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  • Materias es exacto "Escuelas"
Resultados: 19 total

Autor/es: Kornblit, Ana Lía; Adaszko, Dan; Mendes Diz, Ana María; Di Leo, Pablo Francisco; Camarotti, Ana Clara
Fecha: 2005

Colección

Salud y enfermedad desde la perspectiva de los jóvenes. Un estudio en jóvenes escolarizados de la Ciudad de Buenos Aires
Resumen: Se presentan los datos recogidos a través de la realización de una encuesta a jóvenes escolarizados de la Ciudad de Buenos Aires, acerca de sus conocimientos, actitudes y conductas en relación con la salud. El trabajo forma parte de un…

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Autor/es: Villone, Yanina Ivonne
Fecha: 2018

Colección

Conmemorar Malvinas, 30 años después : la reconstrucción de memorias, sentidos y sentimientos en dos ámbitos escolares de la ciudad de Luján, provincia de Buenos Aires
Esta Tesina de Grado presenta un trabajo de investigación (con un enfoque cualitativo) que centra el análisis en las formas escolares de conmemorar el 2 de abril, enmarcadas en el aniversario 30° y 31°, entrelazando los aportes de las perspectivas…

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Autor/es: Suarez, María Laura
Fecha: 2011

Colección

La representación de la educación en Mafalda
Conocí a Mafalda desde pequeña, cuando mi mamá me traía sus libritos con formato apaisado que tanto me llamaba la atención porque no se parecían a los otros libros de cuentos que tenía. Con el transcurso de los años pude advertir que no sólo difería…

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Autor/es: Gabutti, Agustín Ignacio; Hindi, Stephanie Maia
Fecha: 2017

Colección

Cuaderno Rojo: nuevas herramientas para viejos problemas
¿Cómo aplicar todo el conocimiento adquirido en la universidad para generar un impacto positivo en la sociedad?, fue la pregunta que nos surgió cursando el final de la carrera Ciencias de la Comunicación Social. De esta manera empezamos a explorar y…

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Autor/es: López Costantini, Jimena; Morandini, Melisa L
Fecha: 2021

Colección

Discursos de intelectuales entre los años 2008-2012 sobre las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo : ¿cómo impactan las tecnologías en el aula?
Al día de hoy, contexto de Covid-19 mediante, las tecnologías de la información y la comunicación son un hecho que ha cobrado especial relevancia en las instituciones educativas, ante la imposibilidad de realizar las clases presenciales. Nuestro…

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Autor/es: Fernández, Graciela Mabel
Fecha: 2006

Colección

Suplemento para los adolescentes : nombre del suplemento : Todo bien
La investigación sobre adolescentes se desarrolló a partir de una aproximación exploratoria, llevada a cabo con varios grupos de adolescentes de distintos niveles sociales. Escuelas privadas, escuelas estatales dentro de la Ciudad de Buenos Aires, en…

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Autor/es: Bottini Papagna, Sol; Torregrosa, Ana Laura
Fecha: 2019

Colección

Maternidades y trayectorias educativas : aportes desde una perspectiva de género e inclusión
La presente investigación tiene lugar en el Centro Educativo Isauro Arancibia. La misma es de carácter exploratorio y se orienta a conocer y describir la relación entre el ejercicio de las maternidades y los procesos de inclusión educativa, con el…

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Autor/es: Kravchik, Micaela Yael; Martin, Milagros
Fecha: 2019

Colección

Los géneros y la escuela : el desarrollo de las infancias en tiempos de deconstrucción
(...) En el marco del Trabajo de Investigación Final que nos convoca, buscamos cuestionar una parte de la realidad, no para transformarla sino para adentrarnos en ella y analizarla partiendo de un área temática y un tema particular. En el proceso de…

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Autor/es: Banega, Paola Romina
Fecha: 2022

Colección

La escuela sin aulas : continuidad pedagógica en el distrito de Moreno después de la tragedia de Sandra y Rubén<br /><br />
LA ESCUELA SIN AULAS. Continuidad pedagógica en el distrito de Moreno después de la tragedia de Sandra y Rubén es una tesina de orientación propositiva a partir de un estudio de caso, y se enmarca en la tríada Comunicación / Educación / TIC. El…

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Autor/es: Evangelista, Enzo Tomás; Guasp, Florencia
Fecha: 2022

Colección

La pandemia que nos contamos : narrativas y representaciones sobre la educación a partir del caso “abran/cierren escuelas”
La tesina “La pandemia que nos contamos. Narrativas y representaciones sobre la educación a partir del caso ‘abran / cierren escuelas’” se propone interpretar las representaciones sociales sobre la educación en las opiniones surgidas en Twitter…

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