Experiencia de la autonomía en las vejeces : una mirada desde los beneficiarios del Programa Vivir en Casa

Autor/es

Filiación institucional

Descripción

El presente trabajo de investigación final surgió con el interés de recuperar y analizar la experiencia de la autonomía de los beneficiarios del Programa Vivir en Casa, para esto realizamos 8 entrevistas semi estructuradas a los beneficiarios del programa, teniendo como ejes: salud, vínculos, organización del hogar y proyecto de vida, en el marco de una política pública.

Para conocer la visión del programa nos basamos en la información disponible en documentos oficiales de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, en la información recabada a través de la entrevista semi estructurada realizada a una de las trabajadoras sociales del programa y las entrevistas informales que llevamos adelante los días que acudimos a la sede del programa y a través de WhatsApp con las trabajadoras sociales y la psicóloga del servicio.

Durante el presente trabajo nos referimos a personas mayores tomando la definición de la Convención Interamericana de Protección de los Derechos Humanos de las Personas Mayores (2015) ya que este concepto enfatiza en la concepción de las personas mayores como titulares de derechos. El concepto, también condensa una perspectiva de género que convierte el término en universal y aplicable a todas las personas sin perjuicio de las identidades de género (2015). A su vez, teniendo en cuenta los aportes de Manes (2018) nos referimos a “vejeces” y no vejez para comprender la heterogeneidad de esta población, e indicar que existen múltiples formas de envejecer.

Finalmente, durante todo el desarrollo del trabajo realizamos una articulación y continuo diálogo con los aportes teóricos que hemos recibido durante nuestra formación y de otros materiales teóricos que nos han servido de base fundamental para nuestro trabajo.

Advertimos a les estudiantes que consulten las tesinas que la aprobación es producto de un proceso de enseñanza aprendizaje en investigación que culmina con la instancia del coloquio oral en la cual se continúa el intercambio y señalamientos de cuestiones que no se ven reflejados en la versión escrita de este repositorio. Por lo mismo, se recomienda su lectura de tipo orientadora y en la cual pueden incluir a sus docentes tutores del seminario y directores de tesinas.

Fil: Rodríguez, Pamela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

Fil: Zapata Dioses, Andrea. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

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Colaborador

Cirino, Estefanía
Cuasnicu, Alejandra

Editor

Materias

Idioma

spa

Extent

99 p.

Derechos

info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

Formato

application/pdf

Identificador

Cobertura

7593303
Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city)

Table Of Contents

Introducción
1. Abordaje metodológico
1.1 Diseño
1.2 Obstáculos
1.3 Facilitadores
1.4 Resguardos éticos
1.5 Experiencia de investigación
2. Estructura del trabajo de investigación

Capítulo 1: Consideraciones teóricas

Capítulo 2: Visión del Programa “Vivir en Casa”
1. Caracterización de las vejeces en CABA
2. Legislación
3. Cuidado como marco de las políticas. …
3. Conociendo el Programa “Vivir en Casa''. ..
4. Reflexiones preliminares

Capítulo 3: Visión de los Beneficiarios del Programa
1. La identidad política de las vejeces
2. Conociendo a la población
3. Cobertura y estado de salud
4. Organización del hogar y vínculos
5. Proyecto de vida
6. Vestigios de la pandemia
7. Autonomía
8. Reflexiones preliminares

Capítulo 4: Trabajo Social
1. Trabajo Social y Vejeces
2. Autonomía profesional
3. Reflexiones preliminares

Conclusiones finales

Bibliografía

Anexo
1. Entrevistas

Título obtenido

Licenciadas en Trabajo Social

Institución otorgante

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales