Cuando la palabra es puente : diseño de un taller de escritura para estudiantes y graduados de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA

Colaborador

Risé, Claudia

Idioma

spa

Extent

223 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)

Formato

application/pdf

Cobertura

7593303
Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomous city)

Table Of Contents

Prólogo

1. Introducción
1.1 Objetivos de la tesina
1.2 Justificación de la propuesta
1.3 Escritura y Ciencias Sociales
1.4 Las TIC en la UBA
1.5 Las disciplinas y sus cruces en la universidad

2. Fundamentación teórico-disciplinar y didáctica
2.1 La propuesta pedagógica de los talleres de escritura
2.2 Los talleres de escritura como comunidades de aprendizaje: el lugar de la colaboración
2.3 La mediación de las TIC en el aprendizaje colaborativo
2.4 La metáfora del aula en discusión: EVEA, PLE y MOOC
2.5 Desigualdades, tensiones e interrogantes en torno a los medios digitales

3. Diagnóstico
3.1 Propósitos del diagnóstico y marco metodológico
3.2 Objetivos de las entrevistas, composición de la muestra y técnicas de análisis
3.3 Análisis e interpretación de las entrevistas
3.3.1 Relación con la escritura
3.3.2 Usos de TIC
3.3.3 Conocimiento de los TEX
3.3.4 Experiencias de interdisciplina
3.4 Conclusiones

4. Diseño del Taller de Escritura y Ciencias Sociales
4.1 Destinatarios
4.2 Objetivos generales y específicos
4.3 Descripción de la propuesta
4.4 La tecnología en el taller
4.5 Estrategia de seguimiento y evaluación
4.6 Equipo docente
4.7 Inserción institucional. Análisis de viabilidad y factibilidad
4.8 Módulo Cuerpo y subjetividad: Secuencia didáctica del Mes 1

Palabras finales

Bibliografía

Anexo
A. Listado de TEX organizados por la Dirección de la Carrera de Ciencias de la Comunicación (2011-2013)
B. Entrevista con D. G., Coordinadora Técnica de la Carrera de Ciencias de la Comunicación
C. Pauta guía para realización de las entrevistas en profundidad
D. Desgrabación de las entrevistas en profundidad .
Entrevista Nº 1. Graduada de Sociología
Entrevista Nº 2. Graduada de Ciencia Política
Entrevista Nº 3. Estudiante de Ciencias de la Comunicación
Entrevista Nº 4. Estudiante de Sociología
Entrevista Nº 5. Estudiante de Ciencia Política
Entrevista Nº 6. Estudiante de Ciencias de la Comunicación
Entrevista Nº 7. Estudiante de Trabajo Social
Entrevista Nº 8. Estudiante de Trabajo Social
Entrevista Nº 9. Estudiante de Ciencias de la Comunicación
Entrevista Nº 10. Estudiante de Relaciones del Trabajo
Entrevista Nº 11. Estudiante de Relaciones del Trabajo
E. Matriz de sistematización de entrevistas en profundidad

Título obtenido

Licenciada en Ciencias de la Comunicación

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

Identificador interno

3258

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