100 argentinos dicen : la construcción de la opinión pública desde un programa de televisión

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Descripción

El trabajo realizado para la tesina de grado tuvo como punto de partida el interés por analizar cómo se lleva a cabo en el programa televisivo “100 Argentinos Dicen” la construcción de una supuesta opinión pública argentina. El mismo fue abordado desde aportes correspondientes a las disciplinas de la Semiótica, la Historia de los Medios, la Sociología y la Comunicación Social, con el fin de poder llevar a cabo un análisis que aborde al objeto de estudio en su complejidad, apuntando a la indagación de sus diversos aspectos desde los cuales se desprendieron los objetivos generales y específicos. Enmarcada la investigación en una metodología cualitativa, se construyeron objetivos que apuntaron a la comprensión de la construcción de sentido dentro del objeto seleccionado y se construyó un marco teórico que permitió abordar los objetivos planteados. Para ello se llevó a cabo por un lado, un estudio sobre el desarrollo del género televisivo del quiz show, como también su historia y modificaciones a lo largo del tiempo, en general y en particular en Argentina, retomando aportes de Gordillo (2009), Lacalle (2001), Quevedo (1991), entre otros. Por otro lado, se buscó indagar sobre los procesos de construcción de sentido con los aportes de autores de los Estudios Culturales como Hall (1981) y Morley (1996), y los procesos de construcción de la opinión pública presentes en “100 Argentinos Dicen”, utilizando aportes de autores como Bourdieu (1972), Adorno (1952) y Noelle-Neumann (1982). Para ello se llevó a cabo una selección de corpus a investigar, correspondiente a diez emisiones del programa que fueron emitidos en el mes de agosto del año 2021. Se realizó un relevamiento de datos que fueron utilizados para analizar diversas cuestiones: en primer lugar se buscó responder una serie de interrogantes sobre la encuesta realizada en el programa y la construcción de la muestra utilizada y la representatividad de la misma. En segundo lugar se indagó sobre las temáticas abordadas en el programa en función de las preguntas realizadas con la finalidad de analizar cuáles predominan por sobre otras y por qué. En tercer lugar se abordaron las respuestas y opiniones que circulan en el programa y cómo son consideradas y valoradas las mismas, para comprender cómo se construye una supuesta opinión pública que representaría lo que piensan los argentinos. Para ello se indagó en los diversos recursos discursivos utilizados en el programa desde los cuales se comunica y valora esa supuesta opinión media argentina. A la vez se investigó cuáles son las correspondencias entre las estrategias discursivas propias de los quiz shows con aquellas utilizadas para la construcción de la opinión pública con la finalidad de complejizar el análisis y arribar a las conclusiones de esta investigación.

Fil: Sztajnszrajber, María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

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Colaborador

Duek, Carolina

Editor

Materias

Spatial Coverage

Temporal Coverage

2021

Idioma

spa

Extent

83 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

Formato

application/pdf

Identificador

Cobertura

Argentina
2021

Table Of Contents

INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS DE LA TESINA
CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS Y CORPUS DE ANÁLISIS
ESTRUCTURA DEL TRABAJO
CAPÍTULO 1: DEFINICIÓN E HISTORIA DEL GÉNERO QUIZ SHOW
ESPECTADORES Y ENUNCIACIÓN
TIPOS DE SABERES EN JUEGO
QUIZ SHOWS ARGENTINOS
CAPÍTULO 2: “100 ARGENTINOS DICEN”
HISTORIA DEL PROGRAMA
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA Y MODALIDAD DE JUEGO
CAPÍTULO 3: MARCO TEÓRICO
ESTUDIOS CULTURALES
OPINIÓN PÚBLICA
CAPÍTULO 4: ANÁLISIS DEL CORPUS
4.1. SOBRE LA ENCUESTA
4.1.2. EL MEDIO CONSTRUYE UNA SUPUESTA OPINIÓN PÚBLICA
4.1.3. TEMÁTICAS DE PREGUNTAS
4.2. SOBRE LAS RESPUESTAS Y EL VÍNCULO CON LOS PARTICIPANTES
4.2.1 - ESTEREOTIPOS
4.2.2. “RAAAARO”
CAPÍTULO 5: CONCLUSIONES
5.1. SOBRE LOS OBJETIVOS Y LA METODOLOGÍA
5.2: SOBRE LOS QUIZ SHOWS
5.3: SOBRE EL ANÁLISIS
5.4. CONSIDERACIONES FINALES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Título obtenido

Licenciada en Ciencias de la Comunicación

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

Identificador interno

5530

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