Trabajo infantil en la ciudad de Corrientes : aspectos macro y micro sociales

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Descripción

El objetivo general de la tesis ha sido conocer la problemática del trabajo infantil en la ciudad de Corrientes desde las perspectivas macro; meso y micro-social. Se consideró para el nivel de análisis macro-social el contexto socio-económico y las políticas públicas de la provincia; para el nivel de análisis meso-social las acciones de las asociaciones intermedias vinculadas a la vida de las familias tales como iglesia, escuela- comedor-asociación carreros y para el análisis de la dimensión micro social se consideró el estudio de caso de una familia con niños trabajadores. Se ha entendido que a cada dimensión corresponde un tipo o conjunto de rasgos que fueron estudiados y analizados y luego puestos en conjunto para elaborar una interpretación integrada del fenómeno del trabajo infantil en Corrientes.

La tesis ha comenzado con una revisión histórica de los distintos enfoques disciplinares y éticos de los estudios sobre infancia y trabajo infantil. Se presentan luego los paradigmas éticoplíticos vigentes acerca del trabajo infantil y la infancia. El primero “acepta” el trabajo infantil, durante la infancia en tanto producto de condiciones económicas y culturales irreversibles, tendiendo a “regular” el daño. El segundo enfoque “abolicionista” resalta el impacto negativo del trabajo en la salud, la educación y el desarrollo de los niños y en suma del país y pretende fortalecimiento la familia generando empleo en los adultos.

El abordaje de las dimensiones micro; meso y macro-sociales que atraviesan el problema del trabajo infantil en la ciudad de Corrientes, fenómeno social definido desde el paradigma de la “complejidad,” requirió la utilización de combinación de métodos y estilos de investigación cualitativos y cuantitativos que incluyó la triangulación de datos.

Para abordar la dimensión micro-social en la tesis se ha optado por una estrategia metodológica cualitativa el estudio de caso de una familia con niños trabajadores, en el sentido sostenido por Ferrarotti (1988, 1991), Boniolo (2009), (Vasilachis, 2009) (Mallimaci y Giménez Béliveau (2006) y Bertaux (1996), que destacan la potencialidad del relato de vida de una familia para explorar las relaciones sociales, los procesos socio-psicológicos y la historia de amor.

Con el fin de abordar las dimensiones meso y macro sociales se analizaron mediante datos secundarios cuantitativos el perfil social de la familia correntina, el contexto social, el papel del Estado y las políticas públicas y el federalismo fiscal. Para abordar el estudio de las dimensiones macro y meso-social se consultaron y analizaron las siguientes fuentes secundarias PISA- OCDE, ONU, OIM, SITEAl, UNICEF, PNUD y CEPAL, Redlamyc y Red Latinoamericana contra el Trabajo Infantil. A nivel nacional se completaron con informes de: INDEC, CONAETI, ANSES, PROMEBA, CASACIDN, Auditoría General de la Nación, Observatorio de la Deuda Social, Colectivo Infancia, Red de comunidades rurales, IDESA, CIPPEC, CEPED, etc. Finalmente para profundizar el estudio de la dimensiones macro-meso-social se realizaron entrevistas a representantes miembros de entidades barriales y a funcionarios públicos nacionales, provinciales y municipales de: desarrollo social, salud, educación, trabajo, DDHH, poder judicial, poder legislativo, entre otros.

Fil: Silva, María Alejandra. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

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Colaborador

Macri, Mariela

Editor

Materias

Spatial Coverage

Idioma

spa

Extent

200 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)

Formato

application/pdf

Identificador

Cobertura

1001210
Corrientes (province)

Abstract

The objective of the thesis has been to know the problematic one the infantile work in the city of Corrientes from the perspective macro-I pull and micro-social, understanding by macrosocial (the socio-economic context and the policies), by pull-social (church, carreros school hungryassociation) and micro social the family. It has been understood that to each dimension a type or set of characteristics corresponds that there are to analyze in different levels from majority and levels of temporality.

The thesis has begun with an historical revision of the approaches on childhood and infantile work, to emphasize the effective paradigms soon. First “accepts” the infantile work in as much product of irreversible economic and cultural conditions, tending to “to regulate” the damage. The second” focuses “abolicionista emphasizes the negative impact in the health, the education and the development of the country and tries fortification the family generating use in the adults.

