El arte como herramienta de transformación social mediante la experiencia del teatro comunitario y callejero

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Descripción

La presente tesina propone analizar y describir cómo el teatro es una estrategia de intervención y herramienta para la transformación social. En un principio la intención de nuestra investigación fue, a partir de la experiencia de un grupo de teatro comunitario y callejero de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, indagar cómo mediante esta práctica artística se promueven sentidos de pertenencia en el grupo y en el barrio durante el contexto de aislamiento por Covid-19. Para dicho análisis nos propusimos identificar las percepciones y argumentos de lxs participantes acerca de las temáticas abordadas en sus obras; indagar y analizar la reconfiguración de la relaciones intergrupales de lxs integrantes; y analizar cómo influyó la reconfiguración del modo de circulación de las obras en la relación del teatro comunitario y callejero con lxs vecinxs del barrio. Por la realidad que atravesaba el grupo, la cual desconocíamos previo al momento de las entrevistas, la investigación se centró en cómo sus participantes resignifican el sentido de “lo comunitario” en tiempos de pandemia, buscando estrategias para sostener un grupo de teatro comunitario y callejero sin espacio público y sin obras.

Se plantea una investigación de enfoque cualitativo mediante la realización de entrevistas semi-estructuradas a 5 participantes del grupo y el análisis del material de sus obras, desde un enfoque holístico que nos permite explorar los aspectos no documentados que se dan en las relaciones sociales dentro del teatro y lo que conlleva el trabajo en torno a prácticas artísticas. Entendiendo que el potencial transformador del arte va desde niveles individuales, grupales y comunitarios, nos obliga a poner el cuerpo en acción junto a otrxs para conformar vínculos solidarios y posibilitar nuevas miradas. Proponemos está investigación como una invitación al estudio de la democratización de las prácticas artísticas, tomando a los sujetos destinatarios de las mismas como sujetos de derecho con capacidades de acceder, disfrutar y ser protagonistas de estás.

Advertimos a les estudiantes que consulten los trabajos de investigación final que la versión escrita es producto de un proceso de enseñanza aprendizaje en investigación que culmina con la instancia del coloquio oral en la cual se continúa el intercambio y señalamientos de cuestiones que no se ven reflejados en la versión escrita de este repositorio. Por lo mismo, se recomienda su lectura de tipo orientadora y en la cual pueden incluir a sus docentes tutores del seminario y directores de tesinas

Fil: Luccisano, Sabina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

Fil: Vigil, Lourdes Martina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

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Colaborador

Di Gregorio, Carla

Editor

Materias

Spatial Coverage

Idioma

spa

Extent

80 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

Formato

application/pdf

Identificador

Cobertura

7593303

Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomous city)

Table Of Contents

INTRODUCCIÓN
Trabajo Social, Arte y Transformación Social

CAPÍTULO I:
Teatro Comunitario: ¿qué es y por qué adentrarnos en está práctica artística?
Origen del Teatro Comunitario Argentino
Del grupo sobre (y con) el que realizamos la investigación
Características y fundamentos del teatro comunitario
Territorialidad del teatro comunitario
Espacio público en tiempos de pandemia

CAPÍTULO II
¿Se vio afectada la relación entre miembrxs del grupo debido a la pandemia?
El Grupo
El grupo a distancia
El grupo a través de la virtualidad

CAPÍTULO III
Luz, cámara, acción
El proceso artístico y la creación colectiva
Uso del cuerpo y la palabra
A través de la música
Tecnología y acceso a la propuesta artística
Deseo individual en la intervención colectiva

CAPÍTULO IV
La vuelta a las tablas
De la fusión a la institucionalización
Creación colectiva para ser grupo

CONCLUSIONES

Bibliografía

Título obtenido

Licenciadas en Trabajo Social

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

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