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- Table Of Contents es exacto "Introducción
¿Qué es el “CUSAM”?
1.1. Sobre su creación y caracterización general
1.2. Sobre los estudiantes del CUSAM
1.2.1. Vivir en el Área Reconquista
1.2.2. Sobre los detenidos
1.2.2.1. Condiciones de detención
1.2.3. Sobre el servicio penitenciario bonaerense
1.3. Sobre la coyuntura socio-política
Capítulo I - Institución penitenciaria
2.1. El sistema penal como una red de agencias selectivas
2.2. La prisión
2.2.1. La cárcel en Argentina
2.2.2. El principio resocializador y el régimen penitenciario
2.3. Sujetos del escenario carcelario
2.3.1. El “ser” penitenciario
2.3.1.1. La construcción de un cuerpo y una voluntad
2.3.2. El “estar” detenido
2.3.2.1. Traslados y organización del pabellón
2.4. Interacciones entre detenidos y penitenciarios
2.4.1. Negociación
2.4.2. Prácticas de crueldad y violencia institucional
Capítulo II - Educación en contextos de encierro
3.1. La universidad en la cárcel
3.1.1. La educación como un derecho fundamental
3.1.2. Pilares de la educación universitaria
3.2. Propuestas del CUSAM
3.2.1. Una identidad emergente: los estudiantes
3.2.2. La Sociología y el cotidiano
Capítulo III - Conquistas y tensiones de la experiencia educativa
4.1. El CUSAM como un espacio de resistencia
4.2. Resistencias de carácter organizado
4.2.1. El “pabellón 12”
4.2.2. Centro de Estudiantes “Azucena Villaflor”
4.2.2.1. Gestión del Centro de Estudiantes
4.2.2.2. Los penitenciarios y el Centro de Estudiantes
4.3. Respuestas del Servicio Penitenciario
Consideraciones finales
Bibliografía
Anexos"
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Autor/es: Insaurralde, Mariana; Lazzaroni, Juliana
Fecha: 2017