué los suplementos de los dos diarios principales de la Argentina, nos referimos a Clarín y La Nación, se han diversificado a lo largo de diez años de diferencia, de 1983 a 1993, detallar si los dos diarios han trabajado el desarrollo de los suplementos de la misma manera, entender qué los motivó a hacerlo, y finalmente comprender porqué se han decidido por ciertas temáticas y cómo el contexto de época ha influido en la toma de decisiones.

En este último sentido, el marketing, como herramienta de estudio de mercado, ha sido una contribución fundamental para arribar a las conclusiones finales y parciales de la presente tesina.

Decía anteriormente que me he encontrado con muchos estudios sobre suplementos, pero de todos ellos destaco el trabajo final de la Licenciada Karin Waingort, autora, en 1995, de la tesis “Con-texto o cuando el contexto se hace texto”. Es esta investigación tal vez el punto de partida de mi trabajo, porque si bien la autora focaliza su investigación en el suplemento infantil, introduce la idea de contexto, que me resulta un concepto sustancial para el entendimiento de la presencia de los suplementos en determinada época y lugar. He buscado, entonces, profundizar la problemática del trabajo antes mencionado, no tanto focalizando en algún suplemento en particular, sino en la dinámica de los mismos en general, en dos periodos temporales bien marcados y distanciados.

Fil: Pinsi, Santiago. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

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Colaborador

Moyano, Julio

Editor

Materias

Spatial Coverage

Temporal Coverage

16 al 30 de mayo de 1983
16 al 30 de mayo de 1993

Idioma

spa

Extent

81 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)

Formato

application/pdf

Identificador

http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1586

Cobertura

ARG
1983
1993

Table Of Contents

I. Introducción
I.1 Dos aspectos a considerar: la demanda de la prensa gráfica y el corpus elegido

II Hipótesis de trabajo

III El lector construido

IV El desarrollo de la prensa: del folletín al suplemento
IV.1 Los suplementos en la Argentina

V Corpus
V.1. Clarín: el diario más popular
V 1.1 Clarín 1983, el suplemento se hace presente
V.1.1.1. Espectáculos y Suplemento Especial
V.1.1.2 Suplemento Cultura y Nación
V.1.1.3 Suplemento Rural
V.1.1.4 Suplemento Para Todos
V.1.1.5 Suplemento Arquitectura
V.1.1.6 Suplemento Económico
V.1.1.7 Suplemento Deportivo
V.1.2 Clarín 1993, los suplementos crecen y se diversifican
V.1.2.1 Suplemento Sí
V.1.2.2 Suplemento Empresas & Protagonistas
V.1.2.3 Suplemento Lo Nuevo
V.1.2.4 Suplemento Ollas & Sartenes
V.1.2.5 Suplemento Mujer
V.1.2.6 Suplemento Segunda Sección
V.1.2.7 Suplemento Viajes & Turismo
V.2. La Nación: la tradición a diario
V 2.1 La Nación 1983, la nulidad del suplemento
V 2.2 La Nación 1993: los suplementos aparecen
V 2.2.1 El Suplemento (infantil)
V.2.2.2 Suplemento Literario
V 2.3 Un espacio de anclaje publicitario

VI Una cuestión de Marketing
VI.1. Revisionismo histórico
VI.2. Planificar, de eso se trata

VII Conclusión: En busca de una arqueología del Suplemento

VIII Bibliografía

XIX Catalogación en fuente y registro IBSN

Título obtenido

Licenciado en Ciencias de la Comunicación

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

Identificador interno

1711

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