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  • Materias es exacto "Política Educativa"
Resultados: 43 total

Autor/es: Friedemann, Sergio Martín
Fecha: 2015

Colección

La Universidad Nacional y Popular de Buenos Aires (1973-1974) : una reforma universitaria inconclusa
La tesis analiza la institucionalización inconclusa de un proyecto de reforma universitaria impulsado por la izquierda peronista en el marco del retorno a la democracia en Argentina y del peronismo al gobierno en 1973. Examina el caso de la…

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Autor/es: Prieto, María Sol
Fecha: 2017

Colección

Catolicismo y gobierno de la educación en las provincias argentinas, 1999-2016
El objetivo de esta tesis es analizar de un modo integral los vínculos entre catolicismo y gobierno de la educación en las provincias argentinas en la historia reciente, haciendo foco en tres dimensiones: la distribución del gasto educativo entre…

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Autor/es: Sapoznikow, Wendy
Fecha: 2018

Colección

Del modelo de la competitividad y la individualización al modelo de la productividad y la inclusión, Argentina, 1992-2007 : un análisis de las revistas<br /><br /> Zona Educativa y El monitor de la educación
El problema de la articulación entre educación y trabajo es un problema estructural e histórico del sistema educativo argentino desde su fundación en el siglo XIX. En ese período fundacional se hace presente una tensión entre el polo de la formación…

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Autor/es: Briscioli, Bárbara
Fecha: 2009

Colección

Las políticas de enseñanza de lectoescritura inicial que devinieron con la recuperación democrática : un aporte para el estudio de la &quot;década olvidada&quot;
En esta tesis abrimos una línea de indagación que tiene como objetivo analizar las políticas de enseñanza de lectoescritura inicial que devinieron con la recuperación democrática en 1983, con la llegada de Raúl Alfonsín al poder, llamado a elecciones…

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Autor/es: Diez, Adriana Cecilia
Fecha: 2016

Colección

Políticas, sujetos e instituciones educativas : un abordaje socioantropológico del Programa Todos a Estudiar en la Ciudad de Buenos Aires, 2006-2009
La presente tesis aborda las reorientaciones, continuidades y resignificaciones de las políticas socioeducativas durante la última década en Argentina, tomando como caso el Programa Nacional de Inclusión Educativa Todos a Estudiar, que estuvo…

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Autor/es: Feliu, Patricia Elsa
Fecha: 2013

Colección

La tutoría en las universidades estatales : democratización y política de equidad, Argentina 2010
La presente tesis refiere a la tutoría universitaria actual como parte de un proceso que incorpora la concepción del derecho a la educación: la democratización universitaria. Es en 1998 cuando se declara servicio público en la Conferencia Mundial de…

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Autor/es: Martinetto, Alejandra Beatriz
Fecha: 2008

Colección

Universidad pública actual : ¿modelo en crisis o espacio social en pugna hacia una nueva conformación?
Esta tesis se encuadra en el formato informe de un trabajo de investigación según el reglamento respectivo y fue inspirada por los hallazgos y reflexiones de la monografía integradora para la especialización. Los mismos me llevaron a problematizar…

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Autor/es: Súcari Marini, Iván Matías
Fecha: 2018

Colección

Los Consejos de Aula y los Acuerdos Escolares de Convivencia en escuelas primarias : sus incidencias en la construcción de convivencias democráticas
En este trabajo estudio los fundamentos y la implementación de dispositivos de participación, como los Consejos de Aula (CA) y la construcción de Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC) en las escuelas primarias. Estos, buscan contribuir a la…

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Autor/es: Giménez, Irina Mariel; Perlo Pereyra, Luciana Alejandra
Fecha: 2019

Colección

Les estudiantes de 4to. año “A” del Instituto Parroquial Santa María Madre del Pueblo como sujetes de derecho : la comunicación comunitaria como espacio de construcción/deconstrucción
Los medios masivos de comunicación constituyen hoy una dimensión relevante de nuestra vida cotidiana. Los medios transmiten noticias, opiniones, comentarios e investigaciones, pero también ideología, valores, modos de entender la realidad,…

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Autor/es: Mataluna, Mariana Beatriz
Fecha: 2018

Colección

Los sentidos de la educación secundaria en Escuelas dependientes de Universidades de Argentina y Brasil : las percepciones de estudiantes, docentes y autoridades sobre colegios universitarios dependientes de la Universidad de Buenos Aires y la Universidad de São Paulo<br /><br />
En las últimas décadas, varias transformaciones han modificado la dinámica de las instituciones educativas y cuestionado su funcionamiento. Diferentes autores coinciden en señalar que el nivel secundario es el más afectado por el cambio de contexto y…

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