Entre prácticas y experiencias : la configuración de las intervenciones en salud mental y consumo problemático con niñeces y adolescencias en el Hospital “Lic. Laura Bonaparte”

Colaborador

Comas, Corina
Luxardo, Natalia

Spatial Coverage

Idioma

spa

Extent

101 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

Formato

application/pdf

Cobertura

ARG

Table Of Contents

INTRODUCCIÓN
Estrategia teórico-metodológica

CAPÍTULO I. DELIMITANDO EL TERRENO: HISTORIA, CONFIGURACIÓN DE UN SERVICIO Y CONCEPCIONES SOBRE LA SALUD MENTAL Y EL CONSUMO PROBLEMÁTICO DE SUSTANCIAS
1.1 Breve reseña de la institución y el dispositivo de asistencia a niñeces y adolescencias
1.1.1 Un acercamiento al dispositivo y la dinámica inter-institucional
1.1.2 Atención a la Demanda Espontánea y su rol al interior del Servicio de Niñeces
1.2 Teorías en el campo de la Salud Pública
1.3 Teorías en el campo de la Salud Mental
1.4 Teorías en el campo del Consumo Problemático
1.5 Niñeces y adolescencias en el campo de la salud mental

CAPÍTULO II. DE LOS EQUIPOS A LAS REDES: TRAYECTORIAS DE ACOMPAÑAMIENTO EN SALUD MENTAL Y CONSUMO PROBLEMÁTICO
2.1 Equipos en salud mental
2.2 La percepción de los profesionales ¿Hay especificidad en el rol profesional?
2.3 Lo interdisciplinario/transdisciplinario como parte de las intervenciones
2.4 Itinerarios terapéuticos
2.5 Redes extramuros: Las redes primarias y secundarias
2.5.1 Redes primarias
2.5.2 Redes secundarias
2.5.3 El impacto de las redes sociales en la salud del NNyA

CAPÍTULO III. SALUD MENTAL EN LA ACTUALIDAD: DESAFÍOS EN UNA COYUNTURA TURBULENTA
3.1 Salud pública, Salud mental y consumo problemático en la era Milei
3.1.1 El funcionamiento del Servicio de Niñeces y Adolescencias en tiempos libertarios
3.2 Recursos institucionales y extra institucionales
3.2.1 Recursos en salud mental
3.3 Situaciones problemáticas

CAPÍTULO IV. DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA: ¿CÓMO SE CONFIGURAN LAS INTERVENCIONES PROFESIONALES?
4.1 Los primeros pasos de la intervención
4.2 Consenso y disenso: Partes necesarias del proceso
4.3 Estrategias de supervivencia y accionar profesional

CONSIDERACIONES FINALES

BIBLIOGRAFÍA

ANEXO N°1

ANEXO N°2

Título obtenido

Licenciadas en Trabajo Social

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales

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