Memoria(s), educación e interseccionalidad : una mirada hacia el recorrido histórico de la ex EsMA

Autor/es

Filiación institucional

Descripción

El objetivo del presente Trabajo de Investigación Final es dar cuenta del proceso de construcción de la memoria en las visitas guiadas del Recorrido Histórico de la ex EsMA a partir del intercambio que se produce con lxs estudiantxs de escuela secundaria y las inquietudes que emergen en torno a los géneros. El período analizado abarca desde el año 2018 hasta la actualidad. Retomaremos conceptualizaciones del campo de la memoria, la pedagogía y los estudios de género para analizar el trabajo de transmisión de la memoria que se lleva adelante en el Recorrido Histórico. En este proceso, reconocemos a la interseccionalidad como una herramienta fundamental para facilitar el ejercicio de la memoria con las nuevas generaciones que no han sido testigos directos de los hechos traumáticos ocurridos durante la última dictadura cívico militar argentina (1976-1983). Para ello realizamos un análisis cualitativo a partir de entrevistas a trabajadorxs de la institución y referentes en la temática, valiéndonos a su vez de fuentes secundarias de archivo y documentales.

Advertimos a les estudiantes que consulten las tesinas que la aprobación es producto de un proceso de enseñanza aprendizaje en investigación que culmina con la instancia del coloquio oral en la cual se continúa el intercambio y señalamientos de cuestiones que no se ven reflejados en la versión escrita de este repositorio. Por lo mismo, se recomienda su lectura de tipo orientadora y en la cual pueden incluir a sus docentes tutores del seminario y directores de tesinas.

Fil: Escudeiro, Lucía Pilar. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

Fil: Felitte, Daniel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

Fil: Megias, Micaela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

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Colaborador

Grosso, Fernando

Lijterman, Eliana
Zani, Alejandra

Editor

Materias

Spatial Coverage

Temporal Coverage

2018-2022

Idioma

spa

Extent

85 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)

Formato

application/pdf

Identificador

Cobertura

ARG
2018-2022

Título obtenido

Licenciadas en Trabajo Social

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

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