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  • Temas: Escuela
Resultados: 10 total

Autor/es: Pérez, Martín Eugenio
Fecha: 2012

Colección

Lírica y sociedad : cancioneros escolares, industria cultural y prácticas creativas
El objetivo de esta tesina de grado es indagar en la creación de lo nuevo en diferentes ámbitos de la vida social. Sostenemos que el acto comunicativo es creación, una práctica corpórea inscripta en una contextualidad socio- cultural compleja,…

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Autor/es: Huasupoma, Richard
Fecha: 2020

Colección

Hijos de inmigrantes peruanos en el barrio de Balvanera de la Ciudad de Buenos Aires : representaciones y estrategias en la configuración de identidades<br /><br />
El presente trabajo de investigación, descriptivo y con un enfoque analítico, se realizó en la Escuela Primaria Pública N°10 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La misma está ubicada en el Barrio de Balvanera (también conocido como Once)…

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Autor/es: Branc, Ivana Soledad
Fecha: 2022

Colección

Un análisis del “CAJ” : de la política pública de orientación inclusiva a su implementación en un contexto escolar <br /><br /> <br /><br />
Esta tesina de investigación describe y analiza los Centros de Actividades Juveniles (CAJ), una linea de acción de la política educativa destinada a la inclusión de los y las jóvenes en el nivel medio. El análisis se despliega en dos dimensiones,…

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Autor/es: Buratovich, Paula
Fecha: 2020

Colección

Las puertas entreabiertas, el otro en la identidad nacional : discursos históricos, escuela y migración <br /><br />
La tesis que se presenta a continuación tiene como objetivo general describir el modo en que las nociones acerca de la identidad nacional y la figura del migrante externo presentes en discursos políticos y literarios de fines de siglo XIX y…

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Autor/es: Kravchik, Micaela Yael; Martin, Milagros
Fecha: 2019

Colección

Los géneros y la escuela : el desarrollo de las infancias en tiempos de deconstrucción
(...) En el marco del Trabajo de Investigación Final que nos convoca, buscamos cuestionar una parte de la realidad, no para transformarla sino para adentrarnos en ella y analizarla partiendo de un área temática y un tema particular. En el proceso de…

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Autor/es: Lopresti, Mariana Lucía
Fecha: 2022

Colección

Infancias, familias, representaciones : narrativas de la organización familiar
El objetivo principal de esta tesis consiste en describir y analizar cuáles son las representaciones familiares que circulan en la escuela y en los textos literarios destinados a la infancia que ingresan al sistema educativo. Para intentar dar…

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Autor/es: Caramés Araujo, Rocio Magali ; Morales, Araceli Denise; Vazquez Rodriguez, Martina Lucía
Fecha: 2023

Colección

Estrategias docentes en el abordaje de la diversidad : una mirada desde el trabajo social
El presente trabajo de investigación final se enmarca en la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Buenos Aires y persigue el objetivo de analizar la relación entre el universo simbólico de les docentes de nivel primario y la configuración de…

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Autor/es: Vázquez, María Soledad
Fecha: 2023

Colección

Vínculos materno-filiales y escolaridades en las biografías de jóvenes con experiencias de maternidad de barrios vulnerabilizados del Área Metropolitana de Buenos Aires
Esta tesis aborda un fenómeno insoslayable en las aulas de nivel medio: la presencia de jóvenes alumnas madres. Su objeto de estudio se configura a partir del encuentro de diferentes experiencias biográfico-sociales: la escolaridad secundaria, la…

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Autor/es: Murray, María Sofía; Vernetti, Agustina Inés
Fecha: 2024

Colección

&quot;Trayectorias de egreso&quot; de adolescentes y jóvenes participantes del Programa Apoyo al Egreso : análisis de las intervenciones estatales y las representaciones sociales hacia sujetos egresadxs de dispositivos de cuidado formal (Morón, 2023-2024)
El presente informe tiene como objetivo identificar el modo en el que lxs jóvenes participantes del programa "Acompañamiento para el Egreso de Jóvenes sin Cuidados Parentales” (PAE) atraviesan los procesos de egreso de dispositivos de cuidado formal,…

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Autor/es: Pierowski, Virginia Edith
Fecha: 2024

Colección

Más que docentes : voces emergentes en un contexto educativo desfavorable
En el sistema educativo argentino existen muchas escuelas insertas e integradas a contextos marginales. Se trata de instituciones donde los docentes se enfrentan a desafíos que en muchos casos exceden a la enseñanza de los contenidos curriculares.…

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