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Autor/es: Mantovano, Sofía; Teicher, Tomás
Fecha: 2023

Colección

Green is the new black : la comunicación sustentable de Villavicencio y Mercado Libre
En los últimos años, la comunicación sustentable se ha convertido en una prioridad para muchas empresas en todo el mundo (incluida la Argentina). En un contexto de creciente conciencia sobre la importancia de la sostenibilidad y el impacto ambiental,…

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Autor/es: Vasen, Isabel
Fecha: 2023

Colección

Performatividad de género y heteronormatividad en aplicaciones de citas : plataformas, perfiles, usuaries
Inscripta en el campo de Comunicación y Género, la presente tesina tiene por objetivo analizar la performatividad de género y la heteronormatividad en las aplicaciones de citas utilizadas por jóvenes (de 18 a 25 años) cisgénero heterosexuales…

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Autor/es: Mansilla, Melina
Fecha: 2023

Colección

Imaginarios sociales y transacciones simbólicas en torno al conflicto del CONICET : un estudio sobre la construcción de significaciones sobre la ciencia
Durante el año 2016 una reforma presupuestaria perjudicó al Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tánicas (CONICET) generando la reducción de ingresantes a la Carrera de Investigador Científico.

Durante este contexto se puso en tela…

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Autor/es: Bacher, Camila; Gamba, Julieta Gabriela; Morettini, Macarena
Fecha: 2023

Colección

Ser del Palo : un viaje a la cultura rock de los 2000
Ser del Palo: un viaje a la cultura rock de los 2000, es un documental sonoro que se desarrolla a lo largo de tres episodios de 30 minutos de duración aproximadamente. Pretende retratar los circuitos culturales de la juventud a principios de la…

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Autor/es: Lavia, Martina

Fecha: 2023

Colección

La construcción de sentidos en torno al concepto de la (in)seguridad en las mujeres a partir del proyecto “vagones rosa”
Luego de la irrupción en el 2015 de la primera manifestación #NiUnaMenos, creada y consolidada por un colectivo de mujeres argentinas a través de redes sociales, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires se produjeron una serie de acontecimientos que…

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Autor/es: Romualdo, Vanesa Elisabeth
Fecha: 2022

Colección

Difícil que lleguemos a ponernos de acuerdo : reconfiguraciones del federalismo educativo argentino desde la obligatoriedad del nivel secundario, 2006-2019
Esta tesis se inscribe en los estudios sobre el rol del Estado, la trayectoria de las políticas públicas en el campo educativo y los mecanismos que se establecen para materializar el derecho a la educación en un país federal.Analizamos las…

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Autor/es: Ferrán, Sofía
Fecha: 2023

Colección

Animé en épocas de virtualidad : cómo crecieron las comunidades en contexto de pandemia
La presente investigación consiste en dilucidar las motivaciones y los modos en los que se vinculan los grupos de fans dentro de ciertas comunidades virtuales otaku, estos tres grupos surgen en distintos momentos y utilizan diversas plataformas, pero…

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Autor/es: Gómez, Gabriela Jimena

Fecha: 2023

Colección

El lado “B” de la moda : análisis semiótico de la identidad de marcas de triple impacto del rubro indumentaria en Argentina
El mundo se enfrenta a complejos desafíos en la actualidad: el impacto social y ambiental se han convertido en una problemática central. En respuesta a estos retos, cada vez son más las marcas comerciales que se enfocan en generar cambios positivos a…

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Autor/es: Madías, Julia Verónica
Fecha: 2023

Colección

Híbridas y esenciales : un medio digital para trabajadoras del AMBA
El trabajo se trata de la planificación de un sitio web en formato de blog, destinado a mujeres, lesbianas y personas trans que son principal sostén de familia y residen en el área metropolitana de Buenos Aires (AMBA). El medio digital está pensado…

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Autor/es: Mulé, Carolina Soledad
Fecha: 2023

Colección

La enseñanza del idioma inglés en tiempos de pandemia : el caso particular del curso Kids 3
El objetivo de esta tesina fue problematizar y analizar el caso particular de la enseñanza virtual del idioma inglés en el curso Kids 3 [Niños 3] en el contexto de la pandemia del COVID19 en Argentina. Se utilizó la pregunta como eje principal, y dos…

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