Soon it is had I decipher the conceptual frame of the thesis, for which the dimensions are analyzed micro-I pull and macrosocial that cross the problem defined from the paradigm of “complexity” that they require of the use of a cuali-quantitative glance.

In the thesis it has been decided on case study 1 (one) family with working children, in the sense maintained by Ferrarotti (1988, 1991), Boniolo (2009), (Vasilachis, 2009) (Mallimaci and Giménez Béliveau (2006) and Bertaux (1996), that emphasizes the potentiality of the story of life of a family to explore the social relations, the socio-psychological processes and the history of love.

After the study of the cuali-quantitative family they have been analyzed to level those dimensions I pull and macrosocial important like: the social profile of the correntina family, the social context, the paper of the State and the public policies and fiscal federalism. The consulted secondary sources were: PISA the OECD, the UN, IMO, SITEAl, UNICEF, the PNUD and Cepal, Redlamyc and Latin American Red against the Infantile Work. At national level they were completed with information of: INDEC, CONAETI, ANSES, PROMEBA, CASACIDN, Office of the judge advocate general of the Nation, Observatory of the Social Debt, Collective Childhood, Network of rural communities, IDESA, CIPPEC, CEPED, etc. Also have been realised interviews to organizations claypits and officials government of: social development, health, education, work, DDHH, judicial power, to be able legislative, among others.

Table Of Contents

Caratula

Resumen en español e inglés

Agradecimientos

Índice analítico

Índice de cuadros y gráficos

Introducción

Capítulo 1. El marco conceptual y la estrategia metodológica
1.a. Marco conceptual
1.b. Estrategia metodológica

Capítulo 2. Antecedentes: estudios interdisciplinarios sobre trabajo infantil e infancia
2. a. Una mirada de la infancia desde la historia social, económica y política.
2. b. Sobre la construcción de la subjetividad en la escuela y la familia: pasado y presente
2. c. Paradigmas de la infancia en un escenario cambiante y conflictivo
2. ch. De historia y políticas sobre el trabajo infantil (páginas 44 a 47)
2. d. Paradigmas sobre el trabajo infantil en la actualidad: “lo dicho y lo oculto”
2. e. El papel del estado y las políticas públicas.
2. f. Sobre el Crecimiento y desarrollo del niño: una mirada desde la medicina y psicología

Capítulo 3. El contexto macro-social: Infancia y trabajo infantil en el Estado y las políticas públicas
3.a.Las políticas de infancia y trabajo infantil
3.b.La volatilidad de las políticas y la video-política
3.c. Los dilemas del federalismo
3. ch. La propuesta de políticas públicas

Capítulo 4. Infancia y trabajo infantil en el contexto económico-social de Corrientes
4. a. El contexto económico-social del NEA y de Corrientes
4. b. Desigualdades, pobreza y mercado de trabajo urbano y rural
4. b.1. Desigualdades, pobreza y mercado de trabajo rural
4. b.1. Déficit habitacional y condiciones de la viviendagualdades, déficit educativo, clima educativo del hogar
4. ch. Sobre los censos de trabajo infantil que lo vinculan a las desigualdades, pobreza y mercado de trabajo urbano y rural

Capítulo 5. El contexto meso-social: el abordaje de la problemática del trabajo infantil desde la indagación de la familia
5.a. Miradas del trabajo infantil desde la indagación de la familia
5.b. El vínculo entre las desigualdades regionales y la familia
5.c. El vínculo entre las desigualdades y la familia de Corrientes
5.ch. Las familias beneficiarias de planes y programas gubernamentales.

6. El contexto micro-social La percepción de la familia sobre el trabajo infantil
6.a. La percepción de la familia sobre el trabajo infantil: un abordaje desde la historia de vida
6.b. El trabajo, las condiciones de vida y de la vivienda
6.c. El grupo familiar
6.ch. El hecho de ser madre y ser hijo
6.d. La percepción de la familia sobre causas del trabajo infantil
6.d.1. La percepción de la familia sobre el impacto del trabajo infantil en la salud
6.d.2. La percepción de la familia sobre el abandono, la repitencia y la sobreedad
6.e. La percepción de la familia sobrelas políticas sociales
6.f. La percepción de la familia sobre las organizaciones barriales

7. Conclusiones y desafíos urgentes

8. Bibliografía Consultada

9. Glosario

Título obtenido

Doctora de la Universidad de Buenos Aires en Ciencias Sociales

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

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