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  • Materias es exacto "Niñez"
Resultados: 23 total

Autor/es: Goldstein, Melina Berta
Fecha: 2017

Colección

Políticas públicas y niñez : tensiones entre el derecho y la construcción de la ciudadanía infantil : análisis comparativo de los Consejos de Niños/as de los municipios de Morón y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
El objetivo de este trabajo es indagar sobre los modos que dos espacios territoriales diversos ejecutan un mismo programa y dan cuenta de un posicionamiento de los infantes como ciudadanos activos de la ciudad en la que se encuentran.

Para ello,…

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Autor/es: Suarez, María Laura
Fecha: 2011

Colección

La representación de la educación en Mafalda
Conocí a Mafalda desde pequeña, cuando mi mamá me traía sus libritos con formato apaisado que tanto me llamaba la atención porque no se parecían a los otros libros de cuentos que tenía. Con el transcurso de los años pude advertir que no sólo difería…

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Autor/es: Zsögön, Cecilia
Fecha: 2019

Colección

Mercado laboral, trabajo infantil y (des)empleo joven en Argentina
Resumen: En este documento registramos algunas aristas de la situación del trabajo infanto-adolescente y del empleo de los jóvenes en Argentina, para el período 2018 – primer semestre de 2019. En un contexto de empobrecimiento y consecuente…

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Autor/es: Gonçalves Da Cruz, Lucía Eva
Fecha: 2018

Colección

“Príncipes y campeonas : educación sexual en el nivel inicial” : informe de tesina de producción gráfica
Los cambios socio-culturales, políticos y económicos introducidos con la Modernidad durante los siglos XVI y XVII situaron al varón en el centro de la escena social, mediante un proceso de secularización por el que se pasó de una visión del mundo…

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Autor/es: Ramayo, Santiago
Fecha: 2018

Colección

Políticas públicas en materia de comunicación audiovisual y derechos humanos : “La asombrosa excursión de Zamba”
1. El siguiente trabajo fue realizado en el marco de la finalización de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Social en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA).

2. El mismo pretende arrojar información…

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Autor/es: Tellechea, Mariel
Fecha: 2017

Colección

Televisión pública para la infancia y derecho a la comunicación de chicos y chicas en Argentina (2005-2015) : la experiencia Paka Paka
El tema de esta tesina es Televisión Pública para la infancia y derecho a la comunicación de chicos y chicas en Argentina. El objeto de investigación lo constituye la experiencia de Paka Paka, primer canal público-educativo destinado a las infancias…

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Autor/es: Garzia, Pilar
Fecha: 2021

Colección

Ser menor no es un delito : representaciones sobre la infancia, la niñez, la adolescencia y su criminalización en el caso de las murgas montevideanas en el período 2010 - 2015
La idea principal de este recorrido es interpretar la mirada sobre la infancia, la niñez, la adolescencia y su criminalización, en los repertorios de las murgas montevideanas que participaron del ´Concurso Oficial de Agrupaciones…

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Autor/es: Huasupoma, Richard
Fecha: 2020

Colección

Hijos de inmigrantes peruanos en el barrio de Balvanera de la Ciudad de Buenos Aires : representaciones y estrategias en la configuración de identidades<br /><br />
El presente trabajo de investigación, descriptivo y con un enfoque analítico, se realizó en la Escuela Primaria Pública N°10 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La misma está ubicada en el Barrio de Balvanera (también conocido como Once)…

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Autor/es: Bronzuoli, María Macarena
Fecha: 2021

Colección

Representaciones sociales de adolescentes en torno a la ESI : análisis de la implementación de la ley en colegios secundarios a 14 años de su sanción tomando como referencia el melodrama “Floricienta”
En el año 2006 se sanciona la Ley de Educación Sexual Integral 26.150 que coloca al Estado como garante del acceso de todxs las niñas, niños y adolescentes (NNA) a la educación sexual integral. Su implementación a nivel nacional aún hoy, a 14 años de…

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Autor/es: Vivanco, María Victoria
Fecha: 2014

Colección

Foro de la infancia, la revista : un aporte desde la comunicación para restituir los derechos de niños, niñas y adolescentes bajo cuidado alternativo en Misiones<br /><br />
La vida de M es particular, aunque semejante en varios aspectos a la de muchos otros niños y niñas en Misiones. No sabe hablar y, como usa pañales, no lo aceptaron en la escuela especial. Su cuerpo engaña: parece un chico de cinco, pero tiene trece.…

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