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  • Materias es exacto "Práctica pedagógica"
Resultados: 12 total

Autor/es: Sampayo, María Lucia
Fecha: 2019

Colección

La gobernanza en la provisión de bienestar : el caso de la Escuela de la Familia Agrícola de Salazar
Las Escuelas de la Familia Agrícola son instituciones educativas que prestan un servicio público y se autogestionan de forma privada, siguiendo como principios la Pedagogía de la Alternancia y la promoción de una enseñanza adecuada al medio en que se…

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Autor/es: Giménez, Irina Mariel; Perlo Pereyra, Luciana Alejandra
Fecha: 2019

Colección

Les estudiantes de 4to. año “A” del Instituto Parroquial Santa María Madre del Pueblo como sujetes de derecho : la comunicación comunitaria como espacio de construcción/deconstrucción
Los medios masivos de comunicación constituyen hoy una dimensión relevante de nuestra vida cotidiana. Los medios transmiten noticias, opiniones, comentarios e investigaciones, pero también ideología, valores, modos de entender la realidad,…

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Autor/es: Miotti, Pablo Sebastián
Fecha: 2016

Colección

La utilización de medios de comunicación y recursos TIC en las escuelas Nuestra Señora de Itatí y Jesús Obrero : una forma alternativa de pensar los medios de comunicación y las nuevas tecnologías como lenguajes de significación de sentidos en el proceso de aprendizaje escolar
Como estudiante de comunicación orientado en la comunicación comunitaria, en la que a partir de conocerla creo aún más y la defiendo abiertamente, es que surgieron en mi práxis las siguientes propuestas utilizando a los medios y las tecnologías como…

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Autor/es: Morales, Cecilia
Fecha: 2016

Colección

Las políticas públicas de formación docente en TIC : el caso del postítulo de nivel superior
La presente tesina de grado tiene el objetivo de analizar la integración pedagógica de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) en formación docente, a partir de una política particular: el Postítulo Especialización Docente de Nivel…

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Autor/es: D’Azzo, Gala Nerea
Fecha: 2016

Colección

Hijxs de familias homoparentales y diversidad sexual en la educación inicial
El presente trabajo aborda, por tanto, la temática de hijxs de familias homoparentales y su inserción en el Nivel Inicial del sistema educativo argentino.

Según los resultados obtenidos del último Censo Nacional de 2010, se declaran 24.228 hogares…

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Autor/es: Fullana, Juan Pedro
Fecha: 2016

Colección

Escuela y cine : análisis de experiencias en escuelas primarias de la ciudad : de la pedagogización de la experiencia cinematográfica al cine como alteridad
En un contexto donde el grueso de las discusiones pedagógicas parece estar circunscripto a los modos en que la escuela debe incorporar, controlar o aprovechar el ingreso de los Medios de Comunicación y las Nuevas Tecnologías para la Educación, el…

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Autor/es: Lepore, María José; Pacciarini, Carla Milena
Fecha: 2022

Colección

Antes y después de la Educación Sexual Integral : análisis de relatos de docentes de CABA sobre sus prácticas luego de transitar un postítulo en ESI
En la presente tesina de grado analizamos los relatos de docentes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que cursaron alguno de los dos postítulos presenciales en Educación Sexual Integral que otorgan puntaje docente, dictados por el Instituto…

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Autor/es: Marrapodi, María Laura; Villanueva, Adrián
Fecha: 2022

Colección

Poesía contemporánea y escuela : la poesía argentina en la educación pública
La tesina de grado Poesía contemporánea y escuela. La poesía argentina en la educación pública se propone como un trabajo ensayístico que explora la relación entre la poesía argentina y su inscripción pedagógica en las instituciones de enseñanza…

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Autor/es: Thierbach, Lucía
Fecha: 2004

Colección

La producción de alteridad en el trabajo colegiado : un análisis discursivo de un proyecto de articulación de universidades, terciarios y polimodales
En abril de 1993, el gobierno nacional argentino sancionó la Ley Federal de Educación N° 24.195, introduciendo una reforma sustancial en el sistema educativo argentino.

Constituyó uno de los ejes principales de la Ley la reestructuración de…

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Autor/es: Otero, Bettina Paola
Fecha: 2013

Colección

Lectocultura : plan de incentivo a la lectura y el libro en las escuelas primarias
El presente trabajo está basado en incentivar la lectura y el libro en las escuelas primarias. Para ello se debió hacer una investigación exhaustiva. De este modo, se originó una serie de análisis que nos acercaron a la problemática planteada. Así…

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