Feliz domingo vs. el último pasajero : qué imagen de juventud construye la televisión argentina (1980 - 2014)

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Descripción

A lo largo de nuestro trabajo investigaremos sobre la construcción del imaginario de juventud en la televisión argentina durante las décadas de 1980, 1990, 2000 y 2010.

En el transcurso de todos estos años, en nuestro país han sido múltiples los programas televisivos de ficción que representaban a los jóvenes. Sólo por citar algunos de los ejemplos más destacados, podemos mencionar a “Clave de Sol”, “Socorro 5º Año”, “Casi Ángeles”, “Rebelde Way”, “Verano del ´98” y más recientemente “Aliados”. Sin embargo, proponemos centrar nuestro interés en dos programas pertenecientes al género entretenimiento en los cuales el joven participa de manera directa, sin mediar intervención de ningún actor que los represente: “Feliz Domingo para la Juventud”y “El Último Pasajero”.

Elegimos estos programas para realizar nuestro análisis porque ambos cuentan con estructuras similares que nos permiten trazar una línea en el tiempo y establecer su comparación; sumado a esto, poseen un objetivo en común para sus participantes: ganar el viaje de egresados a Bariloche para todos sus compañeros de división. Esto último será además un elemento interesante para destacar y profundizar dentro de la continuidad histórica de este discurso televisivo, que compone nuestro objeto de estudio.

Si sumamos los períodos de emisión de ambos programas, estamos ante la presencia de casi cuarenta años ininterrumpidos de jóvenes que desfilaron por nuestra pantalla con un mismo objetivo. Cientos de horas de programación que convirtieron a “Feliz Domingo” en un clásico de la televisión argentina. Pero no sólo eso. Sino que además, pocos años después de su última aparición al aire en el año 2005, el medio inserta su remake en la programación.

En cuanto a la elección del período de tiempo recortado para nuestra investigación, podemos decir que nos resultó interesante comenzar con la década del ´80 por tratarse de un momento histórico significativo para nuestro país como consecuencia de la vuelta a la democracia; y consideramos necesario extendernos hasta nuestros días porque es justamente en este último período de tiempo en donde nuestro objeto de estudio presenta un quiebre: ya no existe el viaje de egresados como premio para un conjunto de jóvenes que conforman un grupo de identificación y pertenencia, sino que el programa entrega premios individuales a cualquiera que tenga la intención de participar, responda al rango etario de juventud o no.

Fue este conjunto de fenómenos lo que nos llamó la atención y creemos que merece un análisis desde el punto de vista de la comunicación y la cultura. Porque si bien, como dijimos anteriormente, ambos programas comparten algunos aspectos fundamentales de su estructura televisiva, también tenemos que mencionar que la continuidad discursiva presente en nuestro corpus muestra diferencias a lo largo de los años. Durante nuestro análisis buscaremos esos elementos del discurso que estuvieron presentes en ciertos momentos y en otros no y trataremos de dar de cuenta de las causas o motivos que generaron los cambios a través de los años.

A nuestro entender, el mercado ha sido el principal impulsor de estas variaciones, modelando el imaginario de juventud según sus necesidades. Para dar cuenta de esto, y generar así un aporte a nuestro campo académico, describiremos cada uno de los períodos de tiempo indicados anteriormente, refiriéndonos al contexto social, político y económico en el cual se produjeron estos discursos; así como también realizaremos una comparación entre “Feliz Domingo” y “El Último Pasajero” que estará atravesada principalmente por los siguientes ejes:

Nombre del programa.
Tipo de juegos a realizar.
Perfil del conductor.
Imagen de autoridad existente.
Duración de los programas.
Ubicación en la grilla de programación.
Música utilizada.
Cantidad de participantes.
Publicidades y sponsoreos.

Entendemos que el cruce de estas variables será suficiente para alcanzar el objetivo de esta tesina.

Fil: Jourdan, Carlos J. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

Fil: Gil, Pablo E. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

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Colaborador

Gándara, Santiago
Bruni, María

Editor

Materias

Spatial Coverage

Temporal Coverage

1980 a 2014

Idioma

spa

Extent

196 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)

Formato

application/pdf

Identificador

Cobertura

ARG
1980 a 2014

Table Of Contents

Introducción

Capítulo 1. 30 años de historia y televisión juvenil
1.1. Breve panorama social, político y económico de la Argentina
desde 1980 a 2014
1.1.1. El renacimiento de la democracia
1.1.2. Siglo XXI. Crisis de la Alianza y Kirchnerismo
1.1.3. Los jóvenes en la pantalla

Capítulo 2. Una lupa en los programas juveniles
2.1. “Feliz Domingo”
2.1.1. Los años ´80: consolidación del formato
2.1.2. Década del ´90: final y reedición
2.1.3. El último intento de “Feliz Domingo”
2.2. “El Último Pasajero”. El viaje a Bariloche tiene su precio
2.3. “Bariló, a Todo o Nada”. Las azafatas levantan vuelo
2.4. “A Todo o Nada”. ¿Los adolescentes se habrán quedado en Bariloche?

Capítulo 3. Algunas referencias teóricas
3.1. ¿De qué hablamos cuando hablamos de juventud?
3.2. Subculturas. Los jóvenes buscan su propio espacio
3.3. Identidad. Vos sí, vos no
3.4. ¿Qué juventud nos muestra la televisión?
3.5. Landi vs. Sarlo. El debate
3.6. Lo nuevo en la televisión
3.6.1. El poder del zapping
3.6.2. Televisión “verdad”
3.6.3. Reciclaje
3.7. Los programas televisivos como discursos sociales
3.8. El género de preguntas y respuestas en televisión

Capítulo 4. Frente a frente
4.1. ¿Cómo te llamás?
4.2. En algo nos parecemos
4.3. El chofer del programa
4.4. No estamos todos
4.5. Cada uno en su lugar
4.6. Vamos…! Apurando!
4.7. El cuerpo fuerte
4.8. El cuerpo expuesto
4.9. El cuerpo sexy
4.10. Cultura y educación
4.11. ¿Lo importante no era competir?
4.12. Sálvese quien pueda
4.13. Me gusta que te guste

Capítulo 5. Mercado y política
5.1. El mercado en expansión
5.2. Dime quién te auspicia y te diré quién eres
5.2.1. Primeros pasos
5.2.2. Un contenido para cada necesidad
5.3. Formato juvenil de exportación
5.4. San Carlos de la fiesta
5.5. No hay espacio para la política

Capítulo 6. Ideas finales
Bibliografía
Anexo
Corpus

Título obtenido

Licenciados en Ciencias de la Comunicación

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

Identificador interno

3625

